第二次学情调查表

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1、襄阳一中高一年级第二次学情调查结果选项后数据分别为人数和百分比1、我的学习状况如何？A、很好，学习非常主动（20/1.43） B、学习认真，但仍然有潜力可挖（380/27.24）C、学习一般，基本上完成各课任务（816/58.49） D、差，基本跟不上（176/12.62）2、我对自己目前的学习状态是否满意？ A、很满意12/0.86 B、比较满意332/23.8 C、说不好1028/73.693、你认为自己的学习刻苦程度A很刻苦25/1.79 B较刻苦311/22.29 C一般810/58.06 D不刻苦248/17.784、你目前在学习方面是否存在焦虑心理A、存在且较严重334/23.94

2、 B、存在但不严重911/65.3 C、不存在141/10.115、有关学习的方法，我：A、从来没有意识到学好得讲究方法 74/5.3B、偶尔想到，但没有去尝试寻找好的方法 501/35.91C、试着去实践别人介绍的方法，一段时间后又放弃了506/36.27D、试过几种别人介绍的方法，拿不准最后用哪种更好 181/12.97AB、经过一定时间的尝试，已把握适合自己的学习方法 127/9.16、我最喜欢怎样的学习方式？ A、自主学习411/29.46 B、合作学习569/40.79C、老师讲授405/29.037、我认为下列哪种讲课方式最好 A、按教材讲解，推导详尽，对教材内容发挥得较少 138

3、/9.89B、讲清基本的思想，推导不必太详尽 83/5.95C、注重学科知识的阐述和分析能力的培养，适当拓宽知识面 1153/82.65你觉得各科作业量如何（A适中）、（B多）、（C少）8、 语文（A 966/69.25 B 164/11.76 C 260/18.64 ） 9、 数学（A 716/51.33 B 637/45.66 C 37/2.65 ） 10、英语（A 930/66.67 B 109/7.81 C 350/25.09 ） 11、物理（A 992/71.11 B 102/7.31 C 299/21.43 ）12、化学（A 1037/74.34 B 209/14.98 C 144

4、/10.32 ） 13、作业完成情况A、好，能及时上交341/24.44B、一般，部分科目或题目放弃了429/30.75C、基本上做完了594/42.58 D、差，基本上不能完成26/1.8614、你所在的班级中是否存在抄袭作业的现象.若是，你认为其程度为：A、普遍127/9.1 B、较普遍354/25.38 C、较 少649/46.52 D、极个别261/18.7115、学习中遇到困难，我会怎么样？ A、主动请教老师 139/9.96 B、请教同学807/57.85C、自己查有关资料，参考书目352/25.23 D、不请教任何人，不会就不会 58/4.16 16、对待错题，我认为怎样改正才能

5、使自己印象深刻？ A、做错了以后，老师讲，自己再整理754/54.05 B、老师引导我自己诊断改正283/20.29C、出错后，老师不讲，自己翻书查找原因179/12.83 D、老师多次重复讲168/12.0417、在小组互助合作学习过程中，你的收获大吗？A、收获小194/13.91 B、一般 665/47.67 C、收获较大454/32.54 D、收获很大 79/5.6618、你有课前预习的习惯吗？ A、有103/7.38 B、没有452/32.4C、有，但没形成习惯830/59.519、你有制定学习计划的习惯吗？ A、有482/34.55 B、没有894/64.0920、你有经常反思的习惯

6、吗？ A、有789/56.56 B、没有590/42.2921、你在学习时，是否努力在规定的时间内完成预定任务 A、很少这样145/10.39 B、部分时间这样761/54.55C、经常这样426/30.54 D、总能如此62/4.4422、关于复习，你属于 A、在平时和考试前都不复习76/5.45 B、平时不复习，考试前复习464/33.26C、老师要求才复习 137/9.82 D、在平时有时能自己复习，考试前复习 686/49.18AB、平时和考试前都复习28/2.0123、你的复习方法是哪一种？ A、把学过的内容看一遍287/20.57 B、把学过的内容看熟练185/13.26C、把重点

