高三语文复习之语言得体

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1、 一 、 考 点 解 读 语 言 表 达 的 得 体 ,就 是 要 求 做 到 恰 如 其 分 ,使 语 言 适 应 不 同 的 环 境 、 不 同 的 对 象 和 不同 的 语 体 , 即 根 据 语 境 条 件 使 用 语 言 , 选用 恰 当 的 语 句 来 表 情 达 意 。 两 个 要 求 符 合 语 境 ( 大 语 境 , 即 外 部 语 境 ) 要 求 符 合 语 体 要 求 (口 头 语 体 、 书 面 语 体 )(对 象 、 场 合 、 目 的 等 ) 二、考查内容或范围三 、 考 查 形 式 : 判 断 选 择 ; 判 断 并 修 改 ; 转 述 ; 情 境 对 话 ; 应

2、 用 文 写 作 及 修 改 ( 请 柬 、 通 知 等 )考 查 的 范 围 由 重 点 考 查 谦 敬 语 , 到 全 方 位 与 连 贯 、简 明 等 一 起 考 查 。 更 注 重 学 生 生 活 知 识 的 积 累 和社 会 参 与 意 识 的 培 养 。 听话人年龄身份文化背景性格禁忌说话者年龄身份性格文化程度 下 列 对 联 , 最 适 合 祝 贺 老 师 70岁 寿 辰 的 一 联 是 A 碧 桃 献 岁 宜 家 受 福 花 甲 逢 春 获 寿 延 年 B 为 学 有 宗 古 稀 成 庆 诲 人 无 倦 恩 重 及 门 C 乐 道 安 贫 音 容 宛 在 因 材 施 教 手 泽

3、 犹 存 D 执 掌 教 坛 垂 七 十 载 栽 培 桃 李 满 三 千 株 B音 容 宛 在 :仿 佛 还 听 到 他 的 声 音 ,还 看 到 他 的 容貌 神 情 。 形 容 对 死 者 的 想 念 。 请 将 “ 欢 迎 对 方 按 时 参 加 ” 的 意 思 与 具 体 的 语 言 环 境 进 行 连 线看 清 对 象 B D A C “ 拜 读 ” 是 敬 辞 , 表 示 读 别 人 的 大 作 。 应 该 为 “ 指 正 ” “ 赐 教 ” 是 敬 辞 , 表 示 请 别 人 指 教 , 应 该 为 “ 求 教 ” 对 自 己 妻 子 的 谦 称 下 面 选 项 中 , 语 言

4、表 达 得 体 的 一 项 是 ( )A.萨 大 路 上 一 家 手 机 经 销 店 正 在 搞 让 利 促 销 , 我 过 去垂 询 了 一 下 几 款 名 牌 智 能 手 机 的 价 格 , 发 现 并 没 有 便宜 多 少 。 B.校 园 羽 毛 球 冠 军 争 霸 赛 选 手 宋 老 师 赛 前 表 示 , 希 望上 届 冠 军 孟 老 师 在 明 天 的 决 赛 中 能 够 承 让 。 C.老 师 和 我 们 初 中 毕 业 时 的 合 影 , 我 一 直 还 惠 存 着 ,因 为 它 是 我 们 师 生 情 谊 的 见 证 。 D.昨 日 , 我 画 院 几 位 老 艺 术 家 下

5、 乡 采 风 , 举 行 笔 会 ,我 也 有 幸 叨 陪 末 座 。 叨 : 谦 词 , 受 到 ( 好 处 ) ; 陪 : 奉 陪 ; 末 座 : 席 中 最 后 的 座 位 。这 是 受 人 宴 请 的 客 气 话 。 垂 询 ” 敬 辞 , 称 别 人 对 自 己 的 询 问 , 旧 称 上 对 下 有 所 询 问 。“承 让 ” 是 承 蒙 谦 让 的 意 思 , 一 般 是 在 比 赛 后 优 胜 者 谦 虚 客气 时 说 的 话 , 谦 辞 。“ 惠 存 ” 敬 辞 , 请 保 存 , 多 用 于 送 人 相 片 、 书 籍 等 纪 念 品 时所 题 写 的 上 款 。 D 下

