2021年小学五年级上册语文期末考试往年真题苏教版

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1、2021年小学五年级上册语文期末考试往年真题苏教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。yn wi jin g gun jn f sh x gun qn l bin jing j sh 二、 请给加点字选择正确的读音,用“_”画出来。1.虽然已毕业多年,但是他们之间(jinjin)的联系从未间(jinjin)断。2.小明获得了长跑冠(gungun)军后,坚持锻炼,因此长跑桂冠(gungun)一直是他所有。3.蓝蓝画的这幅对称(chnchng)图形赢得了大家的称(chnchng)赞。三、 比一比,再组词。理(_)原(_)员(_)以

2、(_)埋(_)愿(_)勋(_)拟(_)询(_)练(_)西(_)著(_)殉(_)炼(_)牺(_)躇(_)四、 补全四字词语,并完成练习。内(_)外患 丰(_)足食 民不(_)生 无(_)之宝安(_)乐业 路不拾(_) 奇珍(_)宝 金(_)辉煌1.指罕见或珍贵的事物的词语是_。2.形容社会风气好,路上没有人把别人丢失的东西捡走的词语是:_。它的近义词是_。3.以上词语中形容国家动荡或百姓生活困苦的是:_、_。五、 根据句子的意思在括号里填上适当的关联词。虽然但是 只有才 即使也 无论都(1)(_)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,(_)觉得大了一些。(2)它们在树上做窝、生活,(_)树被风刮得太厉害了,

3、(_)不会到地上来。(3)小时候,我(_)对什么花,(_)不懂得欣赏。(4)花生(_)不好看,(_)它很有用。六、 按要求完成句子练习。1.海力布舍己为人的精神值得我们学习。(改为反问句)_2.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)_3.鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时。(写一个句子,用上列数字的说明方法)_4.至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法,使句子意思不变)_七、 先根据提示默写,再回答问题。1._,学而不厌,_。2.余尝谓读书有三到,_。3.盖士人读书,_,_,_。4.问渠那得清如许?_。5.故今日之责任,不在他人,_。6.月落乌啼

4、霜满天,_。7.夕阳斜照西山时,动人的是_。(1)1至4句都是谈读书的,从中你获得的心得是:_。(写两点即可)(2)6、7中静态描写的事物是:_,动态描写的事物是:_。八、 阅读理解。小溪在我童年的记忆里,流淌着一条活泼欢快的小溪,金色的小溪。呼刮过一阵大风。你看我肩上背着竹篮,又向后山走去在那长着许多高大红枫树后山背上,又落下了许多又黄又黑的松果。黄里透红的树叶,来不及捡的时候,我肩上有个长长的竹筢可帮我的忙。叶子扒了一大箩。背回家的时候,妈妈准会夸奖我。妈妈会说:“我家的小鹿鹿,真勤快哩,从山上捡回来那么多的宝贝!”星期天到了,我跟着二哥、三哥上山。大山里,有采不尽的野果,可以当点心吃呢!

5、运气好的时候,说不定还能捡到一只伤了翅膀的金山雀,带回家养起来,那是可以天天和我作伴的。夏天来了,走过村边的青草池塘,脚步要轻往往会有一只红蜻蜓正在一片草叶上午睡呢!我神不知鬼不觉地走过去,忽然一伸手,红蜻蜓就让我逮住了。我在红蜻蜓身上系上一根线,它会“嘟”地一下飞起来,像一只会唱歌的夏天的小风筝,飞了一圈又一圈。在知了唱歌的季节,我还放过羊。小羊一路走,一路撒着圆滚滚的黑色的“小豆”到晚上,我梦见这些黑豆豆,全都变成了金豆豆。这样一来,我也就成了金子国力最富有的国王了。我爱小溪,也爱溪边的山坡和草地。1从短文中找出下列词语的反义词。懒惰(_) 贫穷(_)2理解填空。“它会嘟地一下子飞起来,像

6、一只会唱歌的夏天的小风筝”这句话中的“它”指的是_,把它比作“小风筝”是因为_“小羊一路走,一路撒着圆滚滚的黑色的小豆。”这句话中的黑色的小豆指的是_我却梦见它们变成了金豆豆,表现出儿时的_3乡村生活趣事多多给了我许多快乐,请你概括地写出其中的三件趣事。_4短文是按什么顺序写小溪的?表达了作者对小溪怎样的思想感情?_九、 阅读短文,回答问题。白鹭节选晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。或许有人会感到美中不足

