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1、计算机科学与技术学院第三届第二任团总支、学生会干部干事素质拓展活动 策划书 主办单位：计算机科学与技术学院团总支、学生会 承办单位：计算机科学与技术学院团总支、学生会办公室 一、活动主题： 提高素质 沟通你我 凝聚力量 和谐家园 二、活动背景：为了能进一步加深我院第三届第二任团总支、学生会全体干部干事之间的默契和友谊，加强干部干事们的综合素质，提高干部干事们的团队意识，服务素质教育，服务成长成才，使每一位成员进一步的认识团队的重要性，让其学会感恩，对身边的人与事物充满爱，在以后的岁月里大家要相互协助，共同发展。 三、活动目的：大学，塑造和培养大学生人格特征的关键时期。在大学里，我们不但要学习专
2、业知识，更要注重基本素质的培养。研究表明，一个人的成功决定于20%的智商和80%的情商，而素质拓展可以提升人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。同时，素质拓展还可以缓解同学们学习及生活中的压力，培养同学们良好的团队精神和积极进取的人生态度，提高学生的人文素养和科学素质，起到磨练意识、挑战和提升自我的能力。此次活动以项目体验为载体，以态度训练为主旨，以行为改变为方向，让同学们在携手解决问题克服困难中体验成长。四、活动人员分配：总负责人：张蕾、龚真 工作人员：办公室所有干事五、活动时间:2013年11月23下午两点至四点（暂定）六、活动地点：十栋宿舍楼前的篮球场 七、参与对象： 计算机科学与
3、技术学院第三届第二任团总支、学生会全体干部干事。 八、活动流程： （一）分组：将参加的所有人分为八组。分组方式:看不大明白工作人员先行排成八列纵队的队首，然后各部门按通讯录的顺序分成男女两次接着工作人员依次站成八列。最后一共分为八个组，到时个别组可能少人但不影响（忽略此情况）。分别编号1、2、3、4、5、6、7、8。分组后每组成员中推选出两名队长，并讨论组名、口号、队歌等等。然后集合各队分别进行成果展示。然后主席团四位成员进行讨论给他们认为最好的队伍或者有并列情况的队伍加10分。不一定是你画我猜，这个环节可以弄一个相对娱乐性的游戏，活跃一下气氛。然后进行主席团四位成员的分组，用“你画我猜”的游
4、戏来决定。由工作人员提供词语（只给主席团的人看）和纸笔，主席团成员依次将词语用图画的形式画在纸上，派工作人员将纸给各队展示，各队看完后有一分钟的时间思考，由工作人员宣布开始，由队长附耳将答案告诉相应工作人员，由张蕾宣布答案。工作人员核对答案是否正确。如果没有队伍答对，换一个词语继续进行；如果同时多个队伍答对将由答对的队伍进行PK，再换一个词语进行。已经有主席团成员的队伍不再参加下一位主席团成员的竞猜。用时：30分钟左右。物资：粉笔（若干）、空白纸（若干）、签字笔（4支）（二）主要活动：1.蹲蹲跳游戏方式：此游戏分为两轮，每轮有四组进行比赛。游戏开始前，由队长出来黑白配来决定哪四支队伍一起比赛。
5、每队选出20个队员组成一个组，一共八个组。每组设计好代表自己的一个名词以及动作（如水果类等等）。我觉得如果动作有特点的话可以适当的加分，你们可以考虑考虑。每组都各自围成一个圆圈，队长站在中间。比赛进行时，每组必须整齐的以“XX蹲XX蹲XX蹲完PP蹲”的口号呼叫对方（队长可以提前给参与队员们说好PP的对象），被呼叫的组必须马上做出反应。由工作人员监督，如果出现喊错代名词、做错或反应时间过长等情况，则判出局。每轮游戏时间为5分钟。时间结束时根据每组的淘汰顺序来评比，最后留在场上的组为第一名，依次类推。第四名不得分 ，第三名得10分，第二名得20分，第一名得30分，如果游戏时间结束时，场上超过一组留
6、下，则这些组都算为第一名，第二名为空。游戏目的： 本游戏主要融洽活动的气氛，让大家的情绪高涨起来，在笑声中舒展身体。游戏时间：15分钟左右游戏物资：计分表（附件一）（1份），签字笔（1支），计时器（1个）2. 热词传递游戏方式：（注意准备词语的数量以及质量，尽可能多准备词语） 每队选出五位队员组成一小组，按前后顺序站成一列。小组第一位成员面向工作人员，其余小组成员全部背对第一位成员。工作人员向小组第一位成员和观众出示所需传递的词语，然后开始计时3分钟。第一位成员做好准备后，轻拍下一位背对自己的成员，使其面向自己，并通过肢体动作向其展现自己看到的词语。以此类推，之后的成员按照第一位成员的做法向下
