江苏省金湖县外国语学校七年级语文下册《黔之驴》课件 苏教版

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语文教学课件语文教学课件黔驴技穷学习目标1 、把握文中的关键词语和句子含义。2 、 理解文中心理描写和动作描写。3 、 正确理解寓意。作者简介 柳宗元，字子厚，唐代文学家。河东解人 ，世称柳河东， 贞元进士，曾任礼部员外郎，后来被贬为永州司马又迁柳州刺史，故又称柳柳州 ，为“唐宋八大家”之一。给加点字注音黔 窥 慭 遁 骇 噬狎 跳踉 qin kuyndnhishxiling思考 ：1、 找出文中写虎从畏驴到食驴 的过程中，表现虎的心理的词语有哪些？2、 课文描写虎的动作用了哪些词语？分别刻画了虎的什么心态？3、 黔驴之技有哪些？故事寓意 从驴被虎吃掉的角度理解本文的寓意是：本文讽刺当时统治集团中官高位显，仗势欺人而无才无德、外强中干的上层人物。从虎吃掉驴的相反角度来理解：貌似强大的东西并不可怕，只要 敢于斗争，善于斗争，就一定能战而胜之。老虎驴小心谨慎，善于观察，机智、勇敢的形象。庞然大物、善于怪叫、虚有其表、装腔作势、实际无能的蠢物。说出下列加点词语的意思：1、以为且噬己也2、以为神3、黔之驴4、放之山下5、虎见之6、蔽林间窥之7、稍出近之8、庞然大物也9、憖憖然 翻译句子：1、有好事者船载以入。2、驴不胜怒，蹄之。1、解释下列成语，并造句。（1）庞然大物 （2）黔驴技穷2、就本文写一篇读后感

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