7、内容看熟练 518/37.13 D、经回忆学过的内容，抓住重点和难点，有疑问的地方及时问 356/25.52AB、除弄懂平时所学的，学完一个单元就自我整理一下39/2.824、每次测试后，你： A、看一下成绩，看错了哪几个，但不订正80/5.73B、等着老师统一订正451/32.33C、错的那几个，找考得好的同学看一下，抄上正确答案 116/8.32D、思考错题，能订正的就订正，想不出的抄一下 341/24.44AB、自己认真思考，逐一订正，想不出的请教同学或老师402/28.8225、你当堂能听懂所讲内容的 A、全部或基本全部内容 159/11.4 B、80% 613/43.94 C、60%

8、 485/34.77 D、一半以下 134/9.6126、同学们听课有各种不同的听课方法，你的听课方法是： A、只是听，不记笔记 57/4.09B、一边听，一边把老师讲的尽可能记下来516/36.99C、一边听，一边把老师要求记的记下来 388/27.81D、一边听，一边想，记下重要的内容 344/24.66AB、边听边想边记，有疑问的地方在课内或课外与老师、同学讨论89/6.3827、下面情况中，会使我听课时注意力不够集中的是： A、对上课内容不感兴趣，不想听322/23.08 B、上课内容听不懂679/48.67 C、不喜欢授课教师 52/3.73 D、受其它感兴趣的事吸引 279/20

9、AB、不管哪种情况，注意力都能集中36/2.5828、上课时，你认真听讲的状态可以保持多久？ A、10分钟左右 111/7.96 B、20分钟左右496/35.56C、30分钟左右675/48.39 D、一节课 110/7.8929、你认为各科老师对学习的指导如何？ A、老师注重学法指导，我学有方法，学得较轻松 418/29.96B、老师不注重学法指导，自我摸索方法，学得较吃力242/17.35C、老师照本宣科，我学无方法，学得很艰难128/9.18D、老师注意学法指导，但我并没太在意598/42.8730、当老师或家长批评你时你一般采取 A、讨厌批评，但不吭声375/26.88 B、不吭声但

10、找机会反驳129/9.25C、不接受批评进行争论以维护尊严30/2.15D、设法了解为什么批评我422/30.25 AB、乐于接受425/30.4731、在学习上，你对于成功的喜悦： A、曾经感受过1104/79.14 B、从未感受过102/7.31 C、经常感受172/12.3332、你生活在班集体中感到 A、快乐829/59.43 B、不快乐147/10.54 C、孤独 93/6.67 D、无所谓 321/23.0133、你认为你班的学习气氛 A、很浓109/7.81 B、较浓874/62.65 C、不浓 398/28.5334、你目前学习的干扰因素主要来自于 A、来自家庭的因素30/2.

11、15 B、分心的事情较多866/62.08C、老师的教法不太适合自己217/15.56 D、班内的纪律不太理想248/17.78 35、你目前在学习方面是否存在焦虑心理 A、存在且较严重336/24.09 B、存在但不严重910/65.23 C、不存在126/9.0336、对待生活，常感到： A、是幸福的，快乐的，充满希望的，所以总是积极、认真、主动492/35.27 B、得过且过 过一天算一天 181/12.97C、总是有很多烦恼事，总是悲观失望，觉得命不如人139/9.96D、说不清574/41.1537、在校园生活中，你的压力最主要来自： A、成绩比自己优秀的同学 502/35.99 B

12、、繁重的学业 536/38.42C、老师 52/3.73 D、其他 282/20.2238、如果你对班级工作有什么看法，你怎么办？A、找同学抱怨一下而已751/53.84 B、找班委明确提出 239/17.13C、给老师写信或找老师反映 234/16.77 D、不关我的事 160/11.4739、自习纪律你认为 A、较好 344/24.66 B、一般 780/55.91C、较差 194/13.91 D、很差 69/4.9540、你对将来文理分科有什么样的认识？ A、我已明确将来学文科 431/30.9 B、我已明确将来学理科616/44.16 C、我学什么科都可以135/9.68 D、我还未想过192/13.7641、你较弱的学科是什么？针对自己的弱科，需要获得什么样的帮助？42、你希望给哪位老师提一下建议？有何建议？