041金属资源的利用和保护

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1、初 三 化 学 导学案主 备:_郭静轲 审核: 学案编号:C03_ 041 授课时间:_2013.12_授课人: 姓名:_ _ 班级: 小组:_课题课题3 金属资源的利用和保护(2节)课型新授课教师复备栏 或学生笔记栏学习目标:1.知道一些常见金属如铁、铝、铜等的矿物,了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。2.会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。 3.了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。 4.知道废旧金属对环境的污染,认识回收利用废旧金属等金属资源保护的重要性。一、自主学习【阅读】课本15页21页,完成以下题目:1、炼铁的原理 ;主要反应的化学方程式 ;原料 ;设

2、备 。2、铝的化学性质比铁活泼,为什么在现实生活中,铝不需要油漆,而铁需要?3、铁制品锈蚀,实际上是铁与空气中的 、 等发生的化学反应。铁锈的主要成分是 。铁锈的特点是很 ,不能 等反应,因此它可以全部被锈蚀。4、铁生锈是铁和空气中的什么物质发生化学反应?铁锈的成分是什么?如何防止铁生锈?5、金属资源如何保护?请举出你身边的一些例子。6、金属资源的保护措施: , , , 。二、合作探究7、讨论分析:(看课本17页图820一氧化碳还原氧化铁)(1)实验前先通入一氧化碳的原因?(2)尾气处理的方法是?(3)实验完毕后继续通入一氧化碳的目的是?8、分析课本18页例题完成下列问题:(1)如何把不纯物质

3、转化为纯物质进行计算?(2)工业上冶炼800吨含杂质3%的生铁,理论上需要含Fe2O3为80%的赤铁矿石多少吨?9、防止铁制品生锈的方法是?除去铁锈的方法?三、检测反馈10、下列各项比较中,正确的是( )A.含碳量:生铁钢 B.含铁量:Fe2O3FeOC.地壳中元素含量:FeAl D.韧性:生铁钢11、将燃着的镁伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,镁带剧烈燃烧,发生的反应方程式为2Mg+CO2= 2MgO+C,下列叙述错误的是( )A.该反应中镁发生了氧化反应 B.该反应中二氧化碳是还原剂C.该反应属于置换反应 D.镁着火时不能用二氧化碳灭火剂扑灭12、 通过对金属和金属材料的学习,你认为下列做法正确

4、的是A.将硫酸铜溶液盛放在铁桶里B.要制取2 g氢气,用56 g生铁与足量的稀硫酸反应C.将裸露的铁管埋在潮湿的土里D.将锌镀在铁的表面,以保护铁不受腐蚀13、把A、B两块质量相等的铁片分别放进盛有等质量,等质量分数的盐酸和硫酸的两个烧杯中,两烧杯分别放在一天平的左右两个托盘上。充分反应后铁片都有剩余,则天平指针( )A.偏向盐酸一边 B.偏向硫酸一边C.无法判断 D.天平平衡14、一氧化碳在高温下与铁矿石里的氧化铁反应,生成铁和二氧化碳,化学反应方程是: 。 15如果将一枚质量为12.8g的生锈的铁钉放入盛有87.2g稀硫酸的烧杯中,开始时铁钉表面的铁锈逐渐溶解,溶液由无色变成_,后来铁钉表

5、面有_产生,溶液又逐渐变成_。如果等到铁钉完全和稀硫酸反应,称量烧杯中所得溶质量为99.6g,请你计算生锈的铁钉中单质铁的质量分数。16、下列各说法正确的是( )A在铁板表面镀上一层锌成为白铁,白铁是铁锌合金B铁是地壳中含量最多的金属元素C炼铁高炉炼出来的是生铁不是钢D从高炉排出来的废气,可以直接放空气17、在轮船的金属外壳上铆上一些锌片,专业人士说可以防止锈蚀,保护船体。有人说镀锌铁不容易生锈的原因是:表面镀上一层不活泼的金属锌作为保护膜,这种说法正确吗? 18、梦颖同学用实验探究Fe、Mg、Cu等三种金属活动性顺序时,有关反应记录如下: Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 Mg + 2HCl = MgCl2+ H2Fe + CuSO4= FeSO4 + Cu Cu + 2HCl 不反应(1)从上述反应中,我获取的信息: ; 。(2)深入思考,我能说明镁比铁活泼,其依据是 ;如果补充一个实验用化学方程式表示 ,也能说明镁比铁活泼。(3)我能用金属活动性顺序解释生活中的一些现象,如: 。

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