7、一位成员传递自己获取的词语信息，直到传递给最后一位成员，然后由最后一位成员说出自己的猜想词语。若猜想正确则可以传递下一个词语。当工作人员宣布规定时间到，游戏结束，回答对一个热词加十分，工作人员做好统计。如果在游戏过程中，经人提醒猜到，则算作无效。在传递过程中，若出现违规行为则扣5分。游戏目的： 活跃团队气氛和个人思维，提升团队成员表达能力，锻炼团队合作能力。游戏时间：比赛30分钟左右游戏物资：计分表（附件二）（1份），签字笔（1支），计时器（1个）3前后左右游戏方式：口令规则：1=向右转，2=向左转，3=向前转，4=向后转游戏按照队伍编号顺序依次进行，其余不参与游戏的队伍在一旁进行监督。参与游
8、戏的队伍听工作人员的口令做出相应的动作。如果该队有人违反口令，那么第一轮犯错的队员需要出来到方队前方面对自己的队友说声“对不起”并做1个蹲起；第二轮错的队员需要出来到方队前方面对自己的队友说声“对不起”并做2个蹲起；第三轮错了的队员需要出来到方队前方面对自己的队友说声“对不起”并做3个蹲起；第四轮错了的队员需要出来到方队前方面对自己的队友说声“对不起”并做4个蹲起；第五轮错了的队员需要出来到方队前方面对自己的队友说声“对不起”并做5个蹲起；以此累推，直至主持人讲了20个口令。第二十轮错了的队员需要出来到方队前方面对自己的队友说声“对不起”，但此时全队队友需要与违反口令的队员一起做20个蹲起。最
9、后负责各队伍的工作人员需要统计出相应队伍说过的“对不起”次数，各队伍初始有200分总分，一个“对不起”扣10分，工作人员做好统计。游戏目的：此项活动目的旨在，让各位同学深深理解团队一致性的重要性，一个犯错就将牵连自己的团队。游戏时间：20分钟左右游戏物资：计分表（附件三）（1份），签字笔1支4拔河大赛游戏方式：（每组至少派出5个女生。以免出现都是男生的现象）（1）拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为2米，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队伍队长、监督员（工作人员）、选手（队员）以外，其他队伍的人员一律不得进入拔河道。（2）比赛分组采用1和8，2和7,3和6,4和5.（1.2.7.8为A组，
10、3.4.5.6为B组）进行预赛，每组派出15个队员参加比赛。预赛采用一把定胜负赛制。在一局比赛中相持1.5分钟仍未决出胜负时，以垂线靠近方为胜；如在规定时间内，垂线在中线位置不动而未能判出胜负，则判为平局，两队再进行加时赛一把定胜负。A,B两组胜者自动进入半决赛采用三局两胜赛制，其他与预赛一样。决赛由最后产生的两支队伍进行,赛制和半决赛一样。（3）各参赛队必须提前做10分钟的热身运动。为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；工作人员未判决胜负前，手不能松开绳子。（4）比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全量力而行。比赛过程中对裁判判定有异议时，只
11、有队长有权提出抗议申请。（5）计分：第一名50分，第二名40分，第三名30分，第四名20分，其余参与队伍10分。游戏目的：提高队伍的团结合作，增强集体的凝聚力。让大家得到适当的体育锻炼，养成一种体育习惯。游戏时间：30分钟左右游戏物资：拔河绳（1根），计分表（附件四）（1份），签字笔1支，计时器1个5.工作人员计算出各队伍的最后总得分。附件一: 蹲蹲跳轮数第一轮组号淘汰顺序轮数第二轮组号淘汰顺序附件二：热词传递组号1234成功传递词数组号5678成功传递词数附件三：前后左右组号1234“对不起”数组号5678“对不起”数附件四：拔河大赛 预赛组号1234胜“”负“”组号8765胜“”负“”半决赛组号胜“”负“”组号胜“”负“”总决赛组号胜“”负“”附件五：计分总表编号队名队长蹲蹲跳热词传递前后左右拔河大赛总分12345678
团总支、学生会干部干事素质拓展活动策划方案
