功能语言学及角度

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1、功能语言学及角度 功能语言学的角度 摘要:语言的基本功能是作交际工具，语言是 一个由多种表达手段构成的、为特定目的服务的 功能系统。因此要用功能的观点去研究语言。布 拉格学派认为句子能从语法角度分析也能从功 能角度分析用主位和述位来分析句子。主位指已 知信息或在给定语境是明确的话语起点前信息 述位指说话者陈述的有关或涉及话语起点内容。 语言学角度 第一章功能语言学的定义，内容，来源及意义。 一、 内容， 也称布拉格语言学派。 该学派创立 于1926年10月，以布拉格语言学会成立为标志, 其创始人为马泰休斯，他担任这个学会的首任会 长。马泰休斯是布拉格学派的早期理论家，他深 刻地分析了新语法学派

2、的缺陷，强调以共时观指 导语言研究。 特鲁别茨柯依是布拉格学派的杰出代 表，他关键词:功能主义 布拉格学派 结构功能语 的音位学原理是现代音位学的经典著 作。另一位成就卓著的代表人物是雅柯布逊，他 提出的“区别性特征”的学说对现代语言学具有 重大意义。法国著名语言学家马丁内虽然没有正 式参加布拉格语言学会，但由于他的语言观体现 了布拉格学派的学术思想，所以有的学者把他作 为布拉格学派的代表人物。 布拉格学派自称结构一功能学派，他们 的语言观是结构主义和功能主义的结合。他们提 出语言是多功能的结构体系，由多个相互依存的 次系统构成；建立了音位学说；提出了“语言联 盟”的理论和“句子的实际切分,啲

3、学说。 布拉格学派主要以音位研究著称，其主 要贡献是首次系统地阐明了音位学的任务、原理 和研究方法，使它在结构主义语言学诸领域中居 于领先地位。美国语言学家鲍林格评价说：“欧 洲任何其他语言学团体都没有象布拉格语言学 会那样产生了如此巨大的影响。” 二、定义：认识论：语言的结构和功能应 视为人类一般认知活动的结 果和反应，语言 能力不是自足的，也不是天赋的；语法非自主一 些例子 研究对象：语言范畴和语言构 造的概念及经验基础 研究范式：内省+验证 哲学基础：非客观主义和经验 主义 概念组织、范畴化原则、加工 机制、经验和环境影响 三、来源，产生背景: 1 历史比较语言学的衰微 2 索绪尔理论的

4、影响 3 俄罗斯语言学的影响 第二章功能主义语言学角度 一、定义，内容，功能主义的语言学角度， 以韩礼德为代表的系统功能语言学派从人类学 和社会学的角度研究语言，把语言看做是社会系 统的一部分。功能主义语言学重社会，轻心理，强 调语言的功能以及语言与社会文化之间的关系， 并认为语言是对存在于主客观世界的过程和事 物的反映，语言知识能力的获得来源于行为主 义。而形式主义语言学派是以语义和功能为基础 来研究语言结构的。韩礼德认为，语法在本质上 是一个语义系统，并通过概念功能、人际功能和 语篇功能提供意义潜势。语言的三种功能是在同 一个层次上的，同时并存于同一句法结构之中。 语言是由可供人们选择的若

5、干子系统组成的系 统网络，即意义潜势。他们用语言的表达功能来 分析和解释语言系统的规律，认为语言结构不允 许太多的个人主观因素，而应该是对客观世界的 理性认识。它更侧重语言的组合关系。功能主义 着重研究语言的交际功能并认为对语言功能的 解释优于对语言形式的研究，是语言形式研究的 必要条件。因此应从语法系统外部寻求解释，联 系语言的使用者和语言的交际功能，才能看到语 言的真实面貌，确定对语言结构的形成和制约起 重要作用的各种因素，从而对语言现象做出解 它否认句法的自主性。韩礼德认为语言之间 的共性之处不应成为语言学家研究的重点，语言 之间的差异以及这些差异所反映的文化差异才 更为重要。功能主义学

