2016-2017学年九年级(上)月考物理试卷(9月份)

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1、2016-2017学年九年级（上）月考物理试卷（9月份）一、选择题（每小题 3分，共21分）1 . 5月31日是 世界无烟日”，很多公共场所贴了如图所示的标志，这主要是考虑到在空气 不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（）A.物质是分子组成的 B.分子间有引力C.分子间有斥力 D.分子在不停地运动2 .关于温度、内能、热量和做功，下列说法正确的是（）A.物体内能增加，一定是从外界吸收了热量B. 0 c的冰没有内能C.做功可以改变物体的内能D.物体放出热量时，温度一定降低3.如图所示，两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯，这说明（）I1A.分子间存在引力B.分子间存在

2、斥力C.分子间存在间隙D.分子在不停地做无规则运动4.如图所示是汽油机工作时各种冲程的示意图，其中表示做功冲程的是（5. 一杯酒精用掉一半，剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是（）A.质量、密度、比热容和热值不变B.质量和密度变为原来的一半，比热容和热值不变C.质量和热值变为原来的一半，密度和比热容不变D.质量变为原来的一半，密度、比热容和热值不变6.给一定质量的水加热，水的温度与时间的关系图象如图中a所示.若其他条件不变，仅将水的质量增加，则水的温度与时间的关系图象正确的是（）温度（七）时间6：A. a B. b C. c D. d7 .两个相同的容器分别装满了质量相等的甲、乙两

3、种液体，用同一热源分别加热，液体温 度与加热时间关系如图所示，以下说法正确的是（）A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容8 .如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C.加热相同时间，甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量D.加热相同时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量二、填空题（每空1分，共21分）8 .常见的物质是由大量的 、构成；物质内的分子在不停地做 运动；分子间存 在 和.这就是分子动理论的初步知识.9 .炒菜时香味四溢，这是 现象，此现象说明了 .放在热菜中的盐比凉菜中的盐化 得快，这说明越高，分子内无规则运动越剧烈.用力拉绳不容易拉断，说明绳的分子之间存在 力.10 .改变内能

4、有不同的方式，图甲是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醛的棉花，当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来.这是通过 方式使玻璃筒内的空气 增加，温度升高，达到棉花的燃点， 使棉花燃烧.图乙是通过 方式把试管里的水加热至 沸腾.11 .质量相等的水和干泥土，在吸收或放出相等热量的情况下，水的温度变化比干泥土 （填大”或小”），这是因为水的.第2页（共16页）12 .水的比热容为 4.2X103J/ (kg?C),将2kg的水倒掉一半，剩下的水的比热容是 J/ (kg?C)；水结冰后它的比热容将 (填 改变或 不变”).13 .在汽油机的四个冲程中，机械能转化为内能的是 冲程.如图所示汽油

5、机正在进行的是 冲程，已知汽油的热值为4.6x107J/kg,则完全燃烧100g汽油放出的热量为 J.14 .迎丰中学为了保证学生饮水卫生， 学校决定为学生供应开水， 工人师傅用锅炉将 300kg、 20c的水烧开(在一标准化大气压下) ，这些水要吸收 J的热量.而实际烧了 10kg的无 烟煤，这些煤完全燃烧放出 J的热量.储水=4.2 X 103J/ (kg?C), q煤=3.4X 107J/kg.三、实验、探究题(每空 2分，共18分)15 .做功和热传递是改变物体内能的两种方式，如图的两个实验说明通过做功方式可以改变物体的内能.图甲中空气被压缩时内能 ，图乙中用打气筒向瓶内充气，空气推动

6、瓶塞跳起，瓶内空气的内能16.某同学在探究物质的吸热与什么因素有关”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油 加热，得到的实验数据如下表：物质次数 m/kg升高的温度T/C加热时间t/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102(1)本实验还需要的测量仪器有：温度计、手表和，实验中物质热量的多少是通过 来(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的 有关.(3)分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：.17 .为了比较水和煤油的吸热能力，小王做了如下图所示的实验，在2个相同的烧杯中分别装有