6、列 标 语 符 合 张 贴 场 所 环 境 特 点 的 是 : A 争 分 夺 秒 , 多 拉 快 跑 ( 某 铁 路 道 口 ) B 陡 坡 , 慢 ! ( 某 盘 山 公 路 下 山 方 向 ) C 少 壮 不 努 力 , 老 大 徒 伤 悲 。 ( 敬 老 院 ) D.生 死 都 由 命 , 富 贵 全 在 天 。 ( 病 房 内 ) E.此 处 超 速 行 驶 , 是 向 坟 墓 奔 驰 ! ( 急 转 弯 处 ) 语体 口 头 语 体书 面 语 体公文事务语体文艺语体科技语体政论语体日 常 生 活 用 语文 学 作 品 中 的 人 物 对 话 演 说 辩 论广 播亲 切 自 然 ,生

7、 动 活 泼庄 重 、 严 谨 客 观 , 平 实 , 有 逻 辑 性 , 多 用 长 句讲 文 采 , 语 言 生 动 形 象 , 句 式 灵 活明 确 、 简 要 、 平 实 , 程 式 化逻 辑 性 与 形 象 性 并 重 , 准 确 严 密 答 案 : C。选 择 用 语 得 体 的 一 项 ( )C 工 具 书 : 梅 , 落 叶 乔 木 , 品 种 很 多 , 性 耐 寒 ; 叶 子 卵 形 , 早 春开 花 , 花 瓣 五 片 ; 果 实 球 形 , 青 色 , 可 吃 , 味 酸 。A 广 播 稿 : 自 从 我 省 东 部 地 区 发 生 特 大 洪 水 以 来 , 我 市

8、各 界 对 灾区 人 民 生 活 甚 是 关 心 , 积 极 开 展 赈 灾 活 动 , 捐 款 ( 包 括 实 物 折 款 )累 计 已 逾 百 万 之 巨 。B 法 院 公 告 : 4月 18日 , 该 犯 与 两 个 哥 们 一 同 到 博 物 馆 踩 点 , 回来 合 计 好 行 动 步 骤 , 当 晚 乘 月 黑 风 高 之 机 , 盗 窃 有 价 值 的 文 物 。D 请 示 报 告 : 我 校 教 室 一 共 六 间 , 有 四 间 处 于 风 雨 飘 摇 之 中 , 东倒 西 歪 , 气 息 奄 奄 , 人 命 危 浅 , 朝 不 虑 夕 , 迫 切 希 望 教 委 拨 款 修

9、整 为 荷 !广 播 稿 : 用 语 要 求 口 语 化 , 一 些 文 言 语 句 、 括 号 都 不 适 合 ;法 院 布 告 , 要 求 庄 重 严 肃报 告 , 用 语 要 求 平 淡 , 而 一 些 描 绘 渲 染 则 不 得 体 。 练 习 : P222 对 点 提 升 ( 1-5题 ) 应 用 文 修 改 专 题 突 破 考 点 : 语 言 表 达 简 明 、 连 贯 、 得 体 、准 确 、 鲜 明 、 生 动 。 能 力 层 级 为 表 达运 用 E。 应 用 文 应 用 文 是 人 类 在 长 期 社 会 实 践 活 动 中 形 成 的 一 种 文体 , 是 人 们 传 递

10、 信 息 、 处 理 事 务 、 交 流 感 情 的 工 具 ,有 的 应 用 文 还 用 来 作 为 凭 证 和 依 据 。 标 题 称 呼 正 文 祝 颂 语 落 款 ( 署 名 、 日 期 )一 、 条 据 请 假 条 留 言 条 借 条 收 条 领 条 欠 条 启 事 请 柬 二 、 书 信 感 谢 信 贺 信 表 扬 信 推 荐 信 求 职 信 请 托 信 决 心 书 建 议 书 申 请 书 倡 议 书 三 、 公 文 通 知 通 报 报 告 请 示 批 复 函 会 议 纪 要四 、 其 他 说 明 文 新 闻 消 息 演 讲 稿 计 划 总 结 日 记 下 面 的 文 稿 在 表

11、达 和 形 式 上 有 五 处 不 妥 , 请 指 出并 改 正 。 通 告为 保 障 春 节 期 间 用 电 通 畅 , 我 公 司 决 定 对 辖 区 电 网 进 行 维 护 , 现 将 有 关事 宜 宣 布 如 下 :维 护 将 于 2016年 1月 20日 7时 至 20日 19时 施 工 。 涉 及 范 围 : 东 到 云 中 路 ,西 到 牧 马 路 , 南 至 长 征 街 , 北 至 雁 门 大 道 。对 维 护 工 作 给 贵 用 户 造 成 的 不 便 , 我 们 深 表 不 安 。 请 予 理 解 和 支 持 。 如有 疑 问 , 欢 迎 垂 询 。 2016年 1月 15

