校内中秋节活动总结及心得___2021

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1、校内中秋节活动总结及心得_2021 中秋节是我国的传统节日之一，一些学校会在这一天进行一场相应的中秋节活动，那么校内中秋节活动总结该怎样写呢?下面就是我给大家带来的校内中秋节活动总结及心得_2021，盼望大家喜爱! 校内中秋节活动总结一 值此国庆、中秋两个佳节来临之际，为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过好玩的嬉戏活动，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的沟通，体验家庭的暖和，家人之间的圣洁，无私以及宏大。 中班班级3个班(中一班、中二班、中三班)于2021年_月_日在_幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子活动。本

2、次亲子活动是_幼儿园熬头次以班级的名义举办的一次比较大型的亲子活动，这也是经过咱们中班班级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次活动开展的很胜利，当然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长伴侣们的大力支持。 亲子活动开展了一系列好玩、欢乐、康健、文明、向上等活动，为了使此次活动更加有活力以及意义，咱们预备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在活动的过程中，幼儿以及家长都特别主动地介入，孩子们都特别的快乐，老师以及家长们看到孩子们绚烂的笑脸，心中也格外的兴奋。大家在欢快的氛围中，一路分享以及品尝着小食品。通过亲子活动的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到许

3、多的学问。真可以说一箭双雕。 但在活动的过程中也存在了一些不足，如活动前的预备不够充分，想的不够周到;老师之间配合的不够默契，分工不明确;班主掌握场面的力量有所欠缺;活动前家长以及幼儿的_没有调动起来等。 这是咱们中班班级熬头次开展的大型亲子活动，虽有不足但也从中获得了一些阅历教训，信任今后类似这种亲子活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油! 校内中秋节活动总结二 这次在我园举办的中秋节活动现在也结束了，中秋节是我们国家的传统节日，这次活动的主要目的也是想让幼儿园的孩子们更全面的了解中秋节，活动进行的整个过程是比较顺当的，在活动当中参加度是一个特别关键的因素，孩子们在主持人王老师的

4、带动下，都主动的参加了进去，这次活动举办的特别有气氛，孩子们也从中学习到了不少，参加度可观，试一次不错的活动，活动结束到现在也应当客观的看待一些问题，我也总结一下这次活动。 第一就是前期工作，这次工作做的还是不错的，我就始终在想着怎么做好这么一件事情，活动的整个策划是由我预备的，在策划活动的时候我考虑了许多，包括一些在活动进行道中的一些详情，这次在活动进行当中，发挥的还是不错的，这次活动的前期工作也做的很充分，以中秋节为主题，早早的通知孩子们，让孩子们知道哪一天是中秋节，并且在事先做好相关的宣扬工作，对于孩子们的问题，都一一的解答，整个前期工作还是做的很到位的，不是许多维问题。 在一个就是活动

5、的过程，在活动进行当中，活跃气氛是首先要做到的一点，在主持人的支配方面，让王老师主持再合适不过，幽默的主持气氛让孩子们也能感受到很大的乐趣，当然在这次活动的过程当中孩子们的参加度很意外，现场的气氛高涨，孩子们在活动的过程当中很是配合，这次活动最挺直的就是能够让孩子们感受到学习的乐趣，活动的中一些才艺表演也是经过许多次的排练让每一个孩子都有机会展现自己，当然也会有部分的孩子不是很放的开在，这也是一个问题，但是气氛渲染的很足够，这个过程整体来讲是很不错的。 活动是一个特别有必要做好的一件事情，在这次活动的过程当中，孩子们对活动表示满足，活动结束后调查结果证明白这一点，当然这次活动主要是让孩子们的知

6、道中秋节的意义，还有一些关于中秋节的故事，跟学问，丰富孩子们的学问，在今后能够更加清晰地知道中秋节是什么，这次的整个活动是一个特别顺当的过程，但是在这次活动中，不是什么都很很顺当，问题当然是有，但是这次也是可以吸取教训的，这次活动的问题，就是一些时间把控的不够精准，时间方面让延迟了整个活动的，当然这些都会订正的，在今后的活动中也会完善。 校内中秋节活动总结三 一年一度的中秋节又来临了，走进幼儿园，引入眼帘的是嫦娥奔月的大型幕布，透着淡淡的节日气氛。 9月_日下午，小班的家长前来参与班级开展的亲子迎中秋活动，每个教室人气鼎盛，原来较小的空间显得有些拥挤。由于前期预备做得比较的充分，所以，整个活动