7、质量、初温都相同的水和煤油， 用两个相同的酒精灯对其加热，并用相同的两支温度计分别同时测量水和煤油的温度变化，实验数据如下：液体质里(g)初温(C)末温(C)加热时间(min)水300203012煤油30020306(1)在此实验中，为比较水和煤油吸热能力的大小，我们可以加热相同的时间， 观察 的不同；也可以.(2)分析上表中的实验数据可知：质量相同的水和煤油，升高相同的温度时，吸收的热量多，表明 的吸热能力大.(3)如果加热相同的时间，质量相同的水和煤油， 升高的温度更高.四、计算题(26小题8分，27小题12分，共20分)18 .要使4kg的水温度升高50c需要吸收多少热量？若这些热量全部

8、由燃烧酒精获得(不 计热量损失)则需要完全燃烧多少 kg的酒精？ (c水=4.2x 103J/(kg?C) , q酒精=3.0 x 107J/kg)19 .某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25c加热到100C,燃烧了 6kg的无烟煤.【水的比热容是4.2X 103J/ (kg?C),无烟煤的热值是 3.4X 107J/kg】试求：(1)锅炉内200kg的水吸收的热量是多少 J?(2) 6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少J?(3)此锅炉的效率是多少？五、综合题：(共20分)20 .指出下列过程中的能量转化：(1)水力发电;(2)电炉发热;(3)摩擦生热;(4)燃料燃烧;(5)电动

9、机通电后转动起来 .21 .阅读下面的短文，回答问题.太阳能热水器太阳能热水器能利用太阳能把水从低温加热到高温，以满足人们日常生活的需要.它具有安全、节能、环保等优点.如图1所示，太阳能热水器主要由两部分构成：一部分是由许多根玻璃吸热管组成的集热器，每根玻璃吸热管由双层玻璃管组成，双层玻璃管之间是真空.如图”所示是玻璃吸热管的工作原理图，它的结构与保温瓶的玻璃内胆相似，只是在玻璃吸热管的内表面涂了一层黑色的吸热材料；另一部分是保温储水箱，保温储水箱下部与玻璃吸热管相通.玻璃吸热管工作原理如图 2所示：当太阳光入射到黑色的吸热层上时，黑色吸热层能把太阳能更有效地转化为热能，将管内的水加热.向光一

10、侧的水被加热后体积增大、密度变小而向上运动；背光一侧的水由于温度较低、密度较大而向下运动，形成冷热水循环，最终整箱水都升高至一定的温度.玻璃吸热管具有吸热保温作用.请回答以下问题：保JI图1，,京剧I图2(1)玻璃吸热管内向光一侧的水吸热后体积增大、密度变小，所受到的浮力 重力.(2)能否将黑色的吸热材料涂在玻璃吸热管的外表面上？简单说明理由.(3)将质量为100kg的初温为20c的水加热到60C,求这些水需要吸收多少热量？水的比热容是 4.2X 103J/ (kg? C).第5页(共16页)2016-2017学年九年级（上）月考物理试卷（9月份）参考答案与试题解析一、选择题（每小题 3分，共

11、21分）1 . 5月31日是 世界无烟日”，很多公共场所贴了如图所示的标志，这主要是考虑到在空气 不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（）A.物质是分子组成的 B.分子间有引力C.分子间有斥力 D.分子在不停地运动【考点】 分子动理论的基本观点；扩散现象.【分析】扩散现象是分子运动的结果，一切物质的分子都在不停地做无规则运动.【解答】解：由于烟分子做无规则运动，在空气中进行扩散，所以只要有一个人吸烟，整个 房间也会充满烟味.故选D.2 .关于温度、内能、热量和做功，下列说法正确的是（）A.物体内能增加，一定是从外界吸收了热量B. 0 c的冰没有内能C.做功可以改变物