12、日忻 府 区 电 力 公 司 宣 布 ” 改 为 “ 通 告 ” “ 通 知 ” 或 “ 公 告 ” ; “维 护 施 工 ” 改 为 “ 维 护 展 开 ” “ 维 护 进 行 ” 或“ 我 公 司 施 工 ” , “贵 用 户 ” 改 为 “ 您 ” 或 “ 各 位 用 户 ” 或 删 去 “ 贵 ” 字 ; “不 安 ” 改 为 “ 歉 意 ” ; 落 款 单 位 应 在 日 期 之 上 。 训 练 2: 下 面 一 则 征 稿 启 事 在 语 言 表 达 、 标 点 等 方 面 有 五 处 不 当 ,请 指 出 并 予 以 修 改 。 征 稿 启 事 爬 山 虎 是 我 校 文 学 社

13、 自 办 的 期 刊 , 它 的 发 展 离 不 开 同 学 们 的 大 力 支持 , 所 以 本 刊 诚 邀 同 学 们 踊 跃 投 稿 , 同 时 本 刊 对 希 望 发 表 文 章 的 同 学 也 会 鼎力 相 助 。 从 下 学 期 开 始 , 本 刊 将 增 设 下 列 栏 目 : 真 我 风 采 、 热 点 评说 、 校 园 律 动 等 。 希 望 同 学 们 不 要 敬 谢 不 敏 。 来 稿 要 求 : 严 禁 抄 袭 , 但 可 以 是 公 开 发 表 过 的 ; 体 裁 、 题 材 不 限 , 字 数在 800左 右 ; 请 写 清 作 者 姓 名 及 所 在 班 级 。

14、稿 件 斧 正 后 请 投 入 新 荷 编 辑 部 邮 箱 或 直 接 送 校 刊 总 编 李 老 师 处 。 新 荷 编 辑 部 2010年 9月 1日( 1) “ 诚 邀 ” , 诚 挚 地 邀 请 , 不 合 语 境 , 可 改 为 “ 真 诚 欢 迎 ” 。( 2) “ 鼎 力 ” 是 “ 大 力 ” 的 意 思 , 敬 辞 , 可 改 为 “ 竭 力 ” “ 尽 力 ” 。 ( 3) 将 “ 真 我 风 采 、 热 点 评 说 、 校 园 律 动 ”三 个 栏 目 的 书 名 号 改 为 引 号 。 ( 4) “ 敬 谢 不 敏 ” , 表 示 能 力 不 够 , 难 以 胜 任 而

15、 恭 敬 地 予 以 辞 谢 。 也 表 示辞 谢 对 方 的 邀 约 , 不 能 从 命 。 多 用 作 自 谦 。 改 为 “ 错 失 良 机 ” 。 ( 5) “ 斧 正 ” , 是 请 别 人 修 改 文 章 时 所 用 的 敬 辞 , 这 里 可 改 为 “ 誊 清 ” 、“ 誊 正 ” 、 “ 打 印 好 ” 等 。 或 删 去 “ 斧 正 后 ” 。 训 练 3: 应 用 文 修 改格 式 标 题 称 呼 正 文 祝 颂 语 落 款 ( 署 名 、 日 期 )1.敬 谦 不 当 词 语2.不 合 语 境 ( 词 义 、 词 性 )1.语 意 不 明 确 语 句 2.语 句 不 通

16、 顺 ( 病 句 )3.句 式 不 一 致标 点小 结 高 考 试 题 对 语 言 表 达 “ 得 体 ” 作 考查 的 主 要 题 型 是 语 段 修 改 。 首 先 应 熟 悉一 些 习 惯 用 语 的 含 义 和 用 法 , 如 谦 称 和敬 称 、 自 称 和 他 称 、 褒 义 和 贬 义 、 口 语与 书 面 语 等 等 。 还 要 考 虑 说 话 的 外 部 语言 环 境 -场 合 、 对 象 、 时 间 。 最 后 还 要考 虑 应 用 文 文 体 特 点 , 如 演 讲 稿 、 个 人书 信 等 。小 结 20.下 面 是 某 校 一 则 启 事 初 稿 的 片 段 , 其

17、中有 五 处 不 合 书 面 语 体 的 要 求 , 请 找 出 并 作修 改 。 ( 5分 ) 我 校 学 生 宿 舍 下 水 道 时 常 堵 住 。 后 勤 处 认真 调 查 了 原 因 , 发 现 管 子 陈 旧 , 需 要 换 掉 。学 校 打 算 7月 15日 开 始 施 工 。 施 工 期 间 正 遇上 暑 假 , 为 安 全 起 见 , 请 全 体 学 生 暑 假 期间 不 要 在 校 住 宿 。 望 大 家 配 合 。【 答 案 】 示 例 : “堵 住 ” 改 为 “ 堵 塞 ” ; “管 子 ” 改 为 “ 管 道 ” : “换 掉 ” 改 为 “ 更 换 ” : “打 算

