浙科版高中生物种群和群落高三复习1

上传人:仙*** 文档编号:46530803 上传时间:2021-12-14 格式:PPT 页数:23 大小:884KB
收藏 版权申诉 举报 下载
浙科版高中生物种群和群落高三复习1_第1页
第1页 / 共23页
浙科版高中生物种群和群落高三复习1_第2页
第2页 / 共23页
浙科版高中生物种群和群落高三复习1_第3页
第3页 / 共23页
资源描述:

《浙科版高中生物种群和群落高三复习1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙科版高中生物种群和群落高三复习1(23页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、第二节 种群和群落(复习)新华社消息:11月29日,成群的蝗虫在西班牙加那利群岛的富埃特文图拉岛上飞舞。已有大约1亿只蝗虫飞到加那利群岛,当地政府已经发出蝗灾警报。该岛上所有某种蝗虫的总和在生态学上称为什么?该岛上所有某种蝗虫的总和在生态学上称为什么?一、种群一、种群1、种群的概念、种群的概念是指在一定是指在一定时间和空间时间和空间内的内的同种生物个体同种生物个体的的总和总和。以下描述是种群吗? 1.一片草地上的全部蛇。一片草地上的全部蛇。 2.我国长江流域的全部白鳍豚。我国长江流域的全部白鳍豚。 3.一个池塘中全部小蝌蚪。一个池塘中全部小蝌蚪。为了制定一份切实可行的方案防治蝗灾,政府为了制定

2、一份切实可行的方案防治蝗灾,政府要求生物学家进行一次关于蝗虫种群调查,根要求生物学家进行一次关于蝗虫种群调查,根据所学的知识,假设你是生物学家,你在调查据所学的知识,假设你是生物学家,你在调查中会收集哪些重要指标的数据呢?中会收集哪些重要指标的数据呢?温度、湿度等温度、湿度等种群密度、年龄组成、性别比例、出生种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率等率和死亡率等蝗虫的生活习性、生理结构、生殖过程等蝗虫的生活习性、生理结构、生殖过程等思考思考:按一只蝗虫交配后平均能产下按一只蝗虫交配后平均能产下300颗卵,生态颗卵,生态学家统计和预测某蝗虫种群种群数量还会迅学家统计和预测某蝗虫种群种群数量还

3、会迅速增长。速增长。预测预测蝗虫种群的这种增减动态主要蝗虫种群的这种增减动态主要决定于(决定于( )A、种群数量和密度、种群数量和密度 B、种群的年龄组成、种群的年龄组成C、种群的性别比例、种群的性别比例 D、出生率和死亡率、出生率和死亡率B2、种群的特征、种群的特征种群密度种群密度出生率和死亡率出生率和死亡率性别比例性别比例迁入率和迁出率迁入率和迁出率年龄组成年龄组成预测预测决定决定直接影响直接影响影响影响基本特征间的关系基本特征间的关系1、下图为某地区的人口年龄组成图,如不考虑、下图为某地区的人口年龄组成图,如不考虑其他因素,则该地区人口的年龄组成类型属于其他因素,则该地区人口的年龄组成类

4、型属于(A)增长型)增长型 (B)稳定型)稳定型(C)衰退型)衰退型 (D)无法确定)无法确定A2、某地采用生物防治法消灭蝗虫,农民在田、某地采用生物防治法消灭蝗虫,农民在田间施放人工合成的性引诱剂以干扰雌、雄虫之间施放人工合成的性引诱剂以干扰雌、雄虫之间的正常交尾,该方法所产生的间的正常交尾,该方法所产生的直接结果直接结果是是A.种群死亡率上升种群死亡率上升B.种群出生率下降种群出生率下降C.种群性别比例失调种群性别比例失调D.种群密度下降种群密度下降BA3、种群的数量变化曲线、种群的数量变化曲线产生条件:产生条件: 理想状态理想状态食食物充足,空间不物充足,空间不限,气候适宜,限,气候适宜

5、,没有敌害等;没有敌害等;(1)、种群增长的)、种群增长的“J”型曲线型曲线AK值:值:在环境条件不在环境条件不受破坏的情况下,一受破坏的情况下,一定空间中所能维持的定空间中所能维持的种群最大数量种群最大数量称为称为环环境容纳量。境容纳量。(2)、种群增长的)、种群增长的“S”型曲线型曲线(3)、微生物的生长曲线)、微生物的生长曲线1 1、同一种群的、同一种群的K K值是固定不变的吗?值是固定不变的吗?2 2、对蝗虫、家鼠等有害动物的控制,应、对蝗虫、家鼠等有害动物的控制,应采取什么措施?从采取什么措施?从环境容纳量环境容纳量的角度看,的角度看,能得到什么启发?能得到什么启发?3、如种群处在一

