助教老师心得体会___五篇

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1、助教老师心得体会_五篇 这次有机会在幼儿园担当助教老师实习，有机会换一个视角去看自己的孩子，去和孩子的同学做伴侣，去体会幼儿园老师赐予孩子们的爱。下面我给大家整理的助教老师心得体会_五篇，盼望大家喜爱! 助教老师心得体会_2 20_10月12日，黄老师邀请我到幼儿园当助教，体验幼儿园的生活。 我既兴奋又紧急，兴奋的是可以跟许多可爱的小伴侣一起度过美妙的时间。紧急的是怕课上不好让小伴侣们绝望。思来想去，觉得唱歌跳舞讲故事还是老师们在行，我就上一堂别开生面的点心课吧! 我带好各种各样的材料以及蛋糕机走进教室，小伴侣们井然有序的自己去搬凳子按号码坐好。我先做了自我介绍，给小伴侣们点名，大家都很配合。

2、接着我们做了“小白上楼梯”和“五只小猴荡秋千”的手指嬉戏来熬炼孩子们手指的敏捷性。然后，我们的点心课就开头了!小伴侣们对生活物品还是很认识的面粉，白糖，鸡蛋，牛奶他们都能一一数来。当我把和好的面糊倒进蛋糕机里，在等待五分钟时间里，佳成和熊亭雅上台表演了节目小老鼠我给他们嘉奖了小星星。我和小伴侣都很快乐! 蛋糕做好了以后，小伴侣们没有上来争抢，而是宁静的坐在椅子上面等候，我按座位挨次给小伴侣分蛋糕，他们已经学会了排队，礼貌待人，从长远看这是在培育小伴侣们自理力量和_交际力量的一个良好方面。这次助教活动让我感受到，幼教工作重要又辛苦，老师不仅要对孩子们的日常生活照看得当，还要对每个孩子做到微小观看

3、，了解他们的性格脾气和习惯。所以，我们作为家长来幼儿园参与助教，不但能够了解孩子在幼儿园的生活，学习嬉戏，活动的特点，还可以让孩子接触更多的人，获得更多的生活阅历，有助于孩子们的全面进展。 最终，盼望所以的孩子们都能平平安安，健康成长!向全部的老师说声：你们辛苦了! 助教老师心得体会_3 今年是亮亮在幼儿园的最终一年了。一开学，亮亮就明确向我表达了想让妈妈做一次助教老师的剧烈愿望。 虽然自己已经有13年的教龄了，但教的都是高校生，还没有教过幼儿园的小伴侣。为了满足儿子的愿望，也为了体验幼儿园老师的工作，我早早就报了名，申请成为本学期的家长助教老师。 最终，机会来了。当班主任李老师告诉我可以体验

4、一上午助教老师工作的时候，我禁不住感动起来，期盼着周五助教日的到来。 为了能取得比较好的助教效果，班主任李老师做了许多预备工作。她提前好几天就告诉小伴侣们，周五会有一位家长助教赵老师，以至于周五一早我站在班级门口迎接小伴侣入园的时候，几乎全部小伴侣都知道我是赵老师，丝毫没有生疏感在佩服小伴侣们记忆力的同时，也感到老师的铺垫工作做得真到位。 就这样，原本担忧小伴侣能否接受助教老师的我大大地松了口气。由于事先已经根据李老师的书面和口头指导充分了解了助教的职责和工作流程，加上向亮亮“讨教”了一些有关如何做一名受小伴侣欢迎的助教老师的小窍门，后面的助教工作进行起来得心应手。 原本我还担忧自己没有幼儿园

5、教学阅历，会掌握不了课堂秩序。可是，接下来小伴侣们的秩序井然让我觉得我的担忧完全是多余的。瞧这些小家伙儿们，和老师有礼貌地打招呼后就脱好外套进入教室了。很自然地，大家洗手、取餐、宁静用餐、写天气日记、选自己喜爱的区域进行嬉戏“哈，原来小伴侣们都可以自己完成啊，当幼儿园老师没有那么难嘛”，我在心里暗想。 可是，我的这种想法很快就改写了：班主任老师提示我，不是大家在玩区域任凭玩不管的，要对他们细心观看，适时指导，还要进行总结。还没等我想好怎么指导，怎么总结的时候，美术区的小伴侣就喊：赵老师，看看我的画好不好看;手工区捏橡皮泥的小伴侣叫：赵老师，你喜爱吃什么，我给你做，是匹萨吗;试验区的小伴侣喊：赵