18、 ” 改 为 “ 计 划 ” ; “正 遇 上 ” 改 为 “ 正 值 ” 。 20.下 面 是 某 报 社 一 则 启 事 初 稿 的 片 段 , 其 中 有 五 处词 语 使 用 不 当 , 请 找 出 并 作 修 改 。 要 求 修 改 后 语 意 准确 , 语 体 风 格 一 致 。 如 果 您 是 重 大 事 件 的 参 加 者 , 事 故 现 场 的 目 击 者 , 业界 内 幕 的 打 探 者 , 社 会 热 点 的 关 爱 者 请 与 我 报“ 社 会 深 度 ” 栏 目 联 系 , 本 栏 目 长 期 公 开 征 询 有 价 值的 新 闻 线 索 , 等 着 您 的 支 持

19、。【 答 案 】“ 参 加 者 ” 改 为 “ 亲 历 者 ” 或 者 “ 参 与 者 ” ;“ 打 探 者 ” 改 为 “ 知 情 者 ” ;“ 关 爱 者 ” 改 为 “ 关 注 者 ” ;“ 征 询 ” 改 为 “ 征 集 ” ;“ 等 着 ” 改 为 “ 期 待 ” 或 者 “ 等 待 ” 。 20.下 面 是 一 封 信 的 主 要 内 容 , 其 中 有 五 处 不 得 体 ,请 找 出 并 作 修 改 。 (5分 ) 获 悉 文 学 院 下 周 举 办 活 动 , 隆 重 庆 贺 先 生 教 书 50周 年 , 我 因 俗 务 缠 身 , 不 能 光 临 , 特 惠 赠 鲜 花

20、一束 , 以 表 敬 意 。 随 信 寄 去 近 期 出 版 的 拙 著 一 册 ,还 望 先 生 先 睹 为 快 。 盛 夏 快 来 了 , 请 先 生 保 重 身 体 。 【 答 案 】 示 例 : “ 教 书 ” 改 为 “ 从 教 ” ; “ 光 临 ” 政 为 “ 前 往 ” 或 “ 参 加 ” ; “ 惠 赠 ” 改 为 “ 奉 上 ” “ 奉 送 ” 或 “ 敬 赠 ” ; “ 先 睹 为 快 ” 改 为 “ 指 正 ” 或 “ 斧 正 ” ; “ 快 来 了 ” 改 为 “ 将 至 ” 或 “ 将 临 ” 。 “从 教 ” 或 “ 执 教 ” ; “ 光 临 ” 是 敬 词 ,

21、用 在 表 述 对 对 方 的 尊 重 , 不 能 用 于 自己 , 应 改 为 : “ 前 往 ” 或 “ 参 加 ” ; “ 惠 赠 ” 也 是 敬 词 ,不 能 用 于 己 方 , 应 改为 表 示 尊 敬 的 “ 敬 赠 ” 或 “ 奉 上 ” ; “ 先 睹 为 快 ” 只 能 用 在 表 示 自 己 希 望 能尽 先 之 意 ,不 能 用 于 对 方 , 可 改 为 使 用 敬 词 “ 斧 正 ” 或 “ 指 正 ” ; “ 快 来 了 ”口 语 色 彩 较 浓 ,宜 改 为 同 全 文 书 面 语 体 一 致 的 “ 将 至 ” 或 “ 将 临 ” 。 1、 下 面 是 某 学

22、生 向 老 师 祝 寿 时 发 言 的 一 个 片 段 , 其 中 有 四 处 不 得 体 , 请 找 出来 并 加 以 修 改 。 这 次 我 们 专 程 从 全 国 各 地 光 临 母 校 , 给 我 们 至 今 健 在 的 恩 师 俞 老 师 做 寿 。俞 老 师 视 名 利 淡 如 水 , 看 事 业 重 如 山 , 八 十 高 龄 还 在 做 学 问 。 俞 老 师 又 把 最 近出 版 的 大 作 赠 送 给 我 们 几 个 高 足 , 我 们 都 感 到 十 分 欣 慰 ( 1) 将 _改 为 _; ( 2) 将 _改 为 _; ( 3) 将 _改 为 _; ( 4) 将 _改