6、派把语义研究看作是语言学的一个十分重要、必不可少的组成部分。 二，与形式主义语言学角度的比较, 为代表的形式主义语言学包含浓重的哲学传统， 最为核心的思想是心智主义，由此生发出来的语 言能力假说一直指导着转换生成语法的发展。形 式主义将句子的生成性看作语言最大的特点，认 为如何解释人能说出那么多的各不相同的句子 是最重要的。而语言理论的主要任务是向人们提 供选择语法时要依据的标准。语言知识能力的获 得来源于心智主义;语言具有生物属性，语言学是 一门自然科学;它的中心思想是:某一语言的语法 应该生成所有的句子。认为语言能力和语言运用 这两个概念清楚地划分出了说话人所说出的内 容。乔姆斯基认为语言

7、能力是说某种语言的人对 这种语言的内在认识，而语言运用能力是它具体 使用语言的行动。语言能力和语言运用并不是符 合的 2,研究方法的比较 A,功能语言学角度的研究方法：韩礼德所 研究的是实在的人。他的系统功能语言学釆用的 是功能分析法，从不同的层面分析句子成分和语 篇成分表达的各种功能。研究任务在于揭示人们 是如何通形式主义语言学角度的定义以乔姆斯基 过意义潜势的选择来实现各种功能的。 他认为语言学家应该研究人类真正使用的语言， 而不是凭空想象的所谓语言理想结构;他的研究 方法依赖语感和知觉，通常釆用内省法来获取语 料。常用归纳法的方法总结出语言的使用规律。 功能主义将语言看作是一种实际交际功

8、能的手 段，主张把语言放到使用语言的实际环境中，联系 语言来解释语言系统为什么要以这种形式岀现 而不是那种形式出现;认为仅对语言结构进行形 式化描写是不够的,更重要的是从功能的角度、 从语言传递信息的角度来研究语言的结构。语言 与社会之间存在着密切的联系，研究语言就是研 究人如何在社会文化语境中运用语言进行意义 的交流。韩礼德的研究对象主要是在各个情景中 出现的言语，其目的在于揭示语言的社会功能，认 为语言是一种做事的方式，即在社会范畴的允许 范围之内能够做的事情，是行为潜势。语言的意 义潜势是行为潜势在语言上的实现，而行为在很 大程度上受语境的制约，因此，不难看出功能主义 语言学的研究方法强

9、调语法形式强大的表意功 能。 B,形式主义语言学角度的研究方法： 乔姆 斯基所研究的是理想的人,他的转换生成语法所 运用的重要的方法就是形式化和跨学科研究视 角。他的研究一直是以独立论 (AutonomyThesis)为方法论指导原则。(独 立论认为，语言知识因其特殊性而独立于其它 知识体系;认为句法知识因其特殊性而相对独立 于语音、语义等知识体系。说明人的心智在语言 中的活动。)从乔姆斯基的句法结构口(1957)、 句法理论的若干问题口(1965)和语法知识 (1986)中我们可以深切的体会到唯理哲学传统 的渗入以及数学、脑科学、神经学等学科的交叉 研究与互补。他的研究方法上将普遍语法，语言

10、 习得机制的普遍运行规律和影响因素视为其理 论中心，重视理论和语言的普遍现象，更多釆用理 想化条件研究方法。乔姆斯基认为，理想中的讲 话者所使用的语言即完全符合语法规则的语言 才是语言学家应该研究的对象。他主张描写理想 说话人或听话人的语言知识，可以说是形式中的 形式。认为语言的研究对象没有任何错误的理想 化语言，是人类的普遍语言能力，而不是具体的话语，是抽象知识，是由语法生成的，语法是人类语 言的内在系统，人们利用有限的规则系统可以说 出并听懂无限多的句子。 3,形式主义和功能主义语言学派角度的不 基为代表的形式主义语言学派过分强调各语言 间的普遍性而忽视特殊性;主张单纯从形式的角 度研究语