7、在尽然有序的支配中进行着，教室中时常传来家长和孩子的欢乐声，浓浓的亲子情荡漾在活动室的每个角落。活动设计了四个环节：第一环节亲子热身体能嬉戏，对于年龄稍大的爷爷奶奶和外公外婆来说，没有问题;其次环节亲子制作灯笼或者花篮，老师依据家长的力量层次选择制作的内容，但年龄大的爷爷和外公就有难度了;第三环节，观看嫦娥奔月的视屏;第四环节：分享月饼。活动设计很丰满，看来应当是一份不错的设计方案，但是，活动后老师的沟通，却消失了许多的问题。有的说：“地上好乱哦!全是边角料”、“我都忙的忘了看视屏了，呵呵”、“被孩子弄坏了，奶奶急得叫起来”. 对活动的评价是活动很顺当但不算很胜利!很关键的一个方面，那就是活动

8、中详情的处理。我们都会说详情决定成败，事实也的确如此。老师反思的问题都是过程中的详情问题，如：制作习惯、制作时间的掌握、制作要求不明确、对家长了解的不够等等，这些问题其实都可以在活动前解决掉的，在活动方案设计时，也应当考虑到的。但是由于老师没有对详情进行更多的思索，甚至没有考虑到，所以才会消失老师说的“乱”。当然活动有主客观因素的影响，空间小老师之前应当已经考虑到，为什么没有跟进的措施呢?交换活动室就能解决拥挤的问题。我们以前开展活动都是这样做的。 活动后老师能够准时发觉问题是好事，但是，要找到缘由所在，在以后活动中避开犯同样的错误，这就是我们反思的目的。开展亲子活动老师投入许多的精力，说实话

9、真的很累，所以，我们肯定要让家长觉得来参与活动有收获，值得来，老师也会觉得累得-值得。这就达到了双赢。我们盼望以后小班级部在开展亲子活动时，要多考虑详情，抓住了详情，那么，活动才能有真正意义上的胜利。以小班的活动作为切入口，给大班和中班级部在以后开展亲子活动时的一些启示吧。 校内中秋节活动总结四 为弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，强力促进_主义核心价值体系建设进校内，丰富未成年人精神文化生活，依据有关精神，在我城区学校中学校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下： 学校透过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣扬、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富资料的形

10、式多样活动方法，让同学更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，过好中秋节，体会、感受中国传统文化的魅力。 一、帮忙同学了解中秋传统文化 1、学校透过布置同学自行了解的方法，让同学主动去了解中秋节文化，了解本地中秋节的特色，为教室进行“中秋学问”主题班会做预备。_试验学校开展了“习俗调查”，“月饼调查”等活动，为在“中秋学问共享，传递中秋思念”主题班队会做预备，收到较好的成效。 2、进行“我们的节日中秋节”国旗下讲话。_西路学校、_学校、_学校等学校书记，利用升旗仪式活动进行主题讲话。 3、板报宣扬，让同学多渠道了解中秋传统文化学问。_西路学校政教处布置各班进行教室黑板报的制作，要让同学们了

11、解节日的来由，该校团支部还制作了一版专题板报;石柱岭学校大队部进行“中秋节话中秋”为主题的黑板报活动，让同学在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。 二、帮忙同学过好中秋节 1、中秋节是人们希望团聚、思念亲人这情感的寄予节日，是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭学校透过给同学布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关怀”的作业形式，让同学给亲人送上一份节日的问候。同学们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日庆贺电子邮件等形式，给父母带去了许多惊喜。 2、品月饼、赏圆月，是传统节日的主要资料。部分学校透过班会课，开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来

12、感受中秋节日的欢乐。例：_学校：开展“吃月饼，知中秋，话传统”主题班会课。白沙学校开展“品月”中队会，邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校，由于其次天早上7点半按时上课，所以许多老师都提前回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节，增加教职工之间的沟通，学校“进行中秋之夜茶话会”在罗校长的组织下，由学校工会支配开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟，皓月之下的操场上，茶话会拉开了序幕。教职工团聚一堂，一边品月饼赏月，一边沟通中秋话题，在欢快的交谈中，到达拉近了同事间的距离，增进了彼此间的感情，更有利于和谐校内建立。_学校结合月亮漂亮的传奇，进行“我

13、心中的月亮”绘画竞赛。 3、赏花灯也是中秋节的一个资料。透过组织同学动手学做制花灯的活动，让同学更有爱好参与花灯的欣赏。_试验学校组织五六班级的同学制作手工花灯，同学兴致勃勃，一派节日的欢乐气氛;_学校作品展现在学校宣扬橱窗里，成了校内里一道共性的风景，时常引来同学和父母的观看，也得到城区领导的欣赏。 三、帮忙同学体会、感受传统文化内涵 开展经典诵读，感受经典文化。部分学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵，感受传统节日的魅力。江南路学校开展“月到中秋格外圆”的诗歌朗诵与中秋传奇、小故事的表演结合起来的主题活动，大大地激发了同学对中秋节深厚的爱好;_学

