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1、幼儿园中班体育活动教案小动物摘果子 【活动目标】 1、通过创设游玩情境，引导幼儿模仿小动物摘果子的过程，发展幼儿的滚、跳、爬、平衡的动作技能。 2、体验不同的摘果子方法，感受游玩带来的乐趣。 3、发展身体协调性。 4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。 【活动预备】 1、小樱桃图片若干(用自粘纸做成，可以粘在身上)，香蕉图片若干(悬挂在绳子上)，苹果图片若干。 2、录音机、磁带，垫子若干，篮子三只。 3、布置成三条路。 【活动过程】 一、热身运动。 1、播放音乐，老师带领幼儿听音乐学小乌龟的动作进场。 2、今日天气真好，小乌龟要晒晒太阳，带领幼儿做动动头、伸伸手臂、踢踢腿、
2、扭扭屁股的热身运动。 二、学习摘果子的方法。 1、秋天到了，树上的果子都成熟了，请幼儿看看布置的场地，说说有哪些果子? 2、小刺猬、小猴子、小乌龟听说以后，它们也想去摘果子了。 3、第一条路是小刺猬的路，小樱桃都洒落在地上了，想一想，小刺猬怎么拿果子? 4、小刺猬是用滚的方法，让果子粘在自己身上，因此，引导幼儿学习滚的动作。 5、老师示范在垫子上滚的动作：坐下来躺下，手放在身体两侧不能动，侧着滚过去。 6、请个别幼儿尝试滚的动作，(教案出自：快思.教案网.)老师指导。 7、第二条路是小猴子的路，看看小猴子怎样才能摘到果子? 8、引导幼儿走过小桥，然后跳起来摘树上的果子。 9、请个别幼儿示范小猴
3、子摘果子的过程。 10、第三条路是小乌龟的路，小乌龟是怎么走着去的? 11、引导幼儿在垫子上用手和膝盖着地爬的动作去摘果子。 12、请个别幼儿示范爬的动作，爬到垫子的对面后，在地上拿一个果子走旁边回来。 三、游玩：小动物摘果子。 1、我们也来学这些小动物摘果子吧。 2、幼儿自由练习。请幼儿排好队学每个小动物摘果子的过程，尽量每条路都去尝试一遍。(练习的时候，幼儿只练习动作，不把果子摘回来)老师指导幼儿的动作。 3、幼儿站在圆圈上集合，请个别动作好的幼儿示范给大家看。 4、小动物要动身了，你想学哪个小动物呢? 5、幼儿选好自己要扮演的小动物并排好队，开头摘果子，摘到果子把果子运回来放在篮子里完成
4、任务，其他幼儿连续。 6、幼儿重新选其他角色再次游玩。 7、老师适当的表扬动作好的孩子。 总结：小动物们真能干，摘了这么多果子，获得了大丰收。 四、放松运动。 1、我们一起把这些果子运回家吧。 2、老师带领幼儿听音乐学做小司机开车回去。 活动反思： 我通过示范，强化纵跳触物的动作要领：双腿屈膝，用劲向上跳起，同时伸一只手臂高高举起。在活动中让幼儿充分体验摘到果子的成就感。在活动中，自始自终幼儿都被好玩的游玩情境吸引了，积极性特殊昂扬。活动进行中,教师以一个活动的发起和参与者的身份和孩子们共同探索,形成了轻松、愉悦的教学氛围;在集体探索的过程中,教师又充当了一个玩伴的角色,起到了较好的主导作用;最终,教师又以一个引导者的身份,强调以孩子为主体,真正体现了孩子的主体地位,也充分调动了孩子的积极性,把活动推向了高潮。 - 4 -
幼儿园中班体育活动教案《小动物摘果子》
