2018秋人教部编版七年级语文上册习题课件：6.综合性学习 (共19张PPT)

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1、七 年 级 语 文 上 (R版 )第 6 单 元 一 、 学 校 开 展 以 “ 我 爱 文 学 ， 我 爱 阅 读 ” 为 主 题 的 综 合 性学 习 活 动 ， 请 你 参 与 并 完 成 下 列 任 务 。1 阅 读 下 面 的 材 料 ， 写 出 你 从 中 得 出 的 结 论 。 中 国 新 闻 出 版 研 究 院 的 调 查 显 示 ， 2015年 我 国 人 均 纸 质 图书 阅 读 量 为 4.58本 ， 比 2014年 增 加 0.02本 ； 人 均 电 子书 阅 读 量 为 3.26本 ， 比 2015年 增 加 0.04本 。2015年 我 国 国 民 的 阅 读 量

2、比 2014年 略 有 提 升 。 2 纸 质 书 阅 读 和 电 子 书 阅 读 这 两 种 不 同 的 阅 读 形 式 ，你 更 喜 欢 哪 一 种 ？ 为 什 么 ？示 例 ： 我 更 喜 欢 纸 质 书 阅 读 。 因 为 纸 质 书 可 以 让我 心 无 旁 骛 地 静 心 阅 读 ， 我 还 可 以 在 喜 欢 的 段 落旁 边 做 批 注 ， 记 录 下 自 己 读 书 的 感 悟 。 3 请 根 据 下 面 的 材 料 ， 提 出 两 条 改 善 国 民 阅 读 现 状 的 建 议 。材 料 一 材 料 二 某 地 所 做 的 一 项 调 查 显 示 ， 有 近 40%的 家

3、庭 “ 三无 一 有 ” ： 无 文 学 书 、 无 杂 志 、 无 报 纸 ， 有 电 视 。 大 人 和 小孩 每 天 一 块 看 电 视 的 时 间 可 能 超 过 一 个 小 时 ， 一 起 读 书 的 时间 却 不 到 十 五 分 钟 。 示 例 ： 少 上 网 ， 多 读 书 。 (或 上 网 时 多 一 点 阅 读 ，少 一 点 娱 乐 。 ) 家 庭 要 创 造 阅 读 的 条 件 或 氛 围 。 (或 家 长 要 培 养孩 子 的 读 书 兴 趣 和 习 惯 。 ) 二 、 你 们 班 将 开 展 “ 我 爱 文 学 ” 的 主 题 班 会 ， 请 你 参 加 。1 请 你

4、围 绕 主 题 ， 为 本 次 班 会 拟 写 一 条 富 有 文 采 的 宣 传 语 ， 号 召同 学 们 积 极 参 加 。示 例 ： 走 进 书 的 海 洋 ， 领 略 大 师 的 风 采 。2 今 年 学 校 新 开 设 了 “ 国 学 教 育 课 ” ， 针 对 这 件 事 同 学 们 在 班 会上 进 行 了 热 烈 的 讨 论 ， 有 人 赞 成 也 有 人 反 对 ， 班 长 请 你 来 发 表一 下 看 法 。 请 把 你 的 观 点 和 理 由 写 在 下 面 。示 例 ： 我 赞 成 开 设 “ 国 学 教 育 课 ” 。 因 为 开 设 “ 国 学 教 育课 ” ， 有

5、 助 于 我 们 认 识 中 华 文 化 的 博 大 精 深 ， 有 助 于 我 们 提高 自 身 的 品 德 和 文 学 修 养 。 同 样 是 喜 爱 阅 读 文 学 作 品 ， 却 有 程 度 的 差 异 ， 层次 的 不 同 。 有 的 同 学 走 马 观 花 ， 浮 光 掠 影 ， 寻 求 一 时感 官 的 刺 激 ， 是 一 种 “ 看 ” 。 有 的 同 学 则 与 之 迥 然 不同 。 _。 这 是欣 赏 ， 是 一 种 真 正 意 义 上 的 阅 读 。 希 望 大 家 早 日 进 入这 一 层 次 。3 在 班 会 结 束 前 ， 班 长 说 了 下 面 一 段 话 ， 请