14、校结合该校内文化建设“诵读经典，打造书香诗意校内”的亮点开展“诵古诗，迎中秋”活动，由语文老师带领同学把校内诗书廊上张贴的古诗词选出描述中秋佳节的古诗句，进行大声朗诵。_学校开展“经典古诗文”书法竞赛，以诵读古诗文、书写规范字的形式庆祝中秋节，还从各班选派10名同学参与校级统一进行的经典古诗文书法竞赛;福建路学校开展诵读读唐诗活动，选派部分同学参与_月_日晚南宁市精神礼貌办在南宁市民族广场进行的“我们的节日中秋团聚庆佳节，经典诵明月”晚会活动和_月_日下午参与由南宁市精神礼貌办、南宁市训练局联合举办的“我们的节日中秋中秋诵明月”经典诵读活动。 四、训练同学尊老敬老 1、城区训练局在组织广阔未成

15、年人开展“我们的节日中秋节”主题活动的同时，各校开展慰问退休老师活动。_学校对该校的16名退休老师逐一走访慰问，给退休老师送去月饼、水果等慰问品;新屋学校领导们带着月饼、水果等节日慰问品，向老老师致以节日的问候，与他们聊聊家常，感谢他们为学校的进展献计献策。三十八中冒着暴雨和闷热的天气，对十位退休老师，一家一家地上门进行了慰问。_学校组织同学给老老师送上一束康乃馨;江南路学校支配了_月_日一天时间，对全体退休老师进行集中慰问;_西路学校、南乡学校、乐贤学校等等也分别对退休老师进行了慰问。他们送去的不仅仅是物质上的，更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关怀，使他们在精

16、神上感受到群众的暖和，感受到能为训练事业出力是件光荣的事。 2、城区政府四大班子及部门领导，在老师节、中秋节前夕，慰问辖区三十九所学校中学老师、部分退休老师，给全体教职工送上节日祝愿。 透过挖掘中秋节的深厚文化内涵，开展形式多样的主题训练活动，大力弘扬优秀传统文化，不仅仅引导同学了解传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日，而且能大大地激发同学们的爱党爱国爱_主义情感，增加民族自信念和民族骄傲感。 校内中秋节活动总结五 为进一步引导中学校生认知民族传统、增加民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，践行雷锋精神，做一个有道德的人，我校结合学校实际状况，于开学第一周开展了以“团结、团聚、庆丰收”为主题的

17、中秋系列活动。 一、加强组织宣扬，营造节日氛围 我校通过学校led屏、_经济报报社、各级训练网站等平台，在充分挖掘中秋节深厚文化内涵的同时，大力宣扬中秋节主题活动，主动营造深厚的节日氛围，使“我们的节日中秋节”深化人心，让师生们充分感受传统节日魅力，有利于促进全_形成团聚和谐、奋勉向上的精神力气，进一步为_“东亚文化之都”增彩。 二、开展社团活动，促进共建成长 值中秋即将到来、节日气息日益浓郁之际，在_副校长和社团负责人_老师的带领下，_学校_文学社辅导老师及同学代表一行人于_月_日上午参与了_市_诗社中秋联欢会。会上，同学们和来宾们进行联欢活动。活动由_同学欢快热忱的架子鼓表演superst

18、ar开头。其间，同学们纷纷表演了精彩的节目：那一首月亮河边的孩子，被_同学演绎得优美悦耳，饱含深情，韵味悠长;在_同学现场古筝曲目梅花三弄的伴奏下，_、_同学笔走龙蛇，现场展现了自己的书法特长，“海上生明月，天际共此时”、“花好月圆”无不寄寓了无限的祝愿;年仅九岁的_同学毫无怯色地站在舞台中间，为来宾们演奏了小提琴曲梁祝，颇有大将风范虽然本次中秋联欢活动因故提早进行，但同学们的表演并不因仓促的预备时间而打折，现场来宾们赞叹不已，给他们以一阵又一阵热情的掌声。 据悉，_学校_文学社把参加_诗社的联欢活动做为“我们的节日中秋”的传统项目，已经胜利开展了两年。联欢活动为同学们搭建了展现才华的舞台，在接受诗词文化熏陶的同时，也让他们感受到了浓浓的中秋节日气息和炎黄子孙剧烈的民族骄傲感。 三、丰富节日内涵，弘扬中华文化 围绕中秋节主题，_月_日上午，我校_班_同学代表少先队向全体师生致辞。她热忱洋溢地介绍了中秋节的由来、习俗，并致以了内心最真诚的祝愿。_月_日下午的班队活动课上，全校28个班级以各种形式了解中秋节，丰富多彩的活动使他们感受到传统经典的魅力，进一步激发同学继承优秀传统文化的情感。 校内中秋节活动总结及心得_2021