23、为 _。 ( 1) “ 光 临 ” 改 为 “ 回 到 ” ;( 2) “ 至 今 健 在 ” 删 去 , 或 改 为 “ 精 神 矍 铄 ” ;( 3) “ 高 足 ” 改 为 “ 学 生 ” ; ( 4) “ 欣 慰 ” 还 未 “ 高 兴 ” 不 用 于 自 己 , “ 欣 慰 ” 用 词 不 当 1 某 校 举 行 20年 校 庆 大 典 , 特 邀 请 一 事 业 有 成 的 校 友来 为 同 学 们 作 励 志 演 讲 。 该 校 友 兴 致 勃 勃 地 走 上 讲 台 即兴 演 讲 , 不 料 , 才 开 讲 了 几 句 , 台 下 就 一 片 哗 然 。 下 面是 该 校 友

24、演 讲 词 的 部 分 内 容 , 其 中 有 五 处 不 得 体 , 请 找出 并 改 正 。 (5分 ) 多 次 接 到 母 校 的 召 见 函 , 总 因 各 种 事 务 缠 身 未 能 成 行 。今 天 , 我 于 百 忙 之 中 抽 身 前 来 , 惊 闻 母 校 20年 庆 典 , 能与 同 学 们 一 起 为 母 校 过 生 日 , 大 快 人 心 。 我 也 真 诚 地 希望 我 的 经 历 能 够 为 同 学 们 的 成 长 提 供 一 些 经 验 或 教 训 。同 学 们 有 什 么 困 难 , 我 一 定 鼎 力 相 助 。 ( 1) “ ” 改 为 ; ( 2) “ ”

25、 改 为 ; ( 3) “ ” 改 为 ; ( 4) “ ” 改 为 ; ( 5) “ ” 改 为 。召 见 邀 请 于 百 忙 之 中 抽 身 有 幸惊 闻 “欣 闻大 快 人 心 倍 感 高 兴鼎 力 大 力 4 下 面 是 北 京 某 中 学 新 蕾 文 学 社 社 长 刘 水 给 著 名 作家 王 蒙 写 的 邀 请 函 。 有 五 处 用 语 不 得 体 , 请 指 出 并 改正 。 (5分 ) 尊 敬 的 王 老 : 您 已 荣 幸 地 被 邀 请 为 我 社 顾 问 。 您 已 八 十 高 龄 ,能 够 应 允 忝 列 我 社 顾 问 之 职 , 我 们 不 胜 唏 嘘 。 同

26、时 ,我 们 敬 请 您 能 够 在 百 忙 之 中 挤 出 时 间 为 新 蕾 的 发 展 建言 献 策 。 本 社 兹 定 于 本 月 23日 上 午 9时 在 本 校 礼 堂 举行 文 学 社 成 立 一 周 年 大 会 , 届 时 恭 请 您 务 必 莅 临 指 导 。 刘 水 顿 首 2014 4 19 ( 1) “ ” 改 为 ; ( 2) “ ” 改 为 ; ( 3) “ ” 改 为 ; ( 4) “ ” 改 为 ; ( 5) “ ” 改 为 。荣 幸 地 被 邀 请 被 邀 请忝 列 屈 就唏 嘘 感 激务 必 莅 临 莅 临刘 水 顿 首 刘 水 5 下 面 是 一 份 家

27、长 会 邀 请 函 , 在 表 达 上 有 五 处 不 妥 当 , 请 指 出并 改 正 。 ( 5分 ) 邀 请 函 尊 敬 的 家 长 : 时 光 如 梭 , 转 眼 间 您 的 孩 子 已 进 入 生 死 攸 关 的 高 三 年 级 。在 这 个 关 键 的 时 期 , 您 的 孩 子 更 希 望 得 到 您 悉 心 的 帮 助 。 为 了指 导 您 有 效 地 对 孩 子 作 心 理 疏 导 , 鄙 校 决 定 于 本 月 20日 上 午 10时 在 学 校 报 告 厅 举 行 家 长 会 , 聘 请 省 内 知 名 的 心 理 辅 导 专 家 进行 专 题 讲 座 。 希 望 您 在 百 忙 之 中 抽 出 时 间 , 准 时 参 加 , 不 得 缺席 或 迟 到 。 xx中 学 高 三 年 级 组 2014生 4月 12日 改 为 : ; 改 为 : ; 改 为 : ; 改 为 : ; 改 为 : 。生 死 攸 关 至 关 重 要指 导 帮 助鄙 校 本 年 级 组 或 学 校进 行 专 题 讲 座 做 专 题 讲 座不 得 请 勿

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