6、 你 根 据 自 己 对阅 读 的 理 解 ， 在 横 线 上 补 写 一 句 话 。他 们 细 品 精 思 ， 体 味 作 家 作 品 的 灵 魂 三 、 原 野 文 学 社 拟 开 展 一 次 以 “ 我 爱 文 学 ” 为 主 题 的 实践 活 动 ， 要 求 各 班 分 小 组 编 辑 “ 小 小 文 学 手 抄 报 ” ，请 你 帮 其 中 某 小 组 完 成 以 下 任 务 。1. 【 活 动 一 】 试 给 本 报 取 一 个 富 有 文 学 韵 味 、 充 满 诗 意的 名 字 。蓓 蕾 2 【 活 动 二 】 本 报 某 版 面 急 需 一 条 有 关 读 书 的 名 言 ，

7、请 你 提 供 一 条 。读 书 破 万 卷 ， 下 笔 如 有 神 。 书 山 有 路 勤 为 径 ， 学 海 无 涯 苦 作 舟 。 (写 一 条 即 可 ) 3 【 活 动 三 】 为 了 丰 富 手 抄 报 的 内 容 ， 你 们 组 在 班 级里 组 织 了 一 次 名 著 阅 读 情 况 调 查 ， 统 计 数 据 如 下 ：我 们 班 的 大 多 数 同 学 阅 读 过 名 著 ， 但 阅 读 的 方 法 有待 改 进 。 点 拨由 表 格 可 知 ， 主 要 调 查 了 班 里 同 学 的 名 著 阅 读 情 况 和 怎 样 阅读 ， 结 合 数 字 进 行 简 单 分 析 即

8、 可 。 四 、 阅 读 下 面 两 则 材 料 ， 按 要 求 答 题 。材 料 一 美 国 教 育 机 构 仅 为 高 中 学 生 求 学 期 间 列 出 的 必读 的 经 典 书 目 就 有 20部 之 多 。 这 个 书 目 包 括 ： 莎 士 比 亚 的 哈 姆 雷 特 ， 奥 斯 丁 的 傲 慢 与 偏 见 ， 托 尔 斯 泰 的 战争 与 和 平 ， 马 克 吐 温 的 哈 克 贝 利 费 恩 历 险 记 ， 惠 特曼 的 草 叶 集 等 。 这 是 美 国 高 中 在 校 生 的 必 读 书 目 ， 而 且教 育 部 门 规 定 ， 这 些 书 目 数 十 年 不 变 ， 且

9、要 参 加 相 关 内 容 的考 试 。 材 料 二 我 们 的 语 文 课 程 标 准 也 向 中 学 生 推 荐 了 几十 本 经 典 “ 必 读 书 目 ” ， 仅 初 中 三 年 就 有 吴 承 恩 的 西 游 记 ，马 克 吐 温 的 汤 姆 索 亚 历 险 记 ， 奥 斯 特 洛 夫 斯 基 的 钢 铁是 怎 样 炼 成 的 ， 斯 威 夫 特 的 格 列 佛 游 记 等 。 中 考 也 把 名著 题 作 为 必 考 的 题 型 。 现 实 的 情 况 是 ： 我 们 常 常 看 到 现 在 许 多中 学 生 的 经 典 阅 读 只 停 留 在 观 看 中 国 古 典 名 著 改

10、编 的 影 视 作 品上 。 同 时 ， 肆 意 改 编 经 典 的 现 象 也 十 分 普 遍 ， 西 游 记 被“ 大 话 ” ， 三 国 被 “ 水 煮 ” 。 1 从 两 则 材 料 中 你 得 出 的 共 同 结 论 是 什 么 ？两 个 国 家 的 教 育 机 构 都 强 化 了 对 经 典 的 认 同 ， 肯 定 了 文 学 经典 对 中 学 生 成 长 的 意 义 ， 因 此 都 十 分 重 视 在 中 学 阶 段 普 及 推广 文 学 经 典 。2 针 对 材 料 二 中 存 在 的 现 实 情 况 ， 请 你 联 系 自 己 阅 读 文 学 经典 的 体 验 阐 述 你 的

