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1、单腆验小学対单实小2010第1号2009 2010学年度第二学期学校工作要点一、指导思想以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以“科学发展观”统 领全局，认真贯彻落实上级各项工作要求，坚持以师生的发展为根本，以 教育教学为中心，以教学科研为先导，以科学管理和提高教师素质为保障， 进一步加强教师队伍的师德师风建设和对学生的道德、行为习惯等养成教 育的研究与管理，不断创设适于学生全面发展和培养学生创新意识的新环 境，全面推进素质教育，务实、创新地抓好学校各项工作，再创学校教育 新业绩。二、工作重点1. 加强师德建设，塑造良好教师形象。2. 坚持育人为本，促进学校和谐发展。3. 完善管理体制
2、，落实分层自主管理。4. 规范办学行为，全面实施素质教育。5. 深化校本研修，提高教师整体素质。6. 加强教学管理，落实教学三级负责。7. 强化安全教育，努力创建平安校园。8. 改革评价机制，全面提高教学质量。9. 加强“五五普法”宣传，深化依法治校力度。三、具体工作（一）实行全员聘任制，优化师资队伍结构。依据单县实验小学教职工 聘任制实施意见，根据全体教职工的推荐和校务委员会的考察聘任级部 主任，根据全体教职工的推荐和级部主任选择面向全体教职工聘任班主 任，根据教职工申请意向结合级部主任和班主任的选择聘任各学科任课教 师，并签订目标责任书。为落实上级“开足开全上好”所有课程的要求，各 学科配
3、备专职教师，确保上好所有学科。（二）改革组建结构，完善三级管理体制：加强级部管理，各级部新设分 管教学、学生和生活的副级部主任，理顺管理组织。切实落实班主任负责 制，在逐步完善校长负责制、级部主任负责制基础上重点落实班主任负责 制，构建学校新型立体化管理网络。要充分发挥班主任职能，提高班主任 待遇，培养造就一支高素质的班主任队伍，促进学校整体管理水平的提高。（三）全面实施自主管理，提高管理效能。学校、级部、班级、学生都要 形成团队，都要有各自的核心，根据上级的工作安排，结合本团队的实际 情况创造性地开展工作。通过自主管理，不仅提高管理效能，更重要的是 培养锻炼师生的管理能力。（四）多角度全方位
4、评价教育教学，促进师生良性均衡发展。评价以促进 性评价为主，重视过程评价、日常评价。形成学校评价级部，级部评价班 级，级部主任、班主任和教职工互评的评价机制，把评价作为奖励的重要 依据。通过对学生学业成绩的检测和更形象化的评价方式来促进学生综合 素质的提高。开展丰富多彩的教育、教学活动，为师生搭建成长、展示的 平台。学生评价继续以“争星创优”和“班级小明星”评选为平台形成“班级自 治” “小组自主”和“学生个人自律”的“三自式”自主管理模式，促进学生素质 全面提咼。（五）加强师德教育，提高教师思想素质。以中小学教师职业道德规范 为依据，加强政治学习和师德教育，强化师德师风建设，广泛宣传优秀教
5、师的先进事迹，禁止有偿家教，层层签订责任书，面向学生公开承诺不办 辅导班，不引导学生购买教辅材料，在社会上树立良好的师表形象，进一 步完善教师职业道德评价、考核与奖惩机制，促进价值观良好人生观和价 值观的树立。（六）加强校本课程研发和实施，提高教师整体素质。校本研修要以落实 自主学习为目标，以提咼课堂教学效率为宗旨，以全面提咼教学质量为目 的。在校本教材的选择、设计上下功夫，形成符合学校实际，适合学生发 展的，具有我校特色的校本教材。以此来推动我校教学研究的深入开展。（七）加强课题研究。教学工作应以科研为先导，以课堂为主阵地，以牢固掌握双基为前提，以促进学生的自主发展为重点，深化教学改革，全面
