一案六环节-做更好的自己

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1、课题:做更好的自己备课组: 七年级政治组 . 课时安排:1 课时 主备人 曾丽莲 .二、课堂记载(通过自学、求助、展示等方式进行教学)(查学生课堂参与活动记载)1.接纳自己,需要接纳自己的_2.接纳自己,需要_,更需要勇气和智慧。3.我们要学会欣赏自己。欣赏自己的_,欣赏自己的_,欣赏自己的_,欣赏自己为他人的_。4.欣赏自己的人,既能_,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。5.做更好的自己,就要扬长避短;需要主动_;需要不断激发自己的_。三、课堂练习:(通过双边活动进行。不允许全是选择、填空,若是选择,则设计过程或为什么)(1)每个人都是不完美的。有些方面的不完美,你可能会接

2、受;有些方面的不完美,你可能回避、掩饰。有些不完美,如_,我能接受,因为_。有些不完美,如_,我不能接受,因为_。(2)接纳自己的全部是不是很难做到?你有没有什么好办法和同学分享?接受不完美,我会怎样做更好的自己?四、课堂检测:(通过抽查、学生互评进行)1.每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人,这就要求我们做更好的自己。你认为我们可以这样做更好的自己( )接纳自己的优点和长处,不接纳自己的不完美 学会欣赏自己,对自己充满信心,任何时候都不放弃自己 不断改正自己的缺点,让缺点成为我们成长的契机 运用多种方法,发掘自己的潜能,努力唤醒沉睡的力量。A B C D2、怎样接纳自己?五、点评:对课堂检测点评,肯定优点,改正不足。六、晚修作业:(分层次布置,可以是课本上,可以是学习指导上,可以是其它资料上)1、歌曲我相信中唱道:“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变,想做的梦,从不怕别人看见抛开烦恼,勇敢地大步向前,我就站在舞台中间,我相信我就是我”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是( )我们要对自己充满信心 展示自己的风采,接纳自己的一切 欣赏自己,为自己感到骄傲,珍视自己的价值 欣赏自己满意的地方,就要骄傲自大,目中无人A B C D2、怎样欣赏自己?3、你有哪些改正缺点的方法?海南澄迈思源实验学校 2016年 10 月 26 日

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