12、体的内能D.物体放出热量时，温度一定降低【考点】温度、热量与内能的关系；物体内能的改变.【分析】（1）做功和热传递都可以改变物体的内能；（2） 一切物体都有内能；（3）晶体凝固过程中，放热但温度不变.【解答】解：A、物体内能增加，可能是从外界吸收了热量，也可能是外界物体对它做了功，故A错误；B、一切物体都有内能，故 0c的冰也有内能，故 B错误；C、做功可以改变物体的内能，故 C正确；D、物体放出热量时，温度不一定降低；如：晶体在凝固过程中，放热但温度不变，故D错误；故选C.3 .如图所示，两表面磨平的铅块紧密接触后可吊起台灯，这说明（I fA.分子间存在引力 B.分子间存在斥力C.分子间存在

13、间隙D.分子在不停地做无规则运动【考点】 分子间的作用力.【分析】分子动理论的初步知识： 物质是由大量分子组成的； 分子都在不停地做无规则运动； 分子间存在相互作用的引力和斥力；分子间存在间隙.【解答】解：两表面磨平的铅块紧密接触后，由于铅块分子之间存在引力，使两个铅块连成了一个整体，所以可以让台灯悬挂在下边.故选A .4 .如图所示是汽油机工作时各种冲程的示意图，其中表示做功冲程的是（）【考点】内燃机的四个冲程.【分析】汽油机的四个冲程是吸气、压缩、做功和排气冲程.吸气冲程进气阀打开，排气阀关闭，活塞向下运动；压缩冲程两个气阀都关闭， 活塞向上运动；做功冲程两个气阀都关闭, 活塞向下运动，火

14、点塞点火；排气冲程排气阀打开，进气阀关闭，活塞向上运动.【解答】 解：A、一个气阀打开，活塞向下运动，所以是吸气冲程；B、两个气阀都关闭，活塞向上运动，所以是压缩冲程；C、两个气阀都关闭，活塞向下运动，火点塞点火，所以是做功冲程；D、一个气阀打开，活塞向上运动，所以是排气冲程.故选C.5 . 一杯酒精用掉一半，剩下一半的酒精的质量、密度、比热容和热值的情况是（）A.质量、密度、比热容和热值不变B.质量和密度变为原来的一半，比热容和热值不变C.质量和热值变为原来的一半，密度和比热容不变D.质量变为原来的一半，密度、比热容和热值不变【考点】物质的基本属性.【分析】（1）质量是物体本身的一种属性，只

15、有在所含物质的多少发生变化时才会改变；（2）密度、比热容、热值是物质的某种特性，与物质的种类和状态有关，同种物质的比热容、热值一般不变.【解答】解：（1）质量是指物体所含物质的多少；一瓶酒精用去一半后，其质量将减半.（2）酒精的密度、比热容和热值，表示酒精的某种特性，是从不同的角度来描述酒精的特 性，一般不发生变化；综上所述，一瓶酒精用去一半，则剩下的酒精密度、比热容和热值不变.故 ABC错误，D 正确. 故选D.6 .给一定质量的水加热，水的温度与时间的关系图象如图中a所示.若其他条件不变，仅将水的质量增加，则水的温度与时间的关系图象正确的是（）+温度2第9页（共16页）A, a B. b

16、C. c D. d【考点】沸腾及沸腾条件；热量的计算.【分析】要解决此题，首先要会分析沸腾图象，同时需要知道液体沸腾时的特点：吸热，但温度保持不变.根据热量公式 Q=CmAt,采用控制变量法来分析问题.【解答】解：其他条件不变，仅将水的质量增加，由于初温相同，所以，吸收相同的热量，加水前比加水后的温度要高，温度变化大；当升高的温度相同时， 加水后加热的时间长， 吸收热量多，但沸点、沸腾条件相同；所以A,B, D错误，C正确.故选C.7 .两个相同的容器分别装满了质量相等的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温 度与加热时间关系如图所示，以下说法正确的是（）A.甲液体的比热容大于乙液体的比热

17、容8 .如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C.加热相同时间，甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量D.加热相同时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量【考点】比热容的概念.【分析】甲、乙两种液体在相同时间里吸收的热量相等，质量也相同.根据公式Q吸=cmt,结合图象可以对每一个选项作出判断.C=-T知，甲液体比 mAt【解答】解：A、已知两种液体质量相等，相同热源加热说明相同时间提供的热量相等.由 图象可以看出：在吸收热量相同时，甲液体升高的温度更大，由公式 热较小，故A错误;B、由图象可以看出：升高相同温度时，甲需要的时间较短，也就是甲需要的热量少，故B错误；C、加热时间相同，两种液体吸

