第三章透镜及其应用

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1、温馨提示： 此题库为word版，请按住ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，点击右上角的关闭按钮可返回目录。第三章 透镜及其应用知识点一：凸透镜和凹透镜1.（2010扬州中考）把下图甲所示的一只点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像。这个像是下图乙中的（ ）答案：B2.（2009杭州中考）下列叙述中，正确的是（ ） A.在光的折射现象中，折射角一定小于入射角 B.凸透镜对光起会聚作用，因而物体经凸透镜所成的像总是缩小的 C.无论物体离平面镜远或近，它在平面镜中所成像的大小始终不变 D.凹面镜对光起发散作用，凸面镜对光起会聚作用解析：选C。

2、在光的折射现象中，折射角可能小于入射角，也可能大于入射角。凸透镜对光起会聚作用，但物体经凸透镜所成的像有放大、等大、缩小等等各种情况。凹面镜对光起汇聚作用，凸面镜对光起发散作用。3（2008湘潭中考）如果把一个玻璃球分割成五块，其截面如图所示，再将这五块玻璃a、b、c、d、e分别放在太阳光下，那么能使光线发散的是 （ ） Aa Bb Cc Dd解析：选B。能使光线发散的是凹透镜，每块玻璃相当于一个透镜，观察这几块透镜的形状发现：只有b是中间薄、边缘厚的凹透镜。4（2008泰州中考）小星同学利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图所示。他注意到让凸透镜正对阳光，但没有仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片

3、上的光斑并不是最小时，就测出了光斑到凸透镜中心的距离L，那么，凸透镜的实际焦距（ ）A一定小于L B一定大于L C可能等于L D可能小于L、也可能大于L解析：选D。让凸透镜正对阳光，仔细调节纸片与透镜的距离，在纸片上的光斑最小时，测出光斑到凸透镜中心的距离L才是该透镜的焦距。若在纸片上的光斑并不是最小时，就测出了光斑到凸透镜中心的距离L，那么这个距离可能大于或小于焦距，因为只有光斑最小时才是焦点的位置，凸透镜与纸片的距离过近或过远，光斑都会变大。A B C D5（2007韶关中考）如图是小明同学画的一条通过凸透镜或凹透镜后折射的光线光路图，错误的是（ ）解析：选C。凹透镜对光线具有发散作用，而

4、不是汇聚作用，所以一束平行于主光轴的光经过凹透镜会变得发散而不是汇聚在主光轴上，C项错误。6（2009防城港中考）如图所示，小丽同学将一个凸透镜正对太阳光，再把一张纸放在它的另一侧，改变透镜与纸的距离，直到纸上出现一个最小、最亮的光斑。这表明凸透镜对光线有 作用，光斑到凸透镜的距离就是凸透镜的 。 答案：会聚 焦距 7.（2009 百色中考）一些同学由于不注意用眼卫生，不幸患上了近视眼。他们配戴的眼镜镜片是_，它对光有_。解析：近视眼镜片是对光有发散作用的凹透镜，远视眼镜片是对光线有汇聚作用的凸透镜片。答案：凹透镜 发散作用8.（2009岳阳中考）根据透镜的性质，完成图乙中的光路。解析：穿过凸

5、透镜光心的光线传播方向不变，从凸透镜焦点上发出的光，折射后与凸透镜的主光轴平行。答案：见下图所示。9.（2009惠安中考）在图中方框内补上光学元件.解析：由入射光线和折射光线的传播途径可知，此透镜对光线具有汇聚作用，所以应该是凸透镜。答案：如下图所示。10.（2009茂名中考）在图中的虚线内填上适当的光学仪器。解析：由入射光线和折射光线的传播途径可知，此透镜对光线具有发散作用，所以应该是凹透镜。答案：如下图所示知识点二：凸透镜成像的规律1.（2009德州中考）把高2 cm的发光棒立于焦距为5 cm的凸透镜前，在凸透镜后的光屏上成了4 cm高的像，物体离凸透镜的距离可能是（ ）A7.5 cm B

6、12.5 cmC4.5 cmD 10 cm解析：选A。 把高2 cm的发光棒立于焦距为5 cm的凸透镜前，在凸透镜后的光屏上成了4 cm高的像，说明物体通过透镜成了倒立放大的实像，所以物距应该在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间，即在5cm和10cm之间，符合题意的是A项。2.（2009赤峰中考）凸透镜甲的焦距为10cm，凸透镜乙的焦距为20cm，把同一个物体分别放在甲、乙前25cm处，则通过两个凸透镜都能在光屏上成清晰的像，下列说法正确的是（ ）A.甲透镜成像较大 B.乙透镜成像较大C.甲乙透镜成像一样大 D.甲、乙透镜成像大小无法比较解析：选B。把同一个物体分别放在甲、乙前25cm处，因为此物

