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1、作业标题：四年级第二学期第三单元教学质量达标检测卷 作业内容：基本信息学 科四年级第二学期第三单元教学质量达标检测卷 年 级四年级教 师教材版本北师大版课标要点题型题号题目分值难易度有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，鼓励学生合作交流是学生学习数学的重要方式之一。在数学课堂中开展合作交流，既可营造一种学生参与教学过程的氛围，使学生能够主动思考，发表意见，充分发挥认知能动性，又可活跃学生思维，增大思维强度，从那些与自己不同的观点和方法中得到启发，从而对问题的理解更丰富和全面，还可弥补教师一个人不能面向每个学生进行教学的不足，通过学生之间的互动，形成知识技能的互补 我们应该组织有效的小组合
2、作学习。在讨论前要考虑各小组学生的实际情况，让学生独立思考，再在组内讨论交流，这样，每个学生都有思考的机会和时间。小组讨论的时候，教师要深入到小组当中，了解合作的效果，讨论的情况等等，从而灵活地调整下一个教学环节。 学习数学不只是为了解题而解题，我们所学的知识更多的是为了能解决生活中遇到的问题，所以在教学中，我有意识地帮助学生，用所学知识去解决一些生活中实际问题，使学生有用数学的意识。一、口算我最棒二、仔细想，认真填三、对号入座（把正确的答案的序号填在括号里）四年级第二学期第三单元教学质量达标检测卷 一、口算我最棒480101 59899 2103518ll 125378 3962822431
3、8957 27167316 62（100l） （3549）7二、仔细想，认真填1用字母a、b、c表示下面运算定律：（l）加法交换律（ ）；（2）乘法分配律（ ）；（3）乘法交换律（ ）；（4）加法结合律（ ）；（5）乘法结合律（ ）。245（2039）（4520）39这是应用了（ ）律。3用简便方法计算37659224，要先算（ ），这样计算是根据（ ）律。4.根据运算定律，在里填上适当的数。（1）a+（30+8）（+）+8（2）十82十18（3）4532（4）25（4+8）十三、对号入座（把正确的答案的序号填在括号里）14925449（254）这是根据（ ）。A 乘法交换律B乘法分配律C乘法
4、结合律2986297的简便算法是（ ）。A986-300-3 B986-3003 C986-200-97 D986（3003）3322968413268（2941）这是根据（ ）。A加法交换律B加法结合律C加法交换律和结合律4下面算式中（ ）运用了乘法分配律。A42（1812）42430 BabaCa（bC） C4a5a（45）四、把“、” 填在合适的里496120230496（12230） 192（9575）19295751988l0198810 720362720（362）184218（42） 2807030280（7030）703570（35） （6513）465413五、用线段连一连3
5、26508 109（498+2）498109+2109 723622018 20018+201842+99+68+1 （42+68）+（99+1）7294 326（508）六、怎样简便就怎样算；4425 591482118 99I26125158 986+1999 473+79-634600254 136101-136七、列式计算1、甲数是6，乙数是8，它们的和的25倍是多少？2、303个201减去303，差是多少？八、解决问题（20分）1、一件上衣173元，一条裤子127元，买39套这样的上衣和裤子需要多少钱？姓名 小芳 小红 小明 小东 小莉体重（千克） 23 32 28 30 272、上表中5名同学的平均体重是多少千克？3、学校买来5盒羽毛球，每盒12个，共用240元，平均每个羽毛球多少元钱？4、月月3分钟跳绳522下，莉莉3分钟跳了504下，平均每分钟月月比莉莉多跳多少下？100分快乐教学是愉快教育在教学领域的体现。对于上位概念来说，只要前面加上限制性或修饰性词语，若不属于非A即B的情况，其下位概念就是不科学划分的结果，并缩小了上位概念的内涵。快乐教学的提出，对于教师转变教学观念，改革课堂教学，创设愉快情境，帮助学生形成学习需要，生动活泼地主动地学习，促进教学质量的提高，具有重要意义。
四年级第二学期第三单元教学质量达标检测卷