6、 提高教学质量。本学期重点研究在教学管理中如何进一步落实教学工作的 三级负责制，尤其是班主任在教育、教学管理中的重要作用。以教学开展 周和课堂教学大赛等活动来检验和促进教学研究的提高。学校鼓励教师结合课堂教学实际，开展小课题研究，努力做到“四个结合”，即：课题研究 与课改相结合，与日常教学相结合，与教师的专业成长相结合，与提高质 量务求实效相结合。（八）牢固树立“安全第一”的思想,确保师生人身安全。进一步增强“甲型 H1N1流感”的防范意识，全面加强校园安全工作。要加强对学校安全工作 的领导，建立健全安全工作组织机构，层层签订目标责任状，落实安全工 作责任。要加强安全制度建设，建立安全隐患与事
7、故报告制度、安全检查 -4 -制度和事故责任追究制度。加大安全资金的投入，构建校园安全监控网络。 要加强学生的安全教育，提高学生安全意识和自防自救能力。（九）深入学习“科学发展观”结合实际工作积极推进学校党建工作的开 展，确保党在学校工作中的领导作用。加强党员和入党积极分子的培养教 育，不断提高党员的思想境界，优化党员知识结构，发挥共产党员的先锋 模范作用。（十）深化学校民主化管理。认真贯彻实施学校校务公开实施细则，继续推进校务公开制度，学校重大决策事项做到公开、透明，保证教育决 策的科学化、民主化和规范化。充分发挥教职工代表大会、家长委员会的 作用，虚心征集管理建议，让广大师生和家长参与到学
8、校管理的各个层面， 构建人人参与管理的良好局面。（十一）加强计划生育工作的管理，积极贯彻落实国家计划生育政策， 依 据上级有关计划生育文件精神，进一步完善计划生育规章制度，使学校计 划生育工作再迈新台阶。（十二）加强“五五普法”宣传，深化依法治校力度。以学校法制办公室为 依托，以“每周一法条”为目标以“平时自主学法”和“集中学法”相结合的形 式，大力开展学法、用法活动，在教育教学活动中探讨出依法管理，依法 治校的最佳模式，使我校的依法治校水平再上新台阶。（十三）加强校园文化建设。把物质文化建设的步伐迈向特色化，精品化： 从校园的墙体文化走向具有班级特色的班级文化； 挖掘、提炼形成具有我 校特色
9、的精神文化氛围：我奉献，我快乐；我读书，我成长。完善学校的 各项规章制度，形成科学的、精细化的管理制度，逐步形成我校的制度文 化。加强校园环境管理，努力创建净化、绿化、美化、人文化的校园环境。 重点把校园文化落实到级部、 班级，形成具有班级特色的校园文化，以促 成整个校园文化的多样化、特色化。积极培育学校精神，总结提炼学校优良传统，创新办学理念，努力营造团结和谐、开拓进取、求实创新的学校 精神，让师生受到学校精神的熏陶和激励，全面提升校园文化的水准。（十四）重视家庭教育、社会教育、学校教育的有机配合。成立家长委员 会，建立通畅的日常家校交流机制，让家长参与学校管理及教育教学， 采 用多形式、多
10、渠道建立德育教育形式，充分发挥家长委员会、家长学校的 作用，积极探索新型教育机制，从而形成共同教育学生的合力。（十五）精心设计和组织开展内容鲜活、 形式新颖、吸引力强的道德实践 活动。利用有特殊意义的重要节日，举行各种纪念、庆祝活动和必要的仪 式，创造德育亮点，加强对学生的“大爱”感恩教育，扎实做好学生的法制 教育、环境教育、诚信教育、安全教育等专项养成教育。（十六）加强体、卫、艺、地方课程、综合实践活动等学科的教学管理。 认真贯彻落实体育工作条例，执行体育与健康课程标准，落实“阳 光体育”精神，保障学生每天一小时活动时间。通过开展丰富多彩的学科 类、技能类、综合类等竞赛活动。丰富学生的学习生活，发展学生能力。（十七）强化学校后勤工作的服务意识，为教育教学工作的有序开展提供 保障，形成规范化、制度化、科学化的后勤管理模式。努力做到物尽所用， 不浪费点滴学校财产，严格执行预算管理，加强校产管理，严格执行学校 财产管理制度，做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修等工作， 杜绝学校固定资产流失。2010年1月19日印制2010年1月19日单县实验小学办公室共印18份-7 -6 -
第二学期学校工作要点