11、言结构，不重视语义和功能在句法描写 中的作用，不讲语言的应用和功能,主张语言与语 言使用者分离。乔姆斯基虽然认识到了语言的能 产性，但只从人的角度来看待语言，探索人对语言 的作用，而不是社会。排除语义虽为乔姆斯基理 论高度形式化所必须，但是如果语言学的研究没 有解释语义或语用的能力，没有描写语言功能这 样的语言本质性的东西，那么无论如何这种研究 也是不完整的。 B,功能主义语言学派角度的不足：以韩礼 德为代表的功能主义语言学派在研究语言时过 分强调社会功能，从逻辑范围的角度来解释语言 的共性，无视人的生物共性对语言共性的影响OA,形式主义语言学角度的不足: 以乔姆斯 没有从使用语言的人的生物特

12、性方面来解释语 言。众所周知对语言本质的研究必须考虑语言与 生物人的关系，因为世上既不存在只有生物属性 而没有社会属性的人，同样也不存在只有社会属 性而没有生物属性的人。因此韩礼德的系统功能 语言学只通过功能来说明语言本质是描写语言 的一般现象,很难取得对语言研究上的广度和深 度。 第三章功能主义语言学的成就，现实意义 一，成就 布拉格学派作为20世纪欧洲 最有影响力的学派，其取得成就是举世瞩目的, 概括起来有以下几个方面。 派继承了索绪尔的语言“系统”观，这一继承过程 同时也宣传了索绪尔主义，以至于40年代末, 美国语言传至欧洲时，欧洲的几乎所有的语言学 家都或多或少地带有索绪尔主义的色彩。

13、因此可 以说布拉格学派推动了欧洲结构主义的发展o 2,布拉格学派在语音研究方面发挥了功不 可没的作用，表现在：第一，把语音学和音位学 区分开来，指出语音学是研究言语的声音，音位推动了欧洲结构主义的发展，布拉格学 学是研究语言的声音；其次，解决了划分音位的 方法，通过研究最小的语音对立体，总结了 12 对语音区别特征，提出了区别特征学说。第三, 主义原则和方法，对语言学的其他部门，如句法 学、词汇学、语义学等的研究，都很有启迪。 3,功能分析上的成就：布拉格学派在句子 的功能分析上取得了巨大成就，并且对以后的话 语分析和篇章语言学的研究产生了巨大的影响， 具体体现在马泰休斯提出的句展示功能上。

14、第四章结束语 为什么语言会有如此的特征?因为只有从不 同的方法和角度来研究语言，才能使我们对语言 的本质问题有更深层次的认识和理解。任何一种 理论方法都有它的优点，同时也有它的局限性。 因此,在未来的语言学研究中我们应大力倡导形 式主义与功能主义的对话。众所周知，语言内外 部研究相结合的学术思路应该成为一种必然的 研究语言的趋势形式主义语言学和功能主义语 言学应当互为补充，才有利于语言学的健康发 展。 参考文献 布拉格学派在音位研究中取得明显效果的结构 1= 1陈嘉映语言哲学M 北京:北京大学出版 社 ,2003. 2匸胡壮麟，朱永生,张德禄，等.系统功能语言学 概论M北京：北京大学出版社,2

15、005. 3口 许国璋许国璋论语言M 北京汐卜语教学与研究 出版社,1991. 4朱永生， 严世清.系统功能语言学多维思考M.上海:上海 外语教育出版社,2001. 5 朱永生，严世清, 苗兴伟功能语言学导论M上海上海外语教 版 社 ,2004. 6 Chomsky N.Knowledgeoflanguage: ItsN atur e,Origin,and UseM.NewYork:Praeger,1986. Halliday MAK.AnlntroductiontoFimctional GrammarM. EdwardArnold4994. 8 顾曰国JohnSearle:从言语行为理论到心智 哲学J国外语 言学4994(2):1 8. 徐烈炯.Chomsky的心智主义语言观J国外语 言学，1993 (1):8口13 9 口