《得道多助失道寡助》同步练习

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1、 得道多助,失道寡助 同步练习1、 文学常识填空:1、 孟子,名 , 时期 学派的代表人物。2、 孟子是一部记录 的思想观点和政治活动的书,共七篇。南宋朱熹将孟子、 、 、 并称为“四书”。2、 1.、解释一词多义:道: 会天大雨,道不同( ) 得道者多助( ) 伐无道,诛暴秦( )固:固国不以山溪之险( ) 汝心之固,固不可彻( )池:有良田美池桑竹之属( ) 池非不深也( )国:固国不以山溪之险 ( ) 搜于国中三日三夜 ( )2、 下列词义相同的一项是( )A、 利:天时不如地利 兵革非不坚利也B、 固:固国不以山溪之险 汝心之固,固不可彻C、 之:环而攻之 多助之至D、 去:委而去之

2、去国还乡3、 解释划痕线的词:环而攻之而不胜 环( ) 而( ) 夫环而攻之 夫( )是天时不如地利也 是( ) 兵革非不坚利也 兵革( )委而去之 委( ) 去( )域民不以封疆之界 域( )以( )威天下不以兵革之利 威( ) 寡助之至,亲戚畔之 寡( )畔( )4、 翻译下面句子:1、故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。 2、得道者多助,失道者寡助。 3、以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 4、然而不胜者,是天时不如地利也。 5、 理解填空:中心论点是: 。作者侧重强调的观点是: 用对比的方式点明全文主旨的句子是: 从文中看,得“人和”的实质是

3、“ ” , 得“人和”的最佳局面是 “得天时者”而不胜的原因是“ ”。文中的“君子”指 ,他的同义语是 ; 他“战必胜”的原因是“ ”.作者认为决定战争胜负的三要素中,“ ”是克敌制胜的首要条件,即下文的“ ”和“ ”,即人民的支持和拥护,反映了孟子 政治思想,这一思想,曹刿也有,他认为战前的政治准备是 。本文主要采用的论证方法是 。现代生活中,“得道多助,失道寡助”任然有其普遍的意义,请结合你的生活,谈谈对“道”的理解。 6、 简述题:本文表述范围看,“地利”包含了哪几点内容? 本文运用的论证方法,除道理论证外,还运用了 和 两种。请用简明的语言阐述“得道”、“人和”和“必胜”之间的关系:

4、对天时、地利、人和、在军事上的不同作用,作者持有怎样的看法?(用原文回答) 本文中,孟子在论述影响战争胜利的三个条件时,重点强调的是 ,结合课文的内容说说“人和”的具体所指 。如果说,现代汉语中“亲戚”一词指的是家庭以外有血缘关系的人,那么,本文中“亲戚”指什么人? 第三段运用了 的修辞手法,作用是: 归纳1-3段每段中心:一段: 二段: 三段: 将全文分两部分,并分别概括大意:一部分: 二部分 : 本文阐述的主要观点是什么?为什么说这一观点是孟子“仁政”主张的具体表现? 回忆你学过的文言课文,从中举出一则可以证明本文论点的史实。 古今有许多名言名句,谈论天时、地利、人和的重要性,请各写出一句来:谈“天时”: 谈“地利”: 谈“人和”:

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