6、老师，快来看啊，我的潜水艇试验胜利了;阅读区的小伴侣问：老师，帮我读读这本书好吗早操开头的时候我已经有些吃不消的感觉了。 幸亏亮亮提前一周每天晚饭后教了我幼儿园早操，我可以比较轻松地“带“着小伴侣们做操了。看着操场上一个个做操仔细又像样的小伴侣和老师，不禁感叹原来早操可以这么好看，这么好玩这是我见过的最有特色最美的早操了。不料，班主任李老师在进行做操总结的时候还是特别仔细地指出：大家做操的时候马步要扎下去，像这样现在我最终找到小伴侣们把操做得像模像样的缘由了，原来老师对大家的要求这么严格，不禁佩服起来。把孩子交给这么负责这么严格的老师，家长真的可以放心了。 哈，重头戏来了，要上课了，这可是我的

7、拿手戏。今日我们要授课的内容是“2”，即1+1=2;2-1=1;2可以分成1和1;1和1合起来是2、尽管我认为这个没什么好讲的，小伴侣确定都知道，但看到班主任李老师课前那么仔细地嘱咐我仔细预备课件和教具，我还是做了充分的预备。由于运用了麦兜、海绵宝宝、泰迪熊、银牌、好运猫、海宝等小伴侣喜爱的“教具”，很快大家就可以把握这些内容了。课上气氛特别活跃，大家看着我像变魔术一样一件一件从事先预备好的袋子里拿出各种好玩的“教具”，奇怪心很快被调动起来，争先恐后地回答问题，踊跃上台表演，向大家演示1和2的关系。看到班主任李老师受孩子们感染的笑容，我知道这次授课胜利了。 幼儿园的活动支配真是既丰富又紧凑啊，

8、不知不觉已经到户外活动时间了。这次我们支配的户外主题是“跨海大桥”，熬炼孩子们平衡力量和动作协调性的同时培育团队合作精神和英勇精神。真佩服配班老师与班主任之间的默契，在我和班主任李老师带着小伴侣来到操场上之前，配班老师已经将“跨海大桥”搭好了。整个活动过程中，班主任和配班老师以及我这个助教老师分工明确，分别负责小伴侣的平安和嬉戏进程掌握，不禁佩服起老师们的阅历来。 尤其是班主任李老师，在带领小伴侣进行户外活动的同时，不仅要确保整体活动效果，而且还能敏锐地观看到哪个小伴侣做得有问题。假如说李老师所做的这些让我佩服的话，那么她后面所说的一句话让我感到既暖和又感动：当她看到孩子们有的在背阴的地方玩儿

9、的时候，多次提示大家到有太阳的地方玩儿，否则简单着凉。把孩子交给这样像妈妈一样用真心关怀孩子的老师，作为家长的我真的放心了。 午餐、餐后散步、_睡觉，一切都进行得那么顺当，那么秩序井然。我原本以为亮亮不会做家务，可是今日做值日生的他分明工作得那么专业、到位，不仅对自己的孩子有了全新的认识。 半天的助教工作劳碌而欢乐，转瞬就要和小伴侣及老师说再见了。此时的我已经力倦神疲。看着大家不舍的眼神，我知道他们喜爱上了我这个老师。此刻，小伴侣们不知道，我也不舍得离开他们，由于我早已被他们一个个花儿般的笑脸和一双双天真烂漫的眼睛深深吸引。 感谢幼儿园给了我这样一个机会，不仅让我有机会了解自己的孩子在幼儿园的

10、生活，更让我有机会换一个视角去看自己的孩子，去和孩子的同学做伴侣，去体会幼儿园老师赐予孩子们的爱，像妈妈一样的宏大的爱。 有这样好的幼儿园，这样好的老师，不仅是孩子们的幸运，也是我们做家长的幸运。 助教老师心得体会_4 在_的11月1日至11月3日连续三天的时间，我参与了学校组织的上网观看助教培训视频的活动。通过3天观看网上的培训内容，以及后来学院领导和骨干老师在信科楼进行的讲话、讲座更为我将来的工作初步地指明白方向，让我对如何好助教的工作有了更深一层的了解，也使我明白助教这份任务的沉重份量，对我日后的助教工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗或阅历不足的助教，学校领导为我们考虑的特别周全。从

11、授课方式到讲课技巧，从师德学习到责任培训，从助教教学工作，到同学学习常规，四平八稳，细致入微，在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念，规范教学过程，从而迈好第一步。 在观看培训视频的期间以及听完学院举办后的讲座后，我自己上网也搜索了许多如何做好助教的相关资料，最让我印象深刻的就是关于“老师职业道德”。谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备肯定的职业道德。但是对于老师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有肯定的特别性。虽然我还只是一名助教，但一言一行都是同学眼中的榜样和标准。老师/助教在同学心目中的地位是很高的，格外是对大一新生来讲，所以，助教的言行挺直影响和关系到同学将来的品德进展。助教必

