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1、人教新课标五年级品德与社会下册课件 第一单元 成长的快乐与烦恼尝尝苦滋味尝尝苦滋味1.生活中的酸甜苦辣生活中的酸甜苦辣2.挫折、失败和逆境也是一笔财富挫折、失败和逆境也是一笔财富3.不同的态度，不同的结果不同的态度，不同的结果4.磨练毅力磨练毅力1.生活中的酸甜苦辣生活中的酸甜苦辣舒适美满、事事如意的生活自然能给舒适美满、事事如意的生活自然能给我们带来欢乐。但是，生活不可能总我们带来欢乐。但是，生活不可能总是一帆风顺，也有困难、挫折和失败，是一帆风顺，也有困难、挫折和失败，甚至身处逆境甚至身处逆境【霍金的故事】【霍金的故事】 科学家霍金小时候的学习能力似乎并不科学家霍金小时候的学习能力似乎并不
2、强，他很晚才学会阅读，上学后在班级强，他很晚才学会阅读，上学后在班级里的成绩从来没有进过前里的成绩从来没有进过前10名，而且因名，而且因为作业总是为作业总是“很不整洁很不整洁”，老师们觉得，老师们觉得他已经他已经“无可救药无可救药”了，同学们也把他了，同学们也把他当成了嘲弄的对象。在霍金当成了嘲弄的对象。在霍金12岁时，他岁时，他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌，说班上有两个男孩子用一袋糖果打赌，说他永远不能成材，同学们还带有讽刺意他永远不能成材，同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫味地给他起了个外号叫“爱因斯坦爱因斯坦”。谁知，谁知，20多年后，当年毫不出众的小男多年后，当年毫不出众的小男孩
3、真的成了物理界一位大师级人物。这孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢？究竟是什么原因呢？关于挫折的故事关于挫折的故事贝利成名后，有个记者采访他。贝利成名后，有个记者采访他。“你的儿子以后是否也会同你一样，你的儿子以后是否也会同你一样，成为一代球王呢？成为一代球王呢？”贝利回答：贝利回答：“不会。因为他与我的生活环境不不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差，同。我童年时的生活环境十分差，但我却正是在这种恶劣的环境中磨但我却正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志，使我有条件成为球练我坚强斗志，使我有条件成为球王，而他生活安逸，没有经受困难王，而他生活安逸，没有经受困难
4、的磨练，他不可能成为球王。的磨练，他不可能成为球王。”名人名言名人名言 每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。的种子。 爱默生【美】爱默生【美】 短时期的挫折比短时间的成功好。短时期的挫折比短时间的成功好。 毕达哥拉斯【古希腊】毕达哥拉斯【古希腊】 不耻最后不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。向的目标。 - - 鲁鲁 迅迅 什么是挫折 失败挫折可以锻炼一般优秀的人物：它挑出一批心灵，把纯洁与强壮的放在一边，使它们变得更纯洁更强壮；但它
5、使其余的心灵加速堕落，或是斩断它们飞跃的力量 挫折的力量挫折的力量 挫折是坚韧之石，擦出希望之火；挫折是坚韧之石，擦出希望之火； 是希望之火，点燃理想之灯；是希望之火，点燃理想之灯； 是理想之灯，照亮前进之路；是理想之灯，照亮前进之路； 是前进之路，给人积极向上的力量！是前进之路，给人积极向上的力量！ 是挫折，使他们平静的理想之湖激荡起是挫折，使他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花。壮美的浪花。 是挫折，使他们和缓的心灵之曲奏鸣出是挫折，使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律！雄壮的旋律！一一.精卫填海精卫填海1.生活不可能总是一帆风顺，也会有（生活不可能总是一帆风顺，也会有（ ）、）、（ ）和（
6、）和（ ），（），（ ）2.（ ）和（）和（ ）是成长所需要的。）是成长所需要的。3.（ ）和（）和（ ）往往会使我们感到）往往会使我们感到沮丧，这并不一定是坏事，（沮丧，这并不一定是坏事，（ ）和（）和（ ）是我们成长中不可缺少的经历。是我们成长中不可缺少的经历。4.（ ）、（）、（ ）和（）和（ ）也是一笔财富。）也是一笔财富。5.（ ）获得）获得2002年度世界最著名的科普图书年度世界最著名的科普图书奖奖安万特科学图书奖。安万特科学图书奖。挫折挫折困难失败失败甚至身处逆境甚至身处逆境挫折挫折失败失败挫折挫折失败失败挫折挫折失败失败挫折挫折失败失败逆境逆境霍金霍金二二.包公断案包公断案1.
7、失败是成功之母，所以我们可以永远失败失败是成功之母，所以我们可以永远失败 ( )2.困难、挫折对我们只有坏处，没有好处困难、挫折对我们只有坏处，没有好处 （ ）3.所有成就辉煌的人都经历过坎坷和挫折所有成就辉煌的人都经历过坎坷和挫折 （ ）4.毅力是可以磨练出来的毅力是可以磨练出来的 （ ）5.在学习中遇到难题时，我们应该不假思索的借鉴别人在学习中遇到难题时，我们应该不假思索的借鉴别人的方法的方法 （ ）6.不同的人对待挫折和失败的态度不同，结果就不同不同的人对待挫折和失败的态度不同，结果就不同 （ ）不同的人对待挫折和失败的态度不同，不同的人对待挫折和失败的态度不同，有的人把它当作前进中的阶梯；有的有的人把它当作前进中的阶梯；有的人却面对挫折和失败，灰心丧气，失人却面对挫折和失败，灰心丧气，失去了信心。那些最后取得了胜利的人，去了信心。那些最后取得了胜利的人，就是每次跌倒都爬起来继续往前走的就是每次跌倒都爬起来继续往前走的人。人。挫折和失败挫折和失败
人教版五年级品德与社会下册一单元成长的快乐与烦恼3尝尝苦滋味课件9