7、距在甲透镜的二倍焦距之外，所以甲透镜成倒立缩小的实像。此物距在乙透镜的一倍焦距和二倍焦距之间，所以乙透镜成倒立放大的实像。3.（2009茂名中考）如图所示为小明做“探究凸透镜成像规律” 的实验装置图。透镜的焦距为15cm，要使蜡烛在光屏上成清晰的像，在蜡烛、凸透镜和光屏三者中，只移动其中的一个，其余两个不动，下列措施中可行的是（ ）A光屏向左移动 B光屏向右移动 C蜡烛向左移动 D透镜向右移动解析：选C、D。透镜的焦距为15cm，现在物距是10cm，为了使蜡烛在光屏上成清晰的像，在蜡烛、凸透镜和光屏三者中，只移动其中的一个，其余两个不动，只能增大物距、减小像距，所以应该把蜡烛向左移动，或把透镜

8、向右移动。4（2009广州中考）探究烛焰通过焦距是10cm的凸透镜成像规律时，蜡烛、透镜、光屏位置如图所示，此时（ ）Aa为物距 Bb为焦距 C凸透镜成放大的烛焰像D若蜡烛、透镜不动，仅移动光屏，烛焰可在光屏上成清晰的像解析：选C。 因为物距小于10cm，也就是物距小于焦距，所以凸透镜成正立、放大的虚像。A为像距，b小于焦距。若蜡烛、透镜不动，仅移动光屏，烛焰不会在光屏上成清晰的像，因为物距小于焦距时凸透镜不能成实像，只能成虚像，虚像是不能显示在光屏上的。5（2009河北中考）图是物体A通过凸透镜（透镜未标出）成像的示意图。当凸透镜放在哪点时，才能产生图中所成的像A( )A.a点 B.b点 C

9、.c点 D.d点解析：选C。凸透镜成倒立缩小的实像，所以物距应该在二倍焦距之外，像距应该在一倍焦距和二倍焦距之间，像距大于物距，所以凸透镜应该放在c点。6.（2009自贡中考）把凸透镜正对着太阳光，可在距凸透镜15cm处得到一个最小最亮的光斑。若将某一物体放在此透镜前20cm处，可得到一个（ ）A.倒立放大的实像 B.倒立缩小的实像 C.正立放大的实像 D.正立放大的虚像解析：选A。把凸透镜正对着太阳光，可在距凸透镜15cm处得到一个最小最亮的光斑，说明该凸透镜的焦距是15cm。若将某一物体放在此透镜前20cm处，也就是放到了该凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间，所以会成倒立放大的实像。7.（20

10、10咸宁中考）在“凸透镜成像规律”实验中，某同学进行了如下两个探究：物距u/cm实验序号焦距fcm像距v/cm10122.525103840（1）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如下表。分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则所成实像的像距越 (选填：“大”或“小”)。（2）该同学用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体，如下图甲所示，将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好，且物距调节为6cm时,在光屏上成的像如下图乙所示, 则他选用的是三个透镜中焦距为 cm的凸透镜；如果只将“E”，换成“R”，并在同一位置观察，光屏上成的像应是下

11、图丙中的 (填数字序号)。 甲 乙 丙 答案：大 5 8（2009晋江中考)小芳同学在“探究凸透镜成像”的规律的实验中，她按如图装配仪器 (图中F点是焦点，H点是2倍焦距处)，此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高。(1)造成这一现象的原因是 ；(2)为了使像能成在光屏的中央，她应把蜡烛向 调(填“上”、“下”)；调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移到A点，此时光屏上的像很模糊。为了得到清晰的像，应把光屏向 移动(填“左”或“右”)；(3)若想从光屏侧透过透镜看到蜡烛正立的像，可将物体放在点(填字母符号)。答案： (1) 烛焰中心、透镜中心和光屏中心不在同一水平直线上(2)上 右 (3)B 9

