高考语文总复习 第6部分 第4讲文章贵在有“章”循课件 新人教版

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1、第四讲文章贵在有“章”循学会合理安排文章结构结构如同一篇文章的骨架,是文章思路的外现。文章的内容要通过组织安排才能表达出来,文章的主题也要通过结构来加以凸现。高考作文中最易吸引阅卷老师眼球的应是结构。如果把一篇文章比作一个人,那么结构是骨骼,语言、材料是血肉,没有骨骼,何谈血肉?能根据材料、主题的需要,安排恰当的结构,就能使文章更“酷”。轻视结构的作用,忽视结构的训练是错误的认识和做法,势必会影响作文的质量,影响考试作文的成绩。那么,如何合理安排文章结构,让我们的文章脱颖而出呢?一、段首句最好主旨化一个段落主旨,最好放在段首句。也就是说,段首句应当体现主旨,展示文采,引导思路。因为段首句是阅卷

2、者容易注意的地方,各段段首句写好了,一篇文章的脉络往往也就清楚了,深谙应试规则的考生是很注意段首句的安排的。比如2012年高考湖南卷高分作文对话刘伟便是如此。这篇文章在每段的段首都有揭示主旨的句子,如“没有双手,你却拥有坚持与毅力,你的世界里到处都是放飞的梦想。”“没有双手,你却用乐观与自信创造生命的奇迹。”“没有双手,你却用心捧起收获的欢乐。”这样,文章结构显得和谐,脉络显得清晰。二、段落最好精短化段落安排精致短小,这应是年年高分作文在结构上的共性。因为段落精致短小,阅卷者才容易在极短时间里把握大意,及时发现亮点。相反,总是三四百字,甚至五六百字一段,又加之文字为考生手写,不规范,且是网上阅

3、卷,电脑呈现本身也不够清晰,阅卷者把握段意就更加困难。为此,段落设计最好精短。比如写议论性文字,材料可以一段,分析可以一段,而不必将材料和分析放在一个段落里。比如2012年高考湖北卷的满分作文交流的无奈就采用了这种段落精短化的方式。全篇800字的文章分了6个自然段,段落精短,层次清晰,详略得当。这样非常迎合网上阅卷老师的心理,并且有利于文章亮点的呈现。三、结构最好模式化写高考作文,最好采用考前精心准备的现成的模式化结构,这样不仅能节约时间,而且还能保证文章质量。临时安排行文结构,难免百密一疏,往往导致思路混乱,而且,临时安排结构也会使写作精力分散,挤压审题、立意及打磨语言等方面的时间,从而致使

4、文章质量大打折扣。更何况,天下文章的结构本身也比较固定,变数不大,创新的空间也窄,不必在此之上花太多时间。比如2012年高考新课标全国卷的满分作文向社会的“补漏者”致敬,这篇文章在结构上非常清晰,让阅卷者一目了然。文章的结构采取了我们常见的“引议联结”这种写作模式。开始引述材料,然后提出论点,进而联系现实,结尾总结归纳。这种模式在历年的高考作文中很常见,我们也不妨学习运用一下,能够帮助我们拓展思路,节约考场时间。四、精彩之处最好独立化一些精彩的句群或句子,思想精彩或语言精彩的,我们最好让其单独成段,以便引起阅卷者的注意,一俊遮百丑,阅卷者有了好感,分数可能就上去了。比如2012年高考新课标全国

5、卷的满分作文灵光一现有如此精彩的一段:如果智慧是一朵莲花,那莲花正中一定擎有一支点亮的蜡烛。荧荧的那一剪光虽微弱暧昧,我也要它骄傲地捧出辉煌。十里平湖,智慧的闪光就仿佛是微风漾起的一道道涟漪;万紫千红,智慧的闪光就好像是那偶尔飞来嗅闻芬芳的彩蝶;晴空万里,智慧的闪光就好似那展翅翱翔啸唳长鸣的云鹤。如此好的一段话,如果藏在段落中,“养在深闺人未识”,让阅卷者一不留神错过了,岂不可惜?因此,好句子最好让它占据最佳位置,以吸引阅卷者眼球。而最佳位置莫过于单独成段。在写作过程中我们一定要有一种结构意识,随时注意文章结构的清晰性和简化性。以上四法,都是为了文章结构清晰明了,为阅卷者提供阅卷的方便与轻松,