12、需具备高尚的职业道德，这一点特别重要。 短短的几天的培训学习，令我的心情久久不能安静，可以说是我这近七年来同学生涯中，一次难忘的学习沟通。在学院这些勤恳敬业青年老师的发言中没有多少华丽的辞藻，却流露出大光华人的那种朴实真诚、虚心好学，勤奋敬业的工作看法，让我在这次学习中受益匪浅，百听不厌，百学不倦。格外是吴迪老师的讲座更是令我获益良多，幽默而好玩的讲课方式，可以更好地让调动起同学学习的主动性。 我想，作为一名助教，在教学育人的过程中，我们助教必需以局内人的身份“进入”生活本身，“入乎其内”，经过培训学习，我明白了如何去当一名好助教，感谢国家，感谢党，感谢学院的领导以及各位青年老师。 助教老师心

13、得体会_5 尊敬的老师、学员： 大家好! 一样的开头，一样的俗套，不一样的感受，在这里与大家分享。 假如你问我，做助教感觉怎么样，假如还要我越简洁越好，我会说一个字，“累”。这是最挺直的感受，而且我也毫不讳言这一点。所以各位想做助教的或志于此的，先得有个思想预备。这或许跟我的作息时间有关，我平常是晚上11点前确定_的，早上5点半左右起床。做助教的时候晚睡，但我坚持早起，所以感觉比较累，这种累的感觉在回到家以后格外明显，经过两天调整就复原了。当时不太累，可能脑子里有根弦，绷得紧，而且思想上比较兴奋，不太简单累，一旦完成任务，倦意袭来时感觉就比较明显了。 上面一段，你可能会退却，会有其他想法，但请

14、不要焦急，且听我慢慢道来，看完再做决定嘛，又不差那么几分钟。首先得确定我自己的观点：假如有可能，你想要去做助教的且有机会的抓紧报名，不想去的也要行动起来去努力做助教，由于这么做了，你肯定不虚此行。老师说：有代价，就会有价值。我敢担保，只要你全身心投入，收获的价值超乎你的想像，前提是你情愿多思索。信任我，更信任你自己，这个决定真得值，可能会值得你回味一生。 废话少说，各位看官等急了，再不入正题，估量得被板砖拍死。诸位请看： 先简洁地介绍一下助教的工作。我们的工作主要是配合导师做好培训工作，比如一些预备工作，各个环节或是培训项目我们应当留意哪些详情并应做好的等等。之前，导师都会交待清晰，然后让我们

15、提问，大家沟通好，避开出差错而导致的达不到培训效果。同时，在带小组的时候留意引导，激发他们的热忱和思维，让他们更快地进入状态，但不是做保姆，不是包办，让他们自由发挥才是最佳的。 说到几天做助教的感受，就任凭说说吧，可能会有点断断续续、杂乱无章甚至是语无伦次，请不要拍砖，我任凭写，您任凭看，不用放在心上。结束助教工作后，常神神叨叨的，始终在回味其中的点点滴滴，做什么都在想，我也明白当时想的、叨念的绝大部分状况下不会消失在这份感受中，由于真正坐下来以后，在指间流淌出来的已不是当时的思维状况。 做助教的最大目标是帮助导师在每个环节让学员有更深的体悟，导师跟学员讲“向内看”，我们相反“向外看”，焦点在

16、他们身上才是重点。依据每个环节的内容，鼓舞学员对比内容反省自己，看哪些方面还存在不足，从而来推动学员发觉问题-想出方法-解决问题，达到自身的提高。我做助教的这批人，是单位里的中坚力气，都比较年轻，而绝大部分不带职位。用导师的话说：比较狡猾，比较闷，但潜力不行低估。当时我没有很好的理解这句话，只意会了前半部分。所以我总是在每个环节前有点担忧，担忧自己做不好，而影响他们，导致效果不抱负，这跟我去的目的南辕北辙，故有时比较紧急，只是我自己还不清晰，其他助教却看得清晰，始终在鼓舞我。当时陷在这个里面有点不能自已，后来想想主要是严峻低估这帮年轻人的活力。所以在最终大家做总结的时候，我最想说的就是反省我自

17、己。 其实我觉得做助教最大的感受就是，再做一次学员，再上一次课，从另外一个角度去体会导师所讲的内容，以一个局外的局内人角度看这次培训。不仅在讲课的内容上得到进一步理解和消化，而且学员在各种项目中的表现收获感动、收获精彩，各种心情充斥心中，可谓五味杂成。来做助教才发觉原来上的课太过仓促，许多内容都没来得及消化，甚至有的内容，当时没有明白导师想要告诉我什么，也没明白分享的重要性。比如说：进门前，门神大喊，“门已打开，可以进来坐”;进了门，迎宾讲，“手带物品放一边，铭牌戴在胸口惹眼外”;到了里面，知客说，“先坐满前排”。导师讲，这里面有三个重要含义：一是放开心扉;二是放下包袱;三是主动参加。这三点不