12、.（2009北京中考）小英探究凸透镜成像规律的实验装置如图所示，其中焦距为12cm的凸透镜固定在光具座上，位于50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。小英将蜡烛移至20cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上出现了烛焰清晰的像，则该像是倒立、缩小的 像（选填“实”或“虚”）。小英将蜡烛移至40cm刻度线处时，她通过凸透镜看到了烛焰的虚像，则该像是 、放大的像。（选填“倒立”或“正立”）解析：本题考查的是透镜成像规律的问题，能在光屏上呈现的像都是实像；凸透镜所成的虚像应是正立的、放大的。答案：实正立10.（2009河南中考）小周用图所示的装置“探究凸透镜成像规律”。(1)调节烛焰、凸透镜和光

13、屏的高度，使它们的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在 。(2)小周在图所示位置得到一个清晰的像。老师要求她在凸透镜不动的情况下。在光屏上再成一个更小的实像，小周应当把蜡烛向 移动，同时把光屏向 移动。(3)小周把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清。她应当向 移动光屏，可再次得到清晰的像。解析：本题考查凸透镜成像。在探究凸透镜成像规律实验中，实验时要调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度，这样做能使像成在光屏的正中央。小周在图示位置得到一个清晰的像，此时物距u=35cm,像距v=20cm，可知所成的是倒立缩小的实像。凸透镜成实像时，物距越大，像越

14、小，像距越小。因此，老师要求他在光屏上成一个更小的实像，他应当把蜡烛向左移动，同时光屏应向右移动。他将近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间，由于近视眼镜片是凹透镜，对光线具有发散作用，以致光屏上的像变的模糊，所以他应将光屏向右移动，才能在光屏上再次的到清晰的像。答案：（1）光屏中央（2）远离透镜方向（左） 靠近透镜方向（左）（3）远离透镜方向（右）11（2009包头中考）在做“探究凸透镜成像规律”实验时，实验桌上有两个凸透镜，规格如图右表所示，光具座上标尺的刻度范围是090cm。实验中选用 凸透镜，较好（选填“甲”或“乙”）。选好器材后，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上的A、O、B位置，在光

15、屏上得到清晰的烛焰的像，如图所示：（1）应将凸透镜向 移动（选填“上”或“下”），可以使烛焰的像清晰地成在光屏的中央，此时所成的像是倒立、 的实像，应用在 上。（2）调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上，将蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离，调整光屏位置得到一个清晰的像，这个像与原来相比将 （选取填“变大”、“变小”或“不变”）。解析：本题考查凸透镜成像的有关知识。由于光具座的长度有限（90cm），而实验时成缩小实像时需要至少三倍焦距以上的距离，故乙透镜合适；像没有成光屏中央，由图可知，一定是凸透镜高度过高造成的；由图中可知，0AOB,即物距大于像距，光屏上又临到了实像，可以说明此时物距大于

16、2倍焦距，此时所成的像应该是倒立缩小的实像，应用在照相机上；由凸透镜成像实验可知，物体离凸透镜越远，在光屏上得到像越小。答案： 乙 （1）下 缩小 照相机 （2）变小12（ 2007河源中考）小明在探究凸透镜成像规律时，蜡烛与光屏分置于凸透镜两侧，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在如图所示的a、b、c、d四点，并分别调整光屏的位置当蜡烛位于_点时，屏上出现放大的像；当蜡烛位于_点时，无论怎样移动光屏，在光屏上都找不到像 答案：b、c d知识点三：凸透镜成像特点的应用1.（2009海南中考）如图是某同学探究凸透镜成像规律时观察到的现象，下列哪种光学仪器的成像原理与其相同（ ）A.投影仪 B.照

17、相机 C.放大镜 D.近视眼解析：选B。由图可以看出，凸透镜所成的是倒立缩小的实像，此时物距大于二倍焦距，像距在一倍焦距和二倍焦距之间，这种成像情况与照相机的成像原理相同。2(2009巴彦淖尔中考)小明同学和妈妈到公园游玩，他想为妈妈拍一张清晰的照片，那么妈妈应站在照相机镜头的（ ）A1倍焦距以内 B2倍焦距以外C焦点位置上 D1倍焦距和2倍焦距之间解析：选B。照相机成像时，物距应该大于二倍焦距，所以应该选择B。3.（2009宁夏中考)某同学做“研究凸透镜成像规律”的实验,当他把蜡烛移到距离透镜36的地方时,在光屏上观察到如图所示的像,则该凸透镜的焦距可能是( ) A.40 B.30 C.20