6、从而赢得高分。在写作过程中也一定要有一种结构意识,随时注意文章结构的清晰性和简化性。赤橙黄绿蓝靛紫,是彩虹的颜色;桃红柳绿花儿笑,是春天的颜色;大树苍翠又葱绿,是夏天的颜色;金黄遍地秋收望,是秋天的颜色;皑皑白雪铺满地,是冬天的颜色。颜色是季节的服饰,是生命的体现。颜色也是人生理想的再现。不同的季节,不同的生命,不同的人生,就有不同的颜色。请以“颜色”为话题写一篇文章。要求:立意自定;文体自选;题目自拟;不少于800字。【题目设计【题目设计】这是一个比较宽泛的话题作文。这里的“颜色”既可指自然界的各种各样的颜色,也可指人类生活中的各种各样的颜色。话题材料也明确地告诉我们这一点,因此,我们写作时

7、,可由此引申开去。【写作导引【写作导引】对于这个独词型且范围比较宽泛的话题可以采用“化大为小”“化虚为实”的写法。具体操作时,可用“补充法”,在其前面补出省略的定语。只要补出了定语,作文思路也就打开了。如“大自然的颜色”“生命的颜色”“青春的颜色”“心灵的颜色”“人生的颜色”“生活的颜色”“涂抹心灵的颜色”等,这些颜色是五彩缤纷的。如写“生命的颜色”,不能只写表层的颜色,因为每个生命的载体,都牢牢地打上了其思想的烙印。故而,写作时的立意,既要顾及生命表层的颜色,更要“透视”其深层次的颜色。中心词“颜色”亦实亦虚,更侧重于虚;修饰语“生命”对话题内容的范围作了限定;就是在这样的范围内,写作的空间

8、仍是广阔得很。写作时,要尽量展开想象的翅膀,探寻生命的存在并描绘其富有个性的颜色。青春的颜色我最喜欢的颜色是棕黄的上面加上一点黄,似奋斗不止的鼓励。我们为梦想奋斗,当然在生命的长河中会时而泛起点点碧波,青春之歌也会偶尔跳起几串不和谐的音符。但我们相信生命的长河永无止境,青春之歌永远嘹亮。失败时一句“从头再来”,成功时一句“再接再厉”。你会发现青春竟如此的洒脱!因为我们对未来充满希望,黄色让我们记得,心有多大,舞台就有多大。【原文在线【原文在线】我最喜欢的颜色是鲜红的上面加上一点红,代表着热情奔放。我们为梦想前进,我们要时刻记得我们的责任。你我要用行动向父母证明我们的肩膀不再稚嫩,我们可以承担自

9、己的责任。我们一定可以为家庭撑起一片蓝天。我最喜欢的颜色是碧绿的上面加上一点绿,展示着青春的活力。在青春的花季,我们为快乐而努力。在青春道路的两旁,我们把爱放在左,把辛勤放在右。随时播种,随时开花。我们把爱放在生命之道,点缀得花香弥漫,我们相信在青春之路上,即使踏着荆棘,仍不觉痛苦,有泪可落,但绝不是悲凉。因为我们拥有青春,我们为快乐而努力,为幸福而奋斗。我喜欢的颜色是洁白的上面加上一点白,洁白代表人生的纯洁。在青春的花季,我们用美丽去映亮生活的暗淡,就像用美丽的绣花针去弥补嫁衣上的破痕。我们要做生命美丽的新娘,要用心去编织我们未来的美好蓝图。青春的色彩,明亮耀眼。在青春这条明媚而略带渺茫的道

10、路上。总少不了风吹雨打,总绕不过各种弯路和挫折。总是难以避免失败和痛疼的侵袭。我们往往容易在这样的时刻放弃了对困苦的忍耐,放弃了对远方的追逐,也最终放弃了仅存的希望。这时当我们看见生命的色彩,心灵深处腾出一片空间,来永久存放我们的梦想。我们相信,风雨过后,乃会发出绚烂多彩的彩虹来慰藉我们曾经的累累伤痕,来慰藉那些坚强的永不破灭的梦。 这是一篇40分的考场作文,在结构安排方面做得不够好。要合理安排结构,必须做到如下几个方面: 1要有头有尾,前后照应。开头和结尾是文章的关键所在,有头有尾是文章结构完整的基本体现。没有合理的开头,或者有头无尾都是结构不完整的具体体现。因此,我们要使文章结构完整,必须

11、做到有头有尾。2要胸有程式,思路清晰。写文章,动笔之前要有总体的构思,清晰的思路。这种思路来源于平时我们学习名家的典范之作,从他们那里悟到文章的结构模式,做到胸有程式。3要衔接巧妙,过渡自然。过渡是上下文之间的衔接转换。可利用一定的词语或相应的句式巧妙连接使篇章前后连贯,脉络分明。一般说来,语意的转换过渡,可使用过渡词如“同样”“然而”“当然”“因此”“总之”等。遇到意思转折比较大的段落之间,可用较小的过渡句或过渡段。这篇文章的硬伤就是在结构上有毛病。前后不照应,缺乏总起句、总结句、过渡句,缺乏全盘意识。我们可以从以上几方面入手,把它升格为一篇优秀的作文。青春的颜色青春,是一个寻梦的过程。我们