6、个理想的环境中,无资源和空间、如种群处在一个理想的环境中,无资源和空间的限制,种群内个体的增长曲线是的限制,种群内个体的增长曲线是 ,用达尔文,用达尔文进化的观点分析,这是由于生物具有进化的观点分析,这是由于生物具有 的的特征特征如果将该种群置于有限的环境中,种群的数量增如果将该种群置于有限的环境中,种群的数量增长曲线是长曲线是 ,用达尔文进化观点分析,图中阴影,用达尔文进化观点分析,图中阴影部分表示部分表示 。影响种群密度的因素影响种群密度的因素有有 。时间时间种群数量ABA过度繁殖过度繁殖B通过生存斗争被淘汰的个体数量通过生存斗争被淘汰的个体数量出生率、死亡率、迁入、出生率、死亡率、迁入、

7、迁出、性别比、年龄组迁出、性别比、年龄组成、气候、食物、天敌、成、气候、食物、天敌、人类活动等人类活动等 二、群落二、群落1 1群落的概念群落的概念在一个特定的环境区域内生存的在一个特定的环境区域内生存的所有生物所有生物(动物、植(动物、植物、微生物)组成为物、微生物)组成为群落群落。2、群落的结构、群落的结构指群落中各种生物在空间上的配置状况。指群落中各种生物在空间上的配置状况。(1) 垂直结构(分层现象)(分层现象)上:鹰、松鼠等上:鹰、松鼠等中:大山雀、柳莺中:大山雀、柳莺下:鹿、野猪等下:鹿、野猪等分层现象,保证群落在单位空间内充分利用自然条件。分层现象,保证群落在单位空间内充分利用自

8、然条件。5 5、“食人鱼食人鱼”是一种肉食鱼,一旦进入自然生是一种肉食鱼,一旦进入自然生态水域,就会造成严重的生态灾难。假如该物种态水域,就会造成严重的生态灾难。假如该物种进入湖泊生态系统,以下哪种曲线能准确表达其进入湖泊生态系统,以下哪种曲线能准确表达其种群数量变化的特点种群数量变化的特点 B C D B C D A6、如果种群数量变动按、如果种群数量变动按S型曲线规律增长,型曲线规律增长,在未达到在未达到K值之前种群增长率与种群密度的变化值之前种群增长率与种群密度的变化是是A、种群增长率越来越小,种群密度越来越大、种群增长率越来越小,种群密度越来越大B、种群增长率越来越大,种群密度越来越小

9、、种群增长率越来越大,种群密度越来越小C、种群增长率越来越小,种群密度越来越小、种群增长率越来越小,种群密度越来越小D、种群增长率越来越大,种群密度越来越大、种群增长率越来越大,种群密度越来越大A7、在一个玻璃容器内,装入一定量的符合小球藻生、在一个玻璃容器内,装入一定量的符合小球藻生活的营养液,接种少量的小球藻,每隔一段时间测定小活的营养液,接种少量的小球藻,每隔一段时间测定小球藻的个体数量,绘制成曲线,如右图所示。球藻的个体数量,绘制成曲线,如右图所示。下列下列4图图中能正确表示小球藻种群数量增长率随时间变化趋势的中能正确表示小球藻种群数量增长率随时间变化趋势的曲线是(曲线是( )D(3)

10、年龄组成)年龄组成 一个种群中各年龄期的个体数目的比例一个种群中各年龄期的个体数目的比例增长型增长型稳定型稳定型衰退型衰退型老年个体数老年个体数 成体个体数成体个体数 幼体个体数幼体个体数研究种群的年龄组成,对于预测种群数量的变化趋势具有重要意义 在调查地段内在调查地段内, ,捕捉一定数量的动物个体进行捕捉一定数量的动物个体进行标志标志, ,然后然后放回放回, ,经过一个适当时期后经过一个适当时期后, ,再再进行重捕。根据重进行重捕。根据重捕样本中标志者的比例捕样本中标志者的比例, ,估计该区域的种群总数。估计该区域的种群总数。 标志重捕法标志重捕法 在对某地麻雀种群密度的调查中,第一次捕获了在对某地麻雀种群密度的调查中,第一次捕获了5050只麻雀,将这些麻雀腿上套上标志环并放掉,数日只麻雀,将这些麻雀腿上套上标志环并放掉,数日后,又捕获麻雀后,又捕获麻雀4040只,其中有标志环的为只,其中有标志环的为1010只。该地只。该地区约有多少只麻雀区约有多少只麻雀_。 200200设该种群数量为设该种群数量为N N 则则 N N:50 = 4050 = 40:10 10 N=50 N=50 40/10 = 200 40/10 = 200(只)(只)

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!