7、,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?1“嗜好”的意思是_。文中白鹭的嗜好是(_)A望哨 B悠然地飞翔 C站立于小树的屋顶 D早晨出来2“美中不足”的意思是虽然很好,但是还有缺陷,文中的“不足”指的是:_ 。3“但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?”这句话运用了_和_的修辞手法,表达了作者对白鹭的_之情。4分别给选文第1、2自然段描绘的画面起一个名字。_十、 作文题目: 留在我的记忆深处要求:1把题目补充完整,再写作文;2写出真情实感,字迹要清晰工整;3不少于400字。_答案1、韵味 间隔 冠军 发誓 习惯 侵略 边疆拘束2、1.jinjin2.gungun3.chn chng3

8、、道理 原来 人员 以后 掩埋 愿望 功勋 拟定 询问 练习 西方 著名 殉职 锻炼 牺牲 踌躇 4、忧 衣 聊 价 居 遗 异 碧 奇珍异宝 路不拾遗 拾金不昧 内忧外患 民不聊生 5、只有 才 即使 也 无论 都 虽然 但是6、海力布舍己为人的精神难道不值得我们学习吗? 蔺相如对秦王说,如果秦王不答应,他就跟秦王同归于尽! 我国的高速公路最高限速一般不超过120千米每小时。 至少前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里。7、默而识之 诲人不倦 谓心到、眼到、口到 第一要有志 第二要有识 第一要有恒 为有源头活水来 而全在我少年 江枫渔火对愁眠 点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去 读书要做到心到、眼到、

9、口到;读书要有恒心 霜、江枫、渔火、夕阳 乌啼、归鸦8、1勤快 富有 2 红蜻蜓 红蜻蜓系着线,像风筝一样。 羊屎 天真无邪 3去山上捡松果;去大山里采野果;放羊。4时间顺序,表达了作者对小溪的喜爱之情。9、1特殊的爱好 C 2白鹭不会唱歌。3反问 比喻 喜爱 4清晨望哨图、黄昏低飞图10、范文:那颗糖留在我的记忆深处推开尘封的记忆大门,伴随着潺潺流水,拂过精彩的回忆。一个个画面都历历在目,一声声话语都犹如在耳。其中,那颗糖印在了我心上。我特别爱吃糖,只要有我的地方肯定有糖。上小学三年级时,那个懵懂无知的我认识了糖的另外意义。记得那天,天空下着毛毛细雨。我来到学校办转收转学手续。接过那张轻而重

10、的手续时,心中的依恋再也压抑不住了,我哭了当我抬起那只灌了铅似的脚,准备踏出校外时的一刹。一双稚嫩的熟悉的手轻轻的拍在我的肩上,一声声急促的呼吸,打破了这份悲伤。我毫无思索地扭过头,顺着灵巧的手往上看,一条整洁的红领巾,一张樱桃小嘴,高高的鼻梁上架着一副红色框的眼镜。是她!她朝我展开了一朵宝贵的友谊之花,把它挂在脸上,是那么的美丽,那么的耀眼。我也露出了“久违”的微笑。只见,她将那只小手徐徐放下,伸进了口袋似乎在摸索着什么。她开口了:“你去了另外一个学校,要好好的努力,我们要一起竞争。还有,记得时常跟我们联系,多交些好朋友。”她从口袋里掏出了一颗糖,放在我手心上:“每天都要开开心心哦!”那一刹,她的温度从我指尖,闪过了我的心。此刻,我的手是沉旬旬的,我把它紧紧地握住,像是一块金子,生怕被别人拿了、掉了。说完她就走了,看着她一步一步的跑着,我的心像打翻了五味杂瓶一样。望着她走入教室,我才依依不舍的离开。那天,我撕开了糖纸,放入嘴巴时,是那样的温暖。我不敢去要咬,生怕它很快就化了。就那样,一直都含着等到咽下去的那一刻,声音是如此嘹亮那一天,那些话,那颗糖,给了我单调的人生上了无限色彩。成为了我尘封记忆中最亮的那颗星,永远不停地闪耀着。8 / 8

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