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1、新版“示范班”引领,“大智库”支撑汇编 日前，记者随市学习型党组织建设调研小组赴丰台调研采访。说起丰台区践行*核心价值体系，创新推进学习型党组织建设的做法时，区委*、*长顾晓园告诉我们：“我们的特色就是上有示范班，下有联片共学，依托智库，以学有特色、着力推动研究解决现实问题为目标，不断探索从组织学习到学习型组织的路径和做法。” 把理论学习中心组建成学习型党组织建设的“示范班”。区委区政府理论学习中心组围绕与丰台科学发展、强势崛起密切相关的重大理论和重点工作，每月邀请专家学者为区级领导干部集中授课,并深入开展专题研讨、专题调研等活动。同时，适时扩大学习范围，使全区处级以上领导干部在共同学习研究过
2、程中增长知识、提高素养、结合实际、推动工作。这样一级带一级，逐级推动。 “联片共学”创新学习形式。区委区政府深入探索学习方式，推出按地区、主题、任务分类的“联片共学”活动。各学习团队围绕全区经济社会跨越发展大局和中心工作，就区域经济社会发展中的热点、难点问题解析透视，寻求破解之道。通过“联片共学”活动实现了理论学习互动、部门工作共创、各方资源共享。花乡党委在主题联学活动中，农业部有关负责同志提出了提高农民组织化程度、解决农产品安全质量问题。这种主题联学、交流研讨等形式，促进了中央国家机关与基层、街道与街道、街道与社区、干部与群众互动交流，改变了过去学习方式单一、相互交流偏少的局限。一些街道还形
3、成了理论联学、思想工作联做、社会治安联防、群众工作联办和社区党建共商、精神文明共创、社区难题共解、文化资源共享、社区环境共建等“四联五共”工作学习格局，进一步提升了区域社会的管理与服务能力。 在一本印制精美的幸福生活手册上，记者看到“幸福生活讲师团”授课计划，该计划以群众需求为出发点，实行菜单式教学，群众点题、专家授课，让居民在家门口选修“幸福课”。这种宣讲模式将*核心价值体系和北京精*践行，融入百姓生活，拉近与百姓距离，使其真正内化于心、外践于行。 建设理论学习研究“智库”。座谈中，顾晓园部长说，区委区政府注重发挥理论对实践的指导作用，逐步形成依托“智库”的思路。所谓理论学习研究“智库”，是
4、一个由理论学习研究方面专家学者组成的、多学科的、为区委区政府决策者出谋划策，提供理论、策略、方法、思想等方案的智力平台。今年以来，丰台区委区政府依托理论学习中心组授课老师，借助市里理论学习与研究的雄厚资源，加强实用性、应用性理论研究，有针对性地邀请专家学者深入参与决策咨询、理论研讨等工作，通过实地考察、调查研究、座谈等方式，吸收采纳专家意见建议。 202x年年初，丰台区委又出台了关于把丰台建设成为充满活力的首都文化强区的实施意见，确立了深入推进*核心价值体系建设，以学习型城区建设推动思想观念更新、推动工作创新等具体安排。目前，学习型党组织建设与工作创新研究、构建理论宣讲工作常态化格局研究、理论学习研究“智库”构建与应用等12个重点课题的调研已经全面展开。
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