18、 D.10解析：选D。把蜡烛移到距离透镜36的地方时,在光屏上观察到如图所示的倒立缩小的实像，所以物距大于二倍焦距，该凸透镜的焦距小于18cm，符合条件的选项是D。4.（2009威海中考）在“探究凸透镜成像规律”的过程中，小明同学观察到了如图所示的实验现象。下列光学仪器的成像规律与实验现象的成像规律相同的是（ ）A.放大镜B.照相机C.投影仪D.潜望镜解析：选C。由图看出凸透镜成倒立放大的实像，这时物距在一倍焦距和二倍焦距之间，像距在二倍焦距之外，这跟投影仪的原理相同。5. （2009长沙中考）如图所示，有一种望远镜由两组凸透镜组成。靠近眼睛的叫做目镜，靠近被观测物体的叫做物镜，物镜的作用是使

19、远处的物体在焦点附近成缩小的实像，它相当于一架（ ）A幻灯机 B投影仪 C放大镜 D照相机解析：选D。 物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成缩小的实像，而照相机也是成缩小的实像，所以选D。6（2009安徽中考）为纪念伽利略将望远镜用于天文观溯四百周年，联合国将今年定为国际天文年(图为宣传画)。伽利略望远镜利用了凸透镜成像的原理，关于凸透镜成像，以下说法正确的是（ ）A当物体位于凸透镜一倍焦距以内时，成倒立放大的虚像B当物体位于凸透镜的三倍焦距处，成倒立缩小的实像C凸透镜所成的实像都是缩小的，虚像都是放大的D凸透镜所成的像都能呈现在光屏上解析：选B。当物体位于凸透镜一倍焦距以内时，成正立放大的虚

20、像；当物体位于凸透镜的三倍焦距处，成倒立缩小的实像，注意三倍焦距处是属于二倍焦距之外的范围；凸透镜所成的实像有缩小的、放大的、等大的，虚像都是放大的；凸透镜所成的虚像不能呈现在光屏上。7（2008怀化中考）某同学用焦距为10的凸透镜去观察书上的文字，所成的像如图所示，则文字到凸透镜的距离为（ ）A.25 B.15cm C.6 D.12解析：选C。我们通过凸透镜看到了正立、放大的虚像，所以物距应该在该凸透镜的一倍焦距之内，即物距小于10cm，应该选C。8.（ 2007河南中考）光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用。下列说法中不符合实际的是（ ）A.近视眼镜利用了凹透镜对光线

21、的发散作用B.照像时，被照者应站在距镜头二倍焦距以外C.借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用解析：选C。借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应小于一倍焦距。只有物体在凸透镜的一倍焦距之内时，通过凸透镜才能看到正立放大的虚像。9.（2010黄冈中考）检修工人在查看线路密集的电路板时，为了看清线路的连接情况，常透过一个较大的透镜进行观察，这个透镜应该是_透镜(填“凸”或“凹”)，工人看到的是放大的_(填“实”或“虚”)像，电路板到透镜的距离应_；检修时还用到了照明灯，这是为了照亮_ (填“透镜”或“电路板”)答案: 凸

22、虚 小于1倍焦距 电路板10.（2009天津中考）照相机的镜头相当于一个凸透镜，在使用照相机拍照时，物体距镜头的距离要 （填“大于”、“等于”或“小于”)镜头的二倍焦距；物体在底片上所成像的大小 (填“大于”、“ 等于”或“小于”)实际物体的大小。答案：大于 小于知识点四：近视眼和远视眼1.（2010广州中考）图中a、b是同一人的两幅照片，b图中他拿的眼镜（ ） A属于凸透镜，可用于矫正近视眼 B属于凸透镜，可用于矫正远视眼 C属于凹透镜，可用于矫正远视眼D属于凹透镜，可用于矫正近视眼答案:B2.（2009潍坊中考）人的眼睛像一架照相机。视力正常的人，物体经晶状体成像在视网膜上，对于近视眼而言

23、（ ）A.像成在视网膜的前方，需配戴凸透镜矫正 B.像成在视网膜的前方，需配戴凹透镜矫正C.像成在视网膜的后方，需配戴凸透镜矫正 D.像成在视网膜的后方，需配戴凹透镜矫正解析：选B。 近视是由于晶状体对光线的汇聚能力过强，物体所成的像汇聚在视网膜的前面，所以需要佩戴具有发散光线作用的凹透镜进行矫正。3（2009天津中考）图所示的四幅图中，表示近视眼成像情况和近视眼校正后成像情况的图分别是（ ）A 图甲和图丙 B 图乙和图丙 C图甲和图丁 D图乙和图丁答案：A4（2009山西中考）眼睛能看清物体，是因为它把来自物体的光，会聚在视网膜上，形成物体的像对于视网膜上所成的像，下列说法正确的是（ ）A像