18、收的热量相同，故 C正确；D、加热相同时间，甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量，故 D错误； 故选C.二、填空题（每空1分，共21分）8 .常见的物质是由大量的分子 、 原子 构成：物质内的分子在不停地做无规则 运动；分子间存在引力 和 斥力.这就是分子动理论的初步知识.【考点】分子动理论的基本观点.【分析】分子热运动理论的内容： 一是物质是由分子构成的； 二是构成物质的分子都在不停 地做无规则运动；三是分子间存在相互作用力-引力和斥力； 不同物体互相接触时彼此进 入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停的做无规则运动.【解答】解：分子动理论的基本内容是：物质是由分子、原子构成的；分子永不

19、停息地做无规则运动，常见的扩散现象就说明了分子永不停息地做无规则运动；分子间同时存在相互作用的引力和斥力.故答案为：分子；原子；无规则；引力；斥力.9 .炒菜时香味四溢，这是 扩散 现象,此现象说明了组成物质的分子不停地做无规则运动 .放在热菜中的盐比凉菜中的盐化得快,这说明 温度 越高,分子内无规则运动越剧烈.用力拉绳不容易拉断，说明绳的分子之间存在引 力.【考点】扩散现象；分子间的作用力.【分析】不同物质分子彼此进入对方的现象是扩散现象；物质是由分子组成的， 组成物质的分子不停地做无规则运动，温度越高，分子运动越剧烈；组成物质的分子间存在相互作用的引力与斥力.【解答】解：炒菜时香味四溢，

20、这是 扩散现象，此现象说明了 组成物质的分子不停地做无 规则运动.放在热菜中的盐比凉菜中的盐化得快，这说明温度越高，分子内无规则运动越剧烈.用力拉绳不容易拉断，说明绳的分子之间存在引力.故答案为：扩散；组成物质的分子不停地做无规则运动；温度；弓I.10 .改变内能有不同的方式，图甲是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醛的棉花，当迅速压下活塞时， 可看见筒内棉花燃烧起来.这是通过 做功 方式使玻璃筒内的空气 内能 增加,温度升高，达到棉花的燃点，使棉花燃烧.图乙是通过 热传递 方式把-III加热让试管的水济速乙试管里的水加热至沸腾.从迅速下压活塞 甲【考点】 做功改变物体内能；热传递改变

21、物体内能.【分析】解决此类问题要掌握：改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程.【解答】解：下压活塞时，活塞压缩气体做功，机械能转化为内能，气体的内能增大，温度升高，当达到棉花的燃点，使棉花燃烧；利用酒精灯加热试管是通过热传递的方式改变试管内水的内能，是其内能增大，温度升高，直至沸腾；故答案为：做功，内能，热传递.11 .质量相等的水和干泥土，在吸收或放出相等热量的情况下，水的温度变化比干泥土 (填 矢”或力、”)，这是因为水的比热容大 .【考点】水的比热容的特点及应用.【分析】要解答本题需掌握：水的比热容大，在吸收和放出相同热量，温度变化

22、小.【解答】解：质量相等的水和干泥土，在吸收或放出相等热量的情况下，水的温度变化比干泥土小，这是因为水的比热容大.故本题答案为：小，比热容大.12 .水的比热容为 4.2X 103J/ (kg?C),将2kg的水倒掉一半，剩下的水的比热容是4.2 X103 J/ (kg?C)；水结冰后它的比热容将改变 (填 改变或 不变”).【考点】比热容的概念.【分析】单位体积某种物质，温度升高1C所吸收的热量叫做这种物质的比热容.比热容是物质的一种特性.物质的比热容只跟物体的种类和状态有关，与物体质量的大小、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关.【解答】解：(1)根据比热容的定义可以知道，水的比热容为4.

