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1、二年级品德与生活花草树木点头笑教学设计教材分析：花草树木点头笑是鲁教版品德与生活二年级下册第二单元让家园更美好的第二主题。本单元旨在让学生建立一个初步的生态意识，重视自己生活的环境。本主题是让学生认识花草树木，了解花草树木除了能美化人类生活，还能为我们提供资源，改善我们的生活，让儿童在感受植物的重要作用的同时，提升环保意识，教育学生热爱我们生活的大自然，保护环境，爱护花草学情分析：二年级学生已经能够关心自己的生活环境，对大自然界的事物有强烈的好奇心，对追求自然界的奥秘有极其强烈的愿望，同时通过以往的学习，学生已经掌握了一些品德知识，积累了一些学习经验和方法。通过学习花草树木点头笑这课，让学生认
2、识花草树木，了解花草树木，爱护花草树木，让学生建立一个初步的生态环境，重视自己生活的环境，培养与植物和谐共处的环境意识教学目标： 1、有初步的环境保护意识，愿意以实际行动爱护花草树木。2、能够说出生活中常见的一些植物的名称，愿意探究植物奥秘。 能感受和发现植物对人们生活的积极作用。 3、有勇气尝试有挑战性的活动，并能与他人合作、交流、分享。 教学重难点：1能够说出生活中常见的一些植物名称，感受植物对人们生活的积极作用。 2有勇气尝试有挑战性的活动，并能与他人合作、交流、分享。教学准备： 1、教师布置学生收集自己喜欢的花草树木的名称、颜色、生活习惯及该植物对人类的益处。2多媒体课件。 教学过程：
3、一、创设情境，引入主题同学们，地球是我们的大地妈妈，在她温暖的怀抱里有我们人类、动物家族，当然也有植物。他们扎根土壤，点缀并守卫着我们的大地妈妈。你们想走进花草树木的世界,来探讨他们的奥秘吗？那我们就出发吧。二、新授 1.森林舞会识植物(1)模拟介绍（课件）孩子们，你们瞧，这里多热闹呀，原来森林里要举行森林舞会，同学们想去参加吗？（想）森林仙子听说小朋友们也想来参加舞会，可高兴了，你们听（森林仙子）（播放图片），谁来替桃树做做自我介绍？在介绍的过程中，你可以用上图上的语言。老师来为你戴上头饰，小桃树和大家认识一下吧。小柳树也着急啦，谁来替它代言？在介绍的时候，你也可以联系你学过的诗句，如果能加
4、上动作来表现柳树的特点那就更好了。（2）我说你猜其实，来参加森林舞会的还有许许多多的朋友，下面我们来玩个“我说你猜”的小游戏，认识更多的植物朋友吧。（出示：森林舞会识植物）师：谜语蒲公英师：那老师来说一个，我现在也是森林舞会中的一员。我春天长出嫩绿的叶子，到了秋天叶子变黄了，像一把把小扇子。我的寿命可长了，能活三千岁呢。可我长得却很慢，20年才结果。猜猜看，我是谁？（银杏）点课件师：同学们，谁能仿照老师的样子，也来说个植物的特点让其他同学来猜猜看呢？生：我来说一个，小朋友猜猜是什么？他的本领是在受到外界触动时，叶会下垂，小叶片闭合，非常有趣。（含羞草）师：是啊，孩子们，像含羞草这样的植物我们称
5、它为会动的植物，虽然他不像动物那样能够四处自由的活动，但假如你稍加留意的话，你会发现植物其实也是会动的，那同学们你还知道哪些植物也是会动的呢？（向日葵 蒲公英 ）（3）图片识物森林舞会可以说是花草树木大聚会，同学们看，这些植物朋友也来了。 点课件 （师配乐播放12个月花草图片、胡杨、榕树、枫树、成片的白桦树高大挺拔 图片，让学生认识更多的花草树木）师：是啊，孩子们，千姿百态的花朵，绿意盎然的小草、枝繁叶茂的大树，来参加森林舞会的植物朋友可真多啊！那你猜猜看植物王国有多少成员啊？（28万）从大家的惊叹声中，我们感受到植物王国确实是一个庞大的世界，让我们一起来倾听他们的心声点课件师：（课件）配乐诗
