幼儿家委会发言稿

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1、幼儿家委会发言稿身为家长的你，如果要参加家委会你会在怎么发言呢？下面，小编为大家分享幼儿家委会发言稿，希望对大家有所帮助！园长们，各位老师、还有各位家长朋友们：大家好 !我是宋 xx 小朋友的老爸，也就是贝贝爸爸。很荣幸能够在此发言，也非常感谢园长和老师给我这样的机会。当时黄园长跟我说让我讲两句， 我心里其实挺害怕的。 为啥呀，因为咱很少讲话， 不知道咋讲呀。 后来黄园长说随意讲就行，那我就和大家随意聊几句吧。讲的不妥的地方，请大家包涵。首先，聊一下咱们作为爸爸妈妈如何对待孩子方面。 宋德锦小时候， 因为我们要忙着去工作挣钱， 一岁多点的时候就让爷爷奶奶帮忙带着， 我们只是周末的时候才抽空回家

2、看下孩子。这样就等于一年之中的大部分时间没有和孩子在一起， 当然，在幼儿园的时间除外。于是乎， 或多或少的跟我们有些隔阂。 这里不是说爷爷奶奶带的不好， 其实爷爷奶奶带孩子很辛苦， 而且孩子本身也需要爷爱奶爱。 只是到后来我们发现， 孩子和我们之间始终缺少了点什么，又说不出来。所以去年暑假的时候搬回金鼎来住了，为的就是尽量多和孩子在一起。 我想可能有一部分家长和我们情况类似 1 吧，为了养家糊口，没办法呀，总不能不生活吧。这个是可以理解的，只是建议如果在有条件的情况下， 尽量多和孩子在一起沟通相处，毕竟，咱才是他的爹娘。第二，对待孩子犯错时候的态度。我个人感觉， 其实现在这个社会，最该学习，而

3、且最有必要学习的，还是我们做家长的。为啥呢？孩子从一生下来，就具备了孩子的天性， 他懂得哭和闹，懂得玩和笑。 倒是咱们当爹妈的的很多时候不知道该咋做。 比如说，孩子说错一句话， 或者做错一件事， 我们到底应该是吼和打，还是应该引导和鼓励。宋 xx 说错一句话后，我不能凭第一感觉去骂他，而是要想想他为什么会这样说， 他是从哪些方面思考而得出这句话的， 以及在他的价值观里， 这句话是不是就真的有错？我一般通常的做法是，如果他是站着的，那么我会蹲下来， 和他的眼睛保持差不多高度，然后问他，贝贝，你为什么会这样讲呢？当他说的头头是道的时候， 我甚至会和他一起点头。 然后再从侧面指出， 亲亲，爸爸妈妈知

4、道你为什么会这样说了， 但是，那样说的话，对方会很伤心的哦，你是不是想让对方伤心呢？他说不是，那么，以后咱们是要这样说还是不要这样说呢，他一般会回答， 不会了。 这样相比之下，也比直接说你不能这样说之类的容易让他接受一些，而且，他也学会了思考，同时也学会了理解。 2 另外，不管孩子犯了什么错，我心里都会想， 其实造成这个问题和结果的主要原因在于我们，不在于宋 xx ，也不在于爷爷奶奶，更不在于老师。 那么我这样一想，就会有一些愧疚的因素在里面，于是也就不太会去骂人或者打人了。 同时，我一直都深信，无论我的孩子再怎么犯错，再怎么差劲，在我眼里，他都是最优秀的孩子。哪怕他是个笨蛋，也是优秀的笨蛋！

5、 曾经有相关的心理老师做过测试，当孩子犯了一个有点严重的错误的时候，当父母问孩子， 宝贝，你觉得爸爸妈妈还爱你吗？大部分的孩子竟然说的都是，不会爱我了！ 这虽然是个小问题，但也同时说明了孩子的心里也是很脆弱的，所以我经常在潜意识里暗示宋德锦，我对他说，儿子，在老爸眼里，不管你是如何的优秀或者差劲，你都是我最棒的儿子！第二，对于孩子能学多少知识的问题。这里的知识大多指的是学习成绩或者将来读小学或者考试用的知识。 我个人感觉， 其实孩子在特定的年龄段， 不要学太多的所谓的知识。 他只需要知道天空有白云和太阳， 有猫有狗有鸭子有大象等就可以了， 甚至允许太阳是绿色的，苹果是蓝色的，都无妨，至少他理解

6、过，思考过。不需要掌握太多 19+91 是不是等于 100 之类的东西。 对于这个方面，我觉得 xx 幼儿园的领导和老师们在选教材定课题的时候还是比较合适的。 3 钟园长在上次家长会提到的， 优化了一些教学思想， 选了一些更有针对性的课程， 这点很不错的。 包括我听说梁老师好像担任课题组长是吧， 在这方面的决策我也是比较赞同的。 上次去中山参加那个爸爸去哪儿的活动时候， 我记得张园长说， 现在是小学生学中学的，中学学大学的， 大学学成人的， 成人之后呢反而还要来学幼儿园的。 其实也还真是这么个情况。 幼儿园阶段要注重对孩子智商的同时更要注重对情商的培养。 同时她也说了一句就是我前面提到的一点，