23、2X 103J/(kg?C),它表达的物理意义是：1kg的水每升高1 C吸收的热量为4.2X103J；将2kg的水倒掉一半，水的比热容不变，仍为4.2X 103J/( kg?C).(2)水结冰后，状态改变，冰的比热容为2.1X103J/ (kg?C),所以水结冰后比热容将改变.故答案为：4.2X103；改变.13 .在汽油机的四个冲程中， 机械能转化为内能的是 压缩 冲程.如图所示汽油机正在进 行的是 做功 冲程,已知汽油的热值为 4.6X 107J/kg,则完全燃烧100g汽油放出的热量为 4.6X106 J.【考点】有关热机的计算.【分析】(1)在汽油机的四个冲程中，机械能转化为内能的是压

24、缩冲程，内能转化为机械能 的是做功冲程；(2)根据图中气门的开关情况和活塞的运动方向判断出是哪一个冲程；(3)根据Q=mq求出放出的热量.【解答】解：(1)在内燃机的压缩冲程中，活塞压缩气体做功，使气体的内能增大，温度升高，机械能转化为内能；(2)根据图示可知，两个气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动，气缸容积增大，因此 是做功冲程.(3)完全燃烧100g汽油放出的热量：Q=mq=0.1kg X 4.6 x 107J/kg=4.6 x 106J.故答案为：压缩；做功；4.6X106.14 .迎丰中学为了保证学生饮水卫生，学校决定为学生供应开水，工人师傅用锅炉将 300kg、20c的水烧开(在一

25、标准化大气压下)，这些水要吸收1.008 X 108 J的热量.而实际烧了10kg的无烟煤，这些煤完全燃烧放出3.4X 108 J的热量.C水=4.2 X 103J/ ( kg?C) , q煤=3.4 x 107J/kg.【考点】热量的计算；燃料的热值.【分析】(1)知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用吸热公式Q吸=cmt求水吸收的热量；(2)知道无烟煤的质量和热值，利用 Q放=mq求完全燃烧放出的热量.【解答】 解：(1)水吸收的热量：Q 吸=541=4.2 x 103J/ (kg? C) x 300kg X =1.008 x 108J；(2)无烟煤完全燃烧放出的热量：Q 放=mq

26、 煤=10kg X 3.4 x 107J/kg=3.4 x 108J.故答案为：1.008 X 108 , 3.4 X 108.三、实验、探究题(每空 2分，共18分)15 .做功和热传递是改变物体内能的两种方式，如图的两个实验说明通过做功方式可以改变物体的内能.图甲中空气被压缩时内能增加，图乙中用打气筒向瓶内充气，空气推动瓶塞跳起，瓶内空气的内能减少.甲 Z【考点】物体内能的改变.【分析】做功可以改变物体的内能：对物体做功，物体内能会增加，物体对外做功，物体内 能会减小.【解答】解：用力打气时，活塞对瓶内气体做功，气体内能增加；当瓶塞跳起时，水蒸气对塞子做功，内能减少，温度降低；故答案为：增

27、加；减少.16.某同学在探究物质的吸热与什么因素有关”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油 加热，得到的实验数据如下表：物质次数 m/kg升高的温度T/C加热时间t/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102(1)本实验还需要的测量仪器有：温度计、手表和 天平 ，实验中物质热量的多少是通过加热时间 来反映的.(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的质量有关.(3)分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：质量和温度升高相同时，物质吸热多少与物质的种类有关 .【考点】探究比热容的实验

28、.【分析】(1)实验中应控制水和煤油的质量相等，记录加热时间及升高的温度，从而可确定所需的测量仪器；实验中通过加热时间的长短来反映物质吸收热量的多少；(2)第1、2次或第3、4次实验数据，物质种类和升高的温度相同，可判断吸收热量与质量的关系；(3)第1、3次或第2、4次实验数据，水和煤油的质量、升高的温度相同，可判断吸收热 量与物质种类的关系.【解答】解：(1)实验中应控制水和煤油的质量相等，记录水和煤油的加热时间和温度，所以除了用到温度计和手表外，还要用到天平来测量质量；实验中物质热量的多少是通过加热时间来反映的，用到了转换法；(2)第1、2次或第3、4次实验数据，物质的种类和升高的温度相同