18、仅是参加培训的看法，更是生活和工作的看法啊。生活和工作上的迷茫、无助，都跟自己的心有关，太追求无谓的果，忽视了原来前进的目的和内心的感受，不再认真倾听心的声音，让它蒙尘，我的双眼再也没有才智的光，再也看不清晰迷途了。工作再也没有以前的那种干劲和_，曾经发过“究竟是谁偷了我的_”的感叹，对身边人与事大发感慨，却不曾想过向内看。有些内容上一次培训是没有感受到的，这次以助教的身份参与不仅巩固加深了以前的感受，而且有更加深刻的体会。 在引导学员分享时，导师教给我的三句话：一是“在这个练习中学习到了什么”;二是“它带给了我的价值是什么”;三是“如何将这些学到的东西运用到以后的工作和生活当中”。导师提到过

19、“佛怕因，凡人怕果”，通常是怕什么来什么。这里不是宣讲什么唯心主义，我想说人生是一个不断完善、不断超越自我的过程，除非你想混一辈子，但凡美妙的结果都是自己努力得来的，没有天上掉馅饼的事，代价和价值是并存的。假如只是艳羡别人的胜利与辉煌，除了漫骂嫉妒外不作任何努力的话，注定平凡一生，更谈不上实现抱负。相反，假如我平常注重思索，不断地总结并主动改进，我的人生肯定是绚烂的，是努力过的，是没有圆满的。 再有就是做助教这个角色的感受。每个开头前和结束后，导师都会召集我们一起，交代留意事项，总结过程中消失的各种问题，最多的是鼓舞我们加油。感受比较深的是其中几个项目。一是盲行，前进中看到他们手牵着手，相互搀

20、扶，相互关心，走过一道道“障碍”，这跟我的人生没有任何差别，只是这是精简精华版，心中感动莫名。经常找寻其他的虚无飘渺的东西，却遗忘回头看看身边那些始终陪伴着的人，只记得索取，不懂得付出，稍不如意便心生怨怼。虽然导师始终告戒我，不要试图去比较这一批人跟上一批人的感受，由于人跟人是不一样的。但我还是私下里进行了比较，跟自己比较，把他们当成一面镜子(这是导师教的)，照照自己。听他们在分享，我坐在边上悄悄流泪，感觉真好，这一刻的自己多么真实。 二是领袖风采。我就是那个“万恶”的总裁判，以“公正、公正”的看法对待竞赛。用带着“杀气”的凶狠语调，对情愿担当责任的队长予以重罚，直到他们瘫在地上，爬不起来。有

21、许多人想揍我，很好，真的很好。至少这个环节让你体会深刻，在后面阶段我也是忍住眼泪再喊惩罚，假如你认真观看，我们其中的女助教有泪流满面的，只是她们都低着头。你体会到责任的重要性了吗，体会到领导肩头的重担了吗，你体会到你存在的价值了吗?假如有，那太好了，哪怕你揍我一顿都是值得的，至少我的角色很投入、很胜利。 最终一个项目的训练，我做那个一丝不苟的裁判。由于我的多次“违规”，让你们一次又一次的重复、磨合、分散，哪怕有一处没有做好，我还是坚持喊“违规”。我忘不了其中一个女队员水汪汪的哀怨的眼神，我跟她对视，无忧无惧。由于我发觉他们还有一项没有考虑到，那就是详情。我们裁判不会错，只是你们没有好好理解规章

22、，没有考虑周全，那确定是要付出代价的。盼望你能懂我。 最终我要说的是，在这次培训中，我也许是最没有信念的一个。总是担忧学员由于太狡猾、太闷，迸发出的火花、才智和制造力不够。但事实上是你们给了我太多惊喜、太多感动、太多震撼，到最终我才明白团队的才智和制造力是多么地强有力。放手让你们去做，信任你们、包涵你们、赞美你们、鼓舞你们，你们的成绩超乎想像。前面老师讲的信任、包涵、赞美等等一一呈现，原来发觉我做得还是不够好，紧急自不待言，经常想说明自己的多事，导师助理逸飞常提示我，让我更快地醒悟过来。 我想对导师、助理和助教伙伴说，感谢你们的关心和鼓舞，我将连续努力。我想对学员们说，你们是最棒的，我以你们为荣。最终对大家说，我爱你们! 助教老师心得体会