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1、12为人民服务教学设计教学目标：1朗读课文、背诵课文。2抓住重点语句，理解为人民服务的道理。教学重点：抓住重点语句，理解为人民服务的道理教学难点：抓住重点语句，理解为人民服务的道理教学时间：一课时教学过程：一、揭题二、理清文章思路1自由读课文，思考这篇课文的题目是为人民服务，课 文从哪几个方面讲了应如何为人民服务？（首先讲了我党及人民军队的宗旨是为人民服务；接着讲了人 的死有两种不同意义；然后讲为人民服务要坚持好的，改正错的； 又讲为人民服务要互相关心，互相爱护，互相帮助；最后讲开追悼 会的目的。）教师小结：这五个自然段讲了五层意思，每一个自然段都可以 独立成为一段。三、学习第一段。1自由读第
2、一段，结合这一段中的词语说说什么是为人民服 务？学生能够说出为人民服务就是为了解放人民，为人民利益工作 的就可以了，不要求学生的回答深入详尽。2出示：我们这个队伍是为着解放人民的，是为人民的利益工作的。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益 工作的。板示出这两句话后，让学生读一读，比较比较这两句话有什么 不同？从带点的词语中能体会出什么？请同学们谈一谈。“完全”说明我们这个队伍是百分之百地为人民利益工作的， 除此之外没有任何别的目的。“彻底”则说明了我们这个队伍无论 在什么时候，做什么工作，时刻都想着人民。这句话揭示了党和党 领导的人民军队为人民服务的要求和标准，党和军队与人民
3、群众有 着密切关系。 四、学习第二段。学习第二段，可让学生先自己读一读第二段，画一画有哪些句 子不理解，然后提出不懂的问题。学生的问题可能集中在这两句话上：（1）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话的意思是：人总是要死的，有的人的死有价值、有意义 ，比“泰山”还重，有的人的死无价值，无意义，比“鸿毛”还轻 。学生理解了这句话的意思，可再让学生说说什么人的死比“泰 山”还重？使学生深入领会“为人民服务”的含义。（2）张思德同志是为人民的利益而死的，他的死是比泰山还 要重的。 这句话教师可以启发学生理解。张思德同志1933年参加革命， 经过长征，负过伤，是一个忠实地为人民利益服务的共产党
4、员。 1944年9月5日，在陕北安塞县山中烧炭，因炭窑崩塌而牺牲。张思 德同志牢记革命队伍的宗旨，活着为人民的利益工作，死为人民的 利益牺牲，体现了完全彻底地为人民服务的精神。因为他为人民的 利益而死，虽然一生中没做出什么惊天动地的大事，但他的死却是 有意义、有价值的，所以说“比泰山还重”。学生领会了这两个难句的意思，教师可让学生带着体会到的感 情再读课文，通过朗读，进一步加深对课文的理解。五、学习第三段。1让学生默读课文，想一想我们应该怎样对待自己的缺点？ 从课文中画出有关语句。学生可能画出这几句话。（因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕 别人批评指出。不管是什么人，谁向我们
5、指出都行。只要你说得对 ，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。）2教师可将这些句子板示出来，然后提问，这段话共有几句 ？每句说的是什么？句与句是怎样连起来的？教师可以帮助、指导、启发学生理解这几句话的意思：为人民 服务，要善于接受别人的批评。无论是自己的同志，亲密的朋友， 还是平日相处时有矛盾的人、反对过自己的人，这些人的批评都要 听得进去。只要是正确的批评和意见，我们就要接受，就要改正， 就要照办。这就表明了衡量是与非的标准只有一个，就是要符合人 民的利益，对人民有好处。学生还可能画出这句话：（只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的， 我们这个队伍就一定会兴旺起来
6、。）学生提出这句话，教师可启发学生结合对上面几句话的理解来 体会这句话的含义。这句话讲的是：人民的利益是衡量对错的标准。要使我们的队 伍兴旺起来，就必须从人民的利益出发，坚持好的，坚持对人民有 益的，改正错的，改正对人民无益的。学生理解了这几个难句，教师可再组织学生自读课文，进一步 深刻体会文章的含义，同时为后面的背诵奠定基础。六、学习第四段。在前面三段的学习过程中，我们采取了不同的形式教学生读书 ，找难句，提问题；点拨启发学生，理解难句。在第四段的学习中 可以让学生自己读书，自己讨论，自己学习。让学生自己读课文第四段，画出你认为重要的句子或不懂的句 子，然后在小组中说说你对重点句的理解，最后
7、再把不懂的句子提 出来，小组里的几个同学共同讨论，互相补充。 集体讨论。请学生读自己画出的重点句，再谈谈自己的理解。七、把小组讨论后理解仍有困难的句子提出来集体讨论。教师在教学过程中要注意这几句话的点拨。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够 ，还要更大些，才能取得全民族的解放。“九千一百万人口的根据地”指的是当时的陕甘宁边区和华北 、华中、华南等抗日根据地。当时这些根据地的人口总和是九千一 百万。这句话是说，还要扩大抗日革命根据地，才能取得全民族， 全中国的解放。可见，当时为人民服务的共同目标就是打败日本侵 略者，解放全民族。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高 我们的勇气。这句话是说，革命斗争，并不是一帆风顺的，必然要遇到艰难 困苦。但是，我们为了人民利益，为了民族解放，就不能怕困难， 要看到成绩和光明，要树立信心，鼓足勇气。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关 心，互相爱护，互相帮助。这句话的意思是说，革命队伍的人是为了一个共同目标走到一 起的。因此，不论是干部对战士，还是战士对战士，都要互相关心 、爱护和帮助。这样才能更好地团结起来，共同奋斗，实现我们的 目标。 八、指导学生背诵课文。板书：为人民服务为人民利益而死，就比泰山还重
12《为人民服务》教学设计
