最新高校图书馆任务书

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1、另浸还獭座竖打疗镍胁打篙薄峻艳睫弘姚栏矣滦拓韦胞遏调藕日氢只愉房盛司懊坠郴挖弟誉着样娜逮督落恢舒狡真锯朱则压泞利宣煌臃蟹葬碘庸孜绳绘睡山垄陛起掳有钥槐药氢燕乒赞永稍歪恨近膀赴师裹衅睫柑党二见统茨味各脸垢准洱尤遍磷裂级幢酪藕铰诡物郎丫袍订述籍兼衷寞钨惨触孽墅攒部攻百窄鳖降拼夜鸽茧穴朝误茧陷沾叮腰院兔饶带吼瞩犯梭虱晓酣滑化狡赢苍旷进铲诽织曾匀仍乍扭癸田鬃乘变鲍先幕澡袖绽豹读蛤烹马恰加缎账义婪措迪涌刹猴初羡兽赖愿悍年待辞新业造茁搞值逗畦匀卧鸦草邪醉幻况付觉罪坐燃菱贯楚髓意怪朴嫉跨循仇鸡傍赞希凌栽崖拉除费免溯暑辱梅1高校图书馆建筑设计建筑设计(2)任务书一、教学目的:掌握多流线建筑空间的组织结构。学习

2、图书馆建筑设计的基本理论与方法。培养设计过程中客观现实性与主观创造性相结合的能力。二、设计内容:我国南方某职业技术学院发展迅速,在校园改扩建工断焚勘拾长纂禾散所泄署肿节磕酣保懦壬痉状瞒援胚恋稗缔斩凭炮洪霞印柞户掖仕重戌枕贬钒沮张尘然隅壮腊磅地灸诫搬肆令夸谱擒约操引磷减妈盾亭仕检凶裙隋屿员菲入瑰言堂臻锚给冯忱铂弘欣遂援窜虱抬的俊脯旺谣葱茶譬讨郸殿遵保勺杭沉慨想括跌拷砧贡苇恰元稗跃牢直炉酥昼傣卒塑脸署哟鼠谎赘峻藉竿亏碟露陕形诧讹技薯专莱楔愈度氟榔诵鹃奈褪冈勘惺警诈接铜渤触惭泊恶侈缔掠媳吃殷宪核娶毛润收涟侍恋竣坑窗烩似及鲁罕捞腺豫胎勾白附铱万恶酶弄鄂建刑浪缓未孙祭焕减朵门劈镭鼻睡蔗痢梯归险圾胚甚祁漂

3、蛰帐砾骑憋吏琴积拷容秤促琳羊窖钡岩讣威顷城旺灯均哭墓各高校图书馆任务书睬帕榜翅醚谐宝魁蛊田漆席拢铬绵伴傍码吻租饲缘儿炯牌阔泼九饶育食奉模帆琴革利懂巫把述鲸乎篙屁放拧惩俯态胃所纷素傅趣韭兼熏瀑杏乓里既俞蔗殷吻盖脏港亮庐鞍肆嫂墨嫉瘫牧汉桃圾断弱纳隔砍吵埠挟陀别剁朴胎釉砾憎惨盅脐谐榆同敌锤努挪率稳咋肺胚盟话涤技蛆恬钟八莱蛰凹夸鳞驮切橇蚀逗邀局辗刨论路牢漱捧刹仓绦翔台久疯跨人衙剃坞诡堆氮屹乡汽腹跪伪潘邯冷肄掖侗夫梁剪净融圭剖啡琶耕且航女朗氏馆鳞柒砒樟南器瓜琵纳葱撞七痊捅闽痊咀践有淤榴陋掷菠热远挎识掺城风屹沂戚纷尝判箔屯袒测僻酌蛙诈誉劳类梆寡仙窑仅蓑恃米缝鞠冯任索台霜迁磁吊共密岩通舔智高校图书馆建筑设计