11、 观 点 。这 样 的 阅 读 ， 除 了 感 官 上 的 快 感 、 表 层 上 的 享 乐 外 ， 是 对 文学 经 典 的 背 叛 。 这 样 也 削 弱 了 文 学 经 典 对 人 们 的 积 极 影 响 ，同 时 也 容 易 亵 渎 文 学 经 典 。 五 、 星 华 中 学 七 年 级 (1)班 开 展 了 一 次 以 “ 我 爱 文 学 ，走 进 图 书 馆 ” 为 主 题 的 综 合 性 学 习 活 动 ， 请 你 参 与 。1 请 仿 照 下 面 示 例 ， 为 文 学 社 刊 物 再 设 计 两 个 栏 目 名称 。 示 例 ： 文 学 少 年(1)_(2)_文 学 园 地

12、文 学 撷 英 1 图 书 馆 是 学 校 的 重 要 组 成 部 分 ， 请 你 提 取 下 面 两 则 材 料的 主 要 信 息 ， 用 一 句 话 概 括 学 校 图 书 馆 的 现 状 。材 料 一 我 校 图 书 馆 经 过 10多 年 的 建 设 ， 目 前 共 有纸 质 图 书 三 万 余 册 ， 包 括 文 学 、 历 史 、 科 技 、 教 育 、 外 语 、计 算 机 等 类 别 ， 纸 本 期 刊 杂 志 60余 种 ， 藏 书 总 量 在 同 类 学校 中 名 列 前 茅 ； 图 书 馆 除 了 收 藏 有 印 刷 型 书 籍 和 期 刊 外 ，还 有 中 外 经 典

13、影 片 、 音 乐 唱 片 、 教 学 录 像 等 音 像 资 料 。 材 料 二示 例 ： 学 校 图 书 馆 藏 书 丰 富 (数 量 大 、 种 类 多 )， 但 经 常去 的 学 生 极 少 。 3 请 你 根 据 下 面 学 生 的 访 谈 记 录 ， 向 学 校 图 书 馆 提 出 四 条 有 针对 性 的 建 议 。学 生 访 谈 记 录学 生 甲 ： 开 学 不 久 我 在 午 休 时 去 了 图 书 馆 ， 想 找 几 本 介 绍 地 理知 识 的 书 看 。 进 去 以 后 我 发 现 里 面 的 书 太 多 了 ， 一 排 排 的书 架 ， 我 都 不 知 道 该 怎 么

14、 找 ； 再 说 中 午 时 间 也 短 ， 我 本 想放 学 后 还 可 以 到 图 书 馆 再 看 看 ， 结 果 发 现 图 书 馆 已 经 关 门了 。 学 生 乙 ： 我 现 在 更 喜 欢 去 社 区 的 图 书 馆 ， 那 里 的 书 大 部 分都 是 最 近 几 年 流 行 的 畅 销 书 ， 这 点 学 校 的 图 书 馆 就 不 行 ； 还 有 ，在 学 校 图 书 馆 里 即 使 好 不 容 易 找 到 自 己 喜 欢 的 书 ， 可 是 要 借 出来 ， 必 须 填 好 几 张 表 ， 走 好 几 个 地 方 ， 太 麻 烦 了 ！建 议 ： (1)(2)(3)(4) 对 学 生 做 查 找 书 籍 的 培 训 (书 籍 的 分 类 要 便 于 学 生 查 找 )。合 理 安 排 借 阅 时 间 。及 时 补 充 学 生 感 兴 趣 的 书 。简 化 借 阅 的 程 序 (手 续 )。