29、，质量不同，加热时间也不同，即吸收热量多少不同，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的质量有关；(3)第1、3次或第2、4次实验数据，水和煤油的质量、升高的温度相同，加热时间不同， 即吸收热量多少不同，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少 与物质的种类有关.故答案为：(1)天平；加热时间；(2)质量；(3)质量和温度升高相同时，物质吸热多少与 物质的种类有关.17.为了比较水和煤油的吸热能力， 装有质量、初温都相同的水和煤油,小王做了如下图所示的实验， 在2个相同的烧杯中分别 用两个相同的酒精灯对其加热， 并用相同的两支温度计分别同时测量水

30、和煤油的温度变化，实验数据如下:液体质重(g)初温(C)末温(C)加热时间(min)水300203012煤油30020306(1)在此实验中，为比较水和煤油吸热能力的大小，我们可以加热相同的时间，观察升高温度的不同;也可以 升高相同的温度，比较加热时间的长短.(2)分析上表中的实验数据可知：质量相同的水和煤油，升高相同的温度时，水 吸收的热量多，表明水的吸热能力大.(3)如果加热相同的时间，质量相同的水和煤油,煤油 升高的温度更高.【考点】控制变量法与探究性实验方案.【分析】(1)判断水与煤油的吸热本领的大小，有两种方法： 可判断两种物质在升高相同温度的情况下，所用时间的多少.用时较多的，说明

31、吸收的 热量多，则比热较大.可判断两种物质在吸收相同热量的情况下，升高温度的多少.温度升高较多的，则比热 较小.(2)根据表中实验数据进行分析，然后答题.(3)加热相同的时间，质量相同的水和煤油，由于煤油的吸热本领小，所以煤油升高的温 度更高.【解答】解：(1)在此实验中，为了比较水和煤油吸热本领的大小，我们可以加热相同的时间，观察升高的温度的不同；也可以让它们其升高相同温度，比较加热时间，来比较它们吸热本领的大小.(2)由实验数据知，质量相同的水和煤油，升高相同温度时，水需要的加热时间更长，说 明水吸收的热量更多，表明水的吸热本领大.(3)因为煤油比水的吸热本领小，所以加热相同的时间，它们吸

32、收相等热量时，质量相同的水和煤油，煤油升高的温度更高.故答案为：(1)升高温度；升高相同的温度，比较加热时间的长短；(2)水；水；(3)煤油.四、计算题(26小题8分，27小题12分，共20分)18.要使4kg的水温度升高50c需要吸收多少热量？若这些热量全部由燃烧酒精获得(不 计热量损失)则需要完全燃烧多少 kg的酒精？ (c水=4.2 x 103J/(kg?C) , q酒精=3.0 x 107J/kg) 【考点】热量的计算；燃料的热值.【分析】 首先根据公式 Q=Cm At求出水升温需要吸收的热量，然后根据公式Q=qm求出需要燃烧的酒精质量.【解答】 解：Q 吸=541=4.2 X 103

33、J/ (kg? C) X 4kgx 50 c =8.4X 105J; Q 吸=Q 放=mq8.4X 105J 八 me.+. - . ii tq 3.0X10 叮/kg答：需要完全燃烧 0.028kg的酒精.19.某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25c加热到100C,燃烧了 6kg的无烟煤.【水的比热容是4.2X 103J/ (kg?C),无烟煤的热值是 3.4X 107J/kg】试求：(1)锅炉内200kg的水吸收的热量是多少J?(2) 6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少J?(3)此锅炉的效率是多少？【考点】热量的计算；能量利用效率.【分析】(1)已知水的质量、比热容和温度变

34、化，可利用公式QCm (t-to)求出热量.(2)已知煤的质量和热值，可利用公式Q妒mq求放出的热量.Qb(3)已求出Q吸和Q放，可利用公式 中 J求出效率.Q放【解答】解：(1) Q吸=Cm (t-to) =4.2X103j/ (kg?C) x 200kg x =6.3 x 107J.答：水吸收的热量是 6.3X107J.2 2) Q 放=qm 煤=3.4 x 107J/kg x 6kg=2.04 x 108J.答：无烟煤完全燃烧放出的热量是2.04X 108J.(3)r=-x i00%=AJL!lpLLx i00%30.9%.Q 放 2.04X10)答：锅炉的效率是 30.9%.五、综合题