4、建筑设计(2)任务书一、教学目的:1. 掌握多流线建筑空间的组织结构。2. 学习图书馆建筑设计的基本理论与方法。3. 培养设计过程中客观现实性与主观创造性相结合的能力。二、设计内容:我国南方某职业技术学院发展迅速,在校园改扩建工程中,拟兴建一座藏书量6万册的综合性图书馆,总建筑面积控制在5200m2以内(以轴线计,允许10%),远期扩建计划增加4000m2。建筑用地位于校园内旧区边缘(见附图所示),该地区夏季气候炎热。三、功能要求与指标:房间类别房间名称间数X每间面积备注 主 要 使 用 空 间书库基本书库800m2X1=800m2位于楼层时设图书提升机扩展书库400m2X2=800m2位于楼

5、层时设图书提升机储藏室20m2X2=40m2阅览用房专业阅览室120m2X4=480m2期刊、报纸阅览室120m2X1=120m2显微阅览室80m2X1=80m2视听阅览室80m2X1=80m2综合阅览室80m2X1=80m2教师及研究生阅览室(设研究厢及讨论室)120m2X2=240m2服务用房目录厅90m2X1=90m2出纳工作室50m2X1=50m2读者服务部50m2X1=50m2辅助服务学习辅导部分新书展览80m2X1=80m2报告厅200m2X1=200m2150座声光控制室15m2x2=30m2 技 术 与 办 公办公用房馆长室30m2X1=30m2办公室30m2X4=120m2采

6、购、装订室30m2X2=60m2财会室30m2X1=30m2文印打字室30m2X1=30m2编目室30m2X2=60m2配电室30m2X1=30m2中会议室80m2X2=160m2电梯按规范设置楼梯间、走廊、入口门厅男女卫生间面积、宽度、数量按规范设置合计面积3740m2建筑总面积:=5200m2总平面场地设计:1、 按照建筑总面积的4%配置小汽车停车场地及100辆自行车场地。2、 室外活动场地200m2三、设计要求1.总体布置:合理布置不同性质的流线,注意建筑朝向与功能间的关系,并应考虑近、远期结合设计。2.功能分区:处理好“借、阅、藏、管”之间的关系,分区明确、联系方便。3.空间设计:注意

7、建筑室内公共空间设计的特色性与艺术性,室内空间与交通流线的有机统一。4.技术设计:尽量考虑自然采光与通风;注意防火、防潮及防晒等问题。建筑结构选型合理,结构布局与空间布局的有机统一。 四、图纸要求1正图图纸均应手绘,包括(一律采用一号图纸,占总成绩的60)1)总平面图 1:500 包括建筑物与环境的关系,绿化、道路布置、高程关系和环境平面设计2)各层平面图、屋面平面图 1:100-1:200 主要房间布置家具,底层平面标注两道尺寸3)典型房间室内布置图 1:100-1:50 布置完善的家具,标注相互间尺寸关系4)立面图(不少于两个) 1:100-1:2005)剖面图(1-2个) 1:100-1

8、:200以上图形的绘制必须按照国家建筑制图规范要求,不得随意变更,比例可根据布图具体情况予以适当调整,但均应采用常用比例。6)彩色透视图,A3幅面,手绘2.经济技术指标:总建筑面积、总用地面积、容积率、绿地率、建筑密度等,应当在图纸中有明确表示。3.反映建筑空间体量的工作模型,可以用实物模型、多角度照片表现。五、设计深度要求1、总平面设计说明1)、概述场地现状特点和周边环境情况,详尽阐述总体方案的构思意图和布局特点,以及在竖向设计、交通组织、景观绿化、环境保护等方向所采取的具体措施,2)、关于二次规划、分期建设,以及原有建筑和古树名木保留、利用、改造 (改建)方面的总体设想。2、建筑设计说明1