24、与物体大小相等 B成倒立、缩小的实像C成正立、放大的虚像D成倒立、放大的实像解析：选B。物体在视网膜上所成的像是倒立缩小的实像，这跟照相机的工作原理是相同的。 5.（2009鸡西中考）眼睛是心灵的窗口，同学们在平时的学习和生活中，一定要注意用眼卫生。关于近视眼的成因及矫正，下列四幅图中，正确的是( )答案：B 6（2009绍兴中考）下列说法正确的是( )A.近视眼镜用凸透镜制作 B.人离平面镜越近，所成的像越大C.从水面上看到水中的鱼是鱼的虚像 D.小孔成像和凸透镜成像均是光沿直线传播形成的解析：选C。 近视眼镜用凹透镜制作，A错。人离平面镜变近，所成的像大小不变，B错。从水面上看到水中的鱼是

25、因为光的折射所成的鱼的虚像，C正确。小孔成像是光沿直线传播形成的，凸透镜成像是由于光的折射，D错。7（2009成都中考）如图所示的四幅图，有的能够说明近视眼或远视眼的成像原理，有的给出了近视眼或远视眼的矫正方法。下列判断正确的是（ ）A图能够说明远视眼的成像原理，图给出了远视眼的矫正方法B图能够说明远视眼的成像原理，图给出了远视眼的矫正方法C图能够说明近视眼的成像原理，图给出了近视眼的矫正方法D图能够说明近视眼的成像原理，图给出了近视眼的矫正方法解析：选A、D。远视是由于晶状体的汇聚能力过弱，物体所成的像汇聚在视网膜的后面，所以应该佩戴具有汇聚作用的凸透镜进行矫正。近视是由于晶状体的汇聚能力过

26、强，物体所成的像汇聚在视网膜的前面，所以应该佩戴一个具有发散作用的凹透镜进行矫正。符合此要求的是A、D两个选项。8（2009莆田中考）下列情形中，与近视眼矫正相符的是（ ）答案：B 9（2009恩施中考）人眼是一个高度精密的光学系统，下列围绕人眼的讨论，错误的是（ ）A视网膜相当于光屏 B物体在视网膜上成的像的像距大于2倍焦距C晶状体相当于一个凸透镜 D外界物体在视网膜上成的像是倒立的解析：选B 。人的眼睛相当于一架照相机，晶状体相当于一个凸透镜、视网膜相当于光屏、外界物体在视网膜上成的像是倒立缩小的。物体在视网膜上成的像的像距在1倍焦距和2倍焦距之间。10（2008内江中考）如图所示，是用一

27、个光源、凸透镜和光屏所组成的眼睛模型示意图，模型中的凸透镜相当于晶状体，右边的光屏相当于视网膜，其中，属于近视眼模型的是（ ）解析：选C。近视是由于物体通过晶状体所成的像汇聚在视网膜的前面，所以能正确反映近视眼成因模型的是C项。11.（2007莆田中考）人的眼睛是一种“神奇的照相机”，右图中_相当于照相机的镜头，它能将光线_(填“会聚”或“发散”)在视网膜上，视网膜相当于照相机的_。答案：晶状体 会聚 底片 12 （2009贵阳中考）在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时，冰蓉同学选择了如下器材：蜡烛（模拟所视物）、水凸透镜（模拟人眼晶状体，并与注射器相连）、光屏（模拟人眼视网膜）、光具座等。

28、（注：水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节。）（1）她安装并调整好实验装置，如图所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，在光屏上得到了烛焰清晰的像；当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透镜前放置一块 透镜；若撤去放置的透镜，应将光屏 （选填：“靠近”或“远离”）水凸透镜，才能得到清晰的像。（2）根据上述实验，可知近视眼的形成原因是： 。解析：本题通过实验考查了近视眼的成因及矫正方法。要正确解答本题必须明确近视眼的成因和矫正方法，如图甲所示：由于晶状体太厚，折射作用太强，来自远处物体的光会聚于视网膜前，使人看不清远处的物体，这就是近视眼（如图甲所示）；要想矫正必须佩戴凹透镜（如图乙所示）答案：（1）凹 靠近 （2）晶状体较正常人眼更凸（或像成在了视网膜之前）14