35、：(共20分)20 .指出下列过程中的能量转化：(1)水力发电机械能转化为电能；(2)电炉发热电能转化为内能；(3)摩擦生热机械能转化为内能；(4)燃料燃烧化学能转化为内能；(5)电动机通电后转动起来电能转化为机械能.【考点】能量的相互转化.【分析】判断能量的转化，我们主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，总是消耗的能量转化为得到的能量.【解答】 解：(1)水力发电是通过消耗机械能来得到电能的，因此将机械能转化为电能；(2)电炉发热是通过消耗电能来得到内能的，因此将电能转化为内能；(3)摩擦生热是通过消耗机械能来得到内能的，因此将机械能转化为内能；(4)燃料燃烧是通过消耗化学能来得到内能的，因

36、此将化学能转化为内能；(5)电动机通电后转动起来消耗电能来得到机械能，因此将电能转化为机械能.故答案为：(1)机械能转化为电能；(2)电能转化为内能；(3)机械能转化为内能；(4)化 学能转化为内能；(5)电能转化为机械能.21 .阅读下面的短文，回答问题.太阳能热水器太阳能热水器能利用太阳能把水从低温加热到高温，以满足人们日常生活的需要.它具有安全、节能、环保等优点.如图1所示，太阳能热水器主要由两部分构成：一部分是由许多根玻璃吸热管组成的集热器，每根玻璃吸热管由双层玻璃管组成，双层玻璃管之间是真空.如图”所示是玻璃吸热管的工作原理图，它的结构与保温瓶的玻璃内胆相似，只是在玻璃吸热管的内表面

37、涂了一层黑色的吸热材料；另一部分是保温储水箱，保温储水箱下部与玻璃吸热管相通.玻璃吸热管工作原理如图 2所示：当太阳光入射到黑色的吸热层上时，黑色吸热层能把太阳能更有效地转化为热能，将管内的水加热.向光一侧的水被加热后体积增大、密度变小而向上运动；背光一侧的水由于温度较低、密度较大而向下运动，形成冷热水循环，最终整箱水都升高至一定的温度.玻璃吸热管具有吸热保温作用.请回答以下问题：保尔舞4FI嘀咻G图1图2(1)玻璃吸热管内向光一侧的水吸热后体积增大、密度变小，所受到的浮力 大于 重力.(2)能否将黑色的吸热材料涂在玻璃吸热管的外表面上？简单说明理由.不能；因为玻璃是热的不良导体，集热管中又有

38、真空层，不利于将热量传递给管内的水.(3)将质量为100kg的初温为20c的水加热到60C,求这些水需要吸收多少热量？水的比热容是 4.2X 103j/ (kg? C).【考点】太阳能热水器中的热量计算.【分析】(1)玻璃吸热管内向光一侧的水吸热后体积增大、密度变小，根据物体的漂浮条件回答；(2)玻璃吸热管的内表面涂了一层黑色的吸热材料，吸收太阳辐射热，传递给水，水吸热温度升高；若将黑色的吸热材料涂在玻璃吸热管的外表面，因为玻璃是热的不良导体，集热管中又有真空层，不利于将热量传递给管内的水；(3)知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用吸热公式Q吸=cmt求水吸收的热量.【解答】解：(1)玻璃吸热管内向光一侧的水吸热后体积增大、密度变小，受到水的浮力大于重力而向上运动，另一侧的水向下运动，形成对流；(2)不能将黑色的吸热材料涂在玻璃吸热管的外表面；因为玻璃是热的不良导体，集热管中又有真空层，不利于将热量传递给管内的水；(3)水吸收的热量：Q吸=cmt=4.2X 103J/ (kg?C) X 100kgX (60C 20C) =1.68X 107J.故答案为：(1)大于；(2)不能；因为玻璃是热的不良导体，集热管中又有真空层，不利于将热量传递给管内的水；(3)水吸收的热量为1.68X 107J.第15页(共16页)2016 年 10 月 17 日第 16 页（共 16 页）