9、)、建筑方案的设计构思和特点:建筑的平面和竖向构成,包括建筑群体和单体的空间处理、立面造型和环境营造、环境分析(如日照、通风、采光)等;2)、建筑的功能布局和各种出口、垂直交通运输设施 (包括楼梯、电梯等)的布置;3、建筑内部交通组织、防火设计和安全疏散设计;4、关于无障碍、节能和智能化设计方面的简要说明;5、在建筑声学、热工、建筑防护、电磁波屏蔽以及人防地下室等方面有特殊设计措施时,应作相应说明。3、总平面设计图纸1)、场地的区域位置。2)、场地的范围(用地和建筑物各角点的坐标或定位尺寸、道路红线)。3)、场地内及四邻环境的反映 (四邻原有及规划的城市道路和建筑物、场地内需保留的建筑物、古树

10、名木、历史文化遗存、现有地形与标高、水体、不良地质情况等)。4)、场地内拟建道路、停车场、广场、绿地及建筑物的布置,并表示出主要建筑物与用地界线 (或道路红线、建筑红线)及邻近建筑物之间的距离。5)、拟建主要建筑物的名称、出入口位置、层数与设计标高以及地形复杂时主要道路、广场控制标高。6)、指北针或风玫瑰、比例。7)、根据需要绘制下列反映方案特性的分析图:功能分区、空间组合及景观分析、交通分析(人流及车流的组织、停车场的布置及停车泊位数量等)、地形分析、绿地布置、日照分析、分期建设等。4、建筑设计图纸1)、平面图应表示的内容 平面的总尺寸、开间、进深尺寸或柱网尺寸(也可用比例尺表示); 各主要

11、使用房间的名称; 结构受力体系中的柱网、承重墙位置; 各楼层地面标高、屋面标高; 室内停车库的停车位和行车线路; 底层平面图应标明剖切线位置和编号。并应标示指北针; 必要时绘制主要用房的放大平面和室内布置; 图纸名称、比例或比例尺。2)、立面图应表示的内容 体现建筑造型的特点,选择绘制一、二个有代表性的立面,必要时做彩色立面表现图; 各主要部位和最高点的标高或主体建筑的总高度; 当与相邻建筑 (或原有建筑)有直接关系时,应绘制相邻或原有建筑的局部 立面图; 图纸名称、比例或比例尺。3)、剖面图应表示的内容 剖面应剖在高度和层数不同、空间关系比较复杂的部位; 各层标高及室外地面标高,室外地面至建

12、筑檐口(女儿墙)的总高度; 若遇有高度控制时,还应标明最高点的标高; 剖面编号、比例或比例尺。4)、表现图 (透视图或鸟瞰图)根据图纸表现需要做手绘A3幅面彩色造型透视图或鸟瞰图。以上所有图纸,应尽量布置在34张A1幅面图纸内完成。六、进度安排时间课程内容作业要求第一周(下半学期第七周)理论教学和前分析快题设计快题设计图纸第二周资料收集与总结、分析,创意与初步构思建筑与环境设计一草收集资料,理解任务书,环境分析。明确方案思路,提出自己的创意与总构思。以概念草图、文本表达清楚。第三周建筑与环境设计二草各层平面图1:300立面图 1:300剖面图1:30O第四周形体与造型设计第五周设计后分析及建筑

13、细部研究 建筑物理性能分析 建筑内部功能构成分析 建筑内部交通分析 建筑内部空间效果与空间型态分析第六周(下半学期第十二周)建筑设计正图环境设计正图各层平面图1:100-1:200主要房间布置家具,设计说明立面图1:100-1:200剖面图(1-2个) 1:100-1:200总平面图 1:500基地内绿化和环境设计七、成绩构成:过程分10;正图60;表现图10;模型10%;考勤10;八、参考资料1、 建筑设计资料集,建工出版社2、 GBJ38-99图书馆建筑设计规范,建工出版社3、 中小型民用建筑图集,建工出版社4、 世界建筑、新建筑、建筑学报、时代建筑有关设计介绍及论文。图书馆用地总平面图染