12、在青春的生命中,总是充满五彩斑斓的梦境。这些青春斑斓的色彩仿佛是暗夜中的灯火。即使不能带来温暖,但也足够带给我们无限的希望。【升格之作【升格之作】我最喜欢的颜色是蓝色的上面加上一点蓝,似奋斗不止的鼓励。我们为梦想奋斗,当然在生命的长河中会时而泛起点点碧波,青春之歌也会偶尔跳起几串不和谐的音符。但我们相信生命的长河永无止境,青春之歌永远嘹亮。失败时一句“从头再来”,成功时一句“再接再厉”。你会发现青春竟如此的洒脱!因为我们对未来充满希望。蓝色让我们记得,心有多大,舞台就有多大。我最喜欢的颜色是鲜红的上面加上一点红,代表着热情奔放。我们为梦想前进,我们要时刻记得天安门前国旗的颜色,我们要时刻牢记我

13、们的责任。你我要用行动向父母证明我们的肩膀不再稚嫩,向祖国宣誓我们不再脆弱。我们可以承担自己的责任,我们可以接下革命的红旗。我们一定可以为家庭撑起一片蓝天,为祖国爆发生命的能量。红色,让我们记得,责任应该如此重大。我最喜欢的颜色是碧绿的上面加上一点绿,充分展示青春的活力。在青春的花季里,我们为快乐而努力。在青春道路的两旁,我们把爱放在左,把辛勤放在右。随时播种,随时开花。我们把爱放在生命之道,点缀得花香弥漫,我们相信在青春的路上,即使踏着荆棘,仍不觉痛苦,有泪可落,但绝不是悲凉。因为我们拥有青春,我们为快乐而努力,为幸福而奋斗。绿,让我们记得,生命应该如此鲜艳。我喜欢的颜色是洁白的上面加上一点

14、白,洁白代表人生的纯洁。在青春的花季,我们用美丽去映亮生活的暗淡,就像用美丽的绣花针去弥补嫁衣上的破痕。我们要做生命美丽的新娘,要用心去编织我们未来的美好蓝图。白色,告诉我们,生命无所谓失败,因为我们为洁白无悔的青春而豪迈。青春的色彩,明亮耀眼。在青春这条明媚而略带渺茫的道路上。总少不了风吹雨打,总绕不过各种弯路和挫折。总是难以避免失败和痛疼的侵袭。我们往往容易在这样的时刻放弃对困苦的忍耐,放弃对远方的追逐。也最终放弃了仅存的希望。这时当我们看见生命的色彩,心灵深处腾出一片空间,来永久存放我们的梦想。我们相信,风雨过后,那里会发出绚烂多彩的彩虹来慰藉我们曾经的累累伤痕,来慰藉那些坚强的永不破灭

15、的梦。经过升格之后,本文成为一篇在文章结构等方面非常规范的好文章。升格后,增加了开头,形成首尾圆合的结构形式;增加总结句,点明了中心;增加了过渡句,使文章衔接自然,过渡巧妙。再加上立意深刻,语言流畅,富有文采,便成为一篇完美的佳作。评分:58分。阅读下面材料,按要求作文。“拯救”,现代汉语词典解释为“救”,并举例说明:拯救被压迫的人民。可见这个词的最初侧重点是救人。但在如今经济高速发展的时代,金钱权力和私欲让原来美好的事物陷入泥淖,需要我们去拯救,所以拯救的对象已经泛化,已涉及到社会生活的方方面面,比如拯救信仰、拯救良知、拯救友情甚至出现“拿什么来拯救你,我的朋友”这样个性化的呼吁。【题目设计

16、【题目设计】请根据你对以上材料的理解和体会,选准角度,写一篇作文。除诗歌外,文体自选,立意自定。写作方向一:拯救阅读,传承文明。可以从如今的阅读现状入题,思考在生活节奏越来越快,物质生活越来越丰富的今天,还有多少人会为阅读留时间。可结合社会热点素材,正反论证分析入题。【写作导引【写作导引】写作方向二:拯救文化遗产,留下灿烂文化。古老建筑是文化的传承,不能因为经济发展就随意“拆除”。应拯救那些闪耀着文化之光的建筑,保留富有文化气息的美好环境,给子孙后代留下接近大师的机会,留下启迪思考的殿堂,留下更多灿烂的历史文化。可以从“拯救文化故居”“拯救文化遗产”的角度立意。写作方向三:拯救物质化的人,培养自尊自爱。在现实生活中,出现了很多被物质化的女孩,对奢侈品、虚荣的盲目追求,让她们在这个到处充满诱惑的世界里迷失,也许想过要回头,但早已陷入泥淖,身不由己。可以联系实际,以“拯救物质女孩”为角度切入分析。

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