6、朗诵 我们用绿色装点春天生：接读师：刚才我们认识了很多植物朋友，感受了他们的美丽，那你们想不想深入的了解他们的本领呢？播放课件：森林仙子2、植物本领我知道（1）播放视频(杨树)（2）资料播放：同学们再看，这是在我们海阳市区随处可见的一种花，一起喊出它的名字紫薇花，你知道吗？紫薇花不但美观、漂亮，而且可以吸收二氧化硫、氯化氢等有害气体，还能吸收粉尘，起到净化空气的作用，是城市绿化、保护环境的理想花木。（3）讨论植物共同的本领谁能结合有关杨树本领的视频和有关紫薇花的资料，也可以结合自己的生活、读书经历谈一谈植物都有哪些本领？（出示：植物本领我知道）师根据学生回答，相机粘贴净化空气：对，植物可以吸收
7、空气中的有害气体，让空气更加新鲜。美化环境：是啊，有了植物我们身边的环境可以变得更美丽。防风固沙：植物可以扎牢泥土，大片的树林可以防止风沙的袭击。师：同学们，植物不仅可以美化环境，而且可以净化空气、制造氧气、防风固沙、隔离噪音，给人们带来愉悦感、镇静感和安全感。 除了这些共有的本领，有些植物还有些特殊的本领，比如说，柳树、杨树等可以做木材，我们用的书桌、铅笔等都是用这些植物经过加工木材做成的。你还知道哪些也可以做木材的植物么？（柳树、榆树、樟树、桦树）板贴：做木材（4）为有特殊本领的植物作光荣簿森林仙子看到大家对植物的本领这么了解，就想奖励一下大家。她在每个小组的桌子上给我们送来了一份神秘礼物
8、，快看看是什么吧？（光荣薄）哎，到底是给谁做光荣簿呢，请大家看温馨提示。点课件课件出示：温馨提示 ：1、选择自己最喜欢的两种植物，介绍它的名称，并在小组长带领下联系生活实际交流一下她的本领，2、在“光荣薄”上粘贴植物图片和相应的本领。学生完成后点课件 ：植物本领我知道 学生交流师：小朋友们，你们完成了么？哪个小组先下来展示？师相机粘贴：食用药用：植物一直是中药的主要原料，某些植物经过人们的加工可以制成各种各样缓解疾病痛苦的良药，小朋友们，你还知道哪些可以入药的植物呢？（山楂 生姜 金银花 雪莲 人参 黄连）用做香料：这个小朋友又给我们提供了一个发现，植物朋友还有一个功效就是可以制成香料。还有谁
9、也能做成香料？（茉莉、玫瑰、桂花）植物的本领真神奇。师：小朋友们，花草树木还有很多很多（粘贴省略号），他们的本领也各不相同。如果你想了解更多植物秘密，（点课件）请大家课后走进少儿百科全书，相信你会有更多的发现。 点课件：森林仙子： 三、我是护绿小卫士孩子们，森林仙子这么伤心这么难过，他到底遇到了什么困难呢？我们来看一组图片（播放课件）看了这些，你想说什么？师：由于滥砍滥伐，植被遭受破坏，土地沙漠化，你们看胡杨在这么恶劣的环境下屹立不倒，仍然抓牢泥土，挡住风沙，它真是我们人类的好朋友。没有树抵挡风沙，龙卷风肆意破坏，生：树木被砍伐，就不能制造氧气了，人和动物就会因为缺氧死去孩子们，我们来看发生在
10、我们周围的行为。（点课件：错误做法）你能从中看到自己的身影吗？如果你们也有这种行为的话，那就请你在心里悄悄地和这些行为说再见好吗？同学们，快快行动起来吧，为保护花草树木献出自己的一份力量，下面我们就走进我是护绿小卫士（点课件）你能说说你有哪些护绿好主意么？（出示：我是护绿小卫士）生1：我不摘花。师：带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。师：你们知道吗？我们中国把3月12日定为植树节。点课件师：树木拥有绿色，地球才有脉搏。当人们都能自觉地保护花草树木，他们才能为人类提供更多的帮助，才会对我们点头微笑的（粘贴：点头笑）4、 升华情感，实践延伸师：孩子们，这节课中，我们在森林舞会上认识了很多的植物朋友，了解了植物的不同本领，他们用绿色装点着春天，用五彩描绘着大地，用硕果养育着人类。我们只有精心呵护保每一朵花草，每一棵树木，它们才能茁壮成长，我们才能看到花草树木点头笑！点课件：森林仙子播放小松树最后，让我们在优美的音乐声中，静静收拾我们的学习用品，带着我们满满的收获走出教室，加入到护绿行动中去吧！
山东教育出版社小学品德与生活二年级下册《花草树木点头笑》教学设计