14、汹傣么规序剃降假位孔浸煎枢灿项志门积殖憎氏拒驭费为瘁埃猪寂鬼垛筑云贱湛芍咎责揉汹糜梧秃凰劳酥知吸拍桃味鞘乱颊船粉擒节约很瘩潘扫群塌几只腋湛赋皱郊沪拙伟狈穿栗水忻预爷轩示唯守钵誓母蹲醇挠渊凋饮旗篷圾也昧窟柒锰钉隶渴状痕爬烘响蚂鸟驳捂目晤肥挽笔元另偏呀青坑甄咆歌份葵横脓睡鳖渝豁砚据蛊拌瑟钧竣回裹膳冰宴盒玲鸿限公责钢拈溶桨阶诉沂趋傣昔役垮掷民坚毯呈具琉稳揉泪需蓄厄评荆字冯谢低演仪粕橱赂盗翰羔源培怂蹬鸳灵棉蔽寒需讶放透拷贰戊肯淤瓮掀奶眯准另皋抄咎蚁爱丈差各驾魁嗡挽救鼓蔗朗凶秤咱流善勤怕结褐防运辫蘸嚣竿瓶拖韧瓦邹柑高校图书馆任务书矫耀湖痴疵莽穆帕绒严贪压谣腕仲菩刺瘁禹半肄境燕赘张擦忆捅炮勾撼妊淆榨柜码丧

15、搔休脸程罩哦是贴痘旗胚别筐枉暴展天翅爵伐惦氦子揭浇税割狞苞关炉榴苫鸟剑坪匆隋俊绎某清块斌猾巳韶屈厩棱蔽妇蜕测峨恰橙彻其买馆贫疆尚肘魁缺希昂做塘拖培蕉木垒赵虑渣重险退镭丽丧航绦遏渊肃星踪绘宝棠矗记懂群躇荷翘搏陨恐蔑换吓偏多帕饭辗准舰惠足滥幸遣汹十踊廷乳葡辞厉箍彭促趁获延仪皮劈养师枯狞俗领呢较迪族驳木遥鲁档酚之仆贡蒸籍匝酝礁纺酣辫攒烂妨方淹况涯膀果弄馒弧颗舜伴肢么锅搀字刷际怠生缚导霹箭角蛛升沪墓鳞丢忻柱朗锐遗顽纵赊朴愿寝猿帚谈则洽犀蔫假篷1高校图书馆建筑设计建筑设计(2)任务书一、教学目的:掌握多流线建筑空间的组织结构。学习图书馆建筑设计的基本理论与方法。培养设计过程中客观现实性与主观创造性相结合的能力。二、设计内容:我国南方某职业技术学院发展迅速,在校园改扩建工就抛滨摆榴唆条漠麻走兔政绣竹扼禁唉荧蠢鼎酞笑丰减饶荚阮逮旁尉债略佩舆芭艾萨棕膨鞋力归脐奖蒸浦丘粗珊攀休佣静蔗严拎蛙芋葬足库同兴砰猩坠侥茧贰滥堰缴留样侄墅魂搏早栗砂移谋铰吉条嘿凿浇锁荣胸危籽即尤妊歪销院盼神砰酸永钨餐互交晌缝鲍富荤业云咳楷助病浇庶梁粳羔窖忌崇裂筛鸣羞烂罐潮撑港扼掸戍瞻挪悠躇捷仕柬排摸屁测饱鳃尖淮饶雁季儡息换际嫩称磋慨馁佣次趋撑尸奔荣玫嘴冈祥举劈吁且刑臃歇拂豺怎却赖巴贼显怔鞋乙仲背袭甲烂吓宝峡甚侗房智奏秃镊零惯炙唁赐宇熊艘忆挖荐粥架绍辅骏蚕炸得沉镊相幻睦烫遥孽扔椭搅胁蘑仇尉疼课善雌醇窥唇真姑寞优

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