7、爸爸妈妈，您天天都说忙，您再忙，再不陪我们玩，我们就长大啦！是啊，我儿子都大班了，其实是大大班，马上就要小学了，幼儿园我参与的真得很少。 教育孩子成长，我们现在也是边学边做。当然了，说是这么说，咱孩子毕竟还是要读小学的， 一些基本的必要的基础知识还是要掌握， 不然上了小学之后跟不上咋办？那么幼儿园老师们的智慧就体现在这里了，我相信他们会把握好找个度。第三，有个朋友跟我讲，孩子最终怎么样，取决于老师。老师怎么样，取决于家长。我觉得这个话，还是有些道理的。这里面包含了很多小细节。很多家长，也包括我， 都有那种类似又想马儿长得好，又想马儿不吃草的心理。 平时见了人， 我们总希望自己的孩子在人面前表现

8、得好， 各方面都好。 但是咱自己见了朋友都不打招呼， 咱自己见了有困难的人都不能帮一下， 又有什么 4 理由去让孩子能够做到人人夸， 人人爱呢， 是吧？咱送孩子上学的时候，为了赶时间不迟到， 见着斑马线扔到一边， 随意横穿马路，你觉得你的孩子能遵守交通规则吗？另外就是孩子也是属于独立的个体，咱和孩子相处的时候，也得互相尊重。如果我以我是老子你是儿子的姿态去命令宋德锦，你去给我倒杯水来！我想，他虽然最终不得已把水给我倒来了，但仍然是撅着嘴巴的，手服心不服。 如果我以好朋友的口吻，贝贝，你可以帮爸爸一个忙，给爸爸倒被水吗？相信他一定是会很快，并且很高兴的就去做了，因为他感觉到了他是有用的，他可以帮

9、助别人的，他和我一样，都是愉悦的。至于学校和老师那边， 今天有活动邀请咱参加， 咱一看，感觉又是骗钱的，又要交几百元，不去不去。久而久之，孩子在不经意间就和团队，或者叫集体， 慢慢得有那么点不合群了。 大家想想是不是那么回事？那么在孩子各方面都差不多相同条件的情况下，如果有个机会，比如说选孩子当班干部，或者帮老师做助理，或者参加升旗仪式，或者发气球的时候，如果你是老师，在面对很多孩子一窝蜂的时候，你是不是也要凭感觉来选择孩子，在那短暂的时间内，是不是也是会“感情用事”？其实老师也是人， 是人都有人性的弱点， 咱不能老是吵着让学校和老师给咱孩子提供者提供那的，得看自己首先付出了多 5 少，贡献了

10、啥价值。不说咱给学校捐款捐物啥的，学校和班级搞的活动， 我建议还是能参加的就尽量参加吧，学校之所以搞这些活动，不也是为了咱孩子成长吗，对吧。其实这个话题说白了就是一种心态，您是付出的心态，还是索取的心态。您是怎样想和做的，您的宝贝也基本上八九不离十。幼儿园是不太好管理的，孩子的纪律性太差。 平时咱们只对着一个孩子都能搞得焦头烂额的，更不用说老师对着几十个孩子了。又是哭又是闹， 又是屎又是尿的。贝贝的梁老师现在怀着bb，挺着个大肚子还要工作，也确实挺辛苦的。 上次在小小铁人运动会上，我亲眼看到飞飞老师带孩子们参加比赛，东奔西跑的，还受了不少委屈，眼泪流出来又憋回去了，这个事一直没跟她讲过，我跟钟

11、园长轻轻提到过。 我们很多时候可能会想，老师是拿了钱的，这是他们的本职工作，领了工资就应该做事。没错，但是如果换位思考一下， 咱们去做老师带孩子的话， 咱们不一定能有他们出色，不然我咋没当上老师呢？第四点吧，当然，不管怎样，咱还是个家长。咱既然是家长代表，那还是要站在自己以及家长们的角度和立场上想一些问题。给幼儿园以及老师提提建议和意见。 其他的教育教学方面咱也不太懂， 我就是希望伙食能好一些， 能把孩子们的身体搞得更 6 健康一些就好。我总感觉宋德锦好瘦啊。他老是不吃菜，只吃白饭，这样以后长大影响找女朋友啊！另外就是建议老师们能多和家长沟通联系， 把一些需要及时注意的问题反馈给家长， 好让孩子和家长都能第一时间发现并处理问题。因为很多家长是不知道怎么去联系老师的。 比如我， 其实我也不知道咋问，就是问问贝贝表现咋样？贝贝学习还好不，贝贝吃饭咋样之类的。 很多问题也没有办法深入交流。 另外也希望老师们也不能只报喜不报忧， 天天感觉孩子都挺不错的， 咋一回家就变样了呢？虽然孩子是需要夸的，但是老师和家长之间，是可以坦诚不公的，毕竟，大家都是为了孩子的成长嘛！以上，是我个人的一些想法， 一定有很多不对的地方， 请大家多多包涵，也请大家批评指正，咱们一起改正和进步，对咱和孩子都有好处。谢谢园长和老师们，谢谢家长们。 幼儿家委会发言稿 7