个人安全保证书模板【荐读】(最新)

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1、个人安全保证书模板1、 认真执行安全第一、预防为主、全员动手、综合治理的安全生产方针,遵守各项安全生产制度和规定,做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。2、 忠于职守,严格履行本岗位的安全生产责任,落实一岗一制度。3、 不违章指挥,不违章作业,不违反劳动纪律,抵制违章指挥,纠正违章行为。4、 严格执行作业许可证管理规定,进行用火、进设备、临时用电、高出作业、破土作业时,按规定、按照程序办理作业许可证,不能无证作业。5、 按照规定着装上岗,穿戴好劳动防护用品,不带火种进入生产区,不在禁烟场所吸烟,严格遵守防火防爆、车辆安全等十大禁令。六、 主动接受安全教育培训和考核,做到持证上岗,会报警,会

2、自救、互 救,会熟练使用防毒面具、呼吸器、灭火器等消防、气防设施。七、 自觉接受公司、部门、队班组的安全、技术作业要求,自觉执行安全、 技术、要求的各种安全措施,不抱侥幸心理。八、 主动制止同事的不安全行为,对发现事故隐患或者其他不安全因素, 立即向现场安全生产管理人员或相关负责人报告。承诺人:20XX年10月27日个人安全保证书模板结合本单位安全精神及总体要求和发展转型步伐, 坚持安全第一预防为主综合治理的原则。 不断建立于安全高于一切为主轴去实施各项生产指标和任务。 并学习和贯彻有关安全指示精神, 不断宣传大安全发展理念, 发展部署, 保持稳定、促进和谐,适应新形势,新要求,转变思想,变换

3、观念,提高安全第一是思想,提高自身安全素质,在这大的环境状况下,时刻牢记安全为你,也为我,在岗一分钟,安全六十秒,时刻警示自己,提醒自己要把工作做细致,做扎实,出现问题及时解决,出现的漏洞及时处理,不要出现侥幸心理,麻痹思想,认真对待各项工作的落实情况, 在这炎热的季节里, 出现的不安全的因素很多, 存在的问题也很多,容易出现自身疲劳,瞌睡,机械过热,过载导致的火灾,时刻要保持清醒的头脑,正确对待工作,把各项工作完成好。在此保证如下:一 预防与防范不安全因素的存在,要稳妥处理好,二 保持好正常状态上下班,在家休息好,不带情绪上班,预防暑气,三 提高安全警示工作,端正工作作风,提高安全思想素质、

4、意识、观念。四 发现不安全的问题及时向有关领导汇报,做好安全责任心,责任感工作 理念。五 炎热天气,雨水比较多,常常会出现一些,漏水,漏电,塌方等诸多问题,对一些不安全因素存在的比较多,加强防范,出现问题及时反馈上级领导,6、 做好自保,互保,联保安全的相关工作,7、 对一些针对性的不利于安全的工作,要采取有效措施和得力办法,去进行工作, 杜绝出现疲劳, 麻痹思想, 侥幸心理, 在工作中出现的问题要及时解决,及时处理,存在的一些漏洞和纰漏问题要加以防范,加上警示标志。8、 不断学习好各项安全知识,提高安全业务水平,学习和宣传安全文化,提高自身安全素质。9、 吸取以往出现的问题,接受新的经验和教

5、训,确保自身的安全。十 服从组织领导的安排,遵守各项制度,做到工作标准化,细致化。个人安全保证书模板为了认真贯彻落实教育部关于加强学生安全管理的通知精神, 增强学生安全 防范意识, 确保学生平安和学校正常教学秩序, 学校根据教育行政和司法部门有 关规定做如下要求:一、珍爱生命,不断加强自我安全保护意识。二、 在校外行走时不追车、 爬车、 抓车 ; 不在马路上横冲直撞; 自行车做到自行车铃、闸、锁齐全,不乘坐、搭乘三无车辆、超载车辆。三、注意饮食安全,不吃变质瓜果和食物,不乱吃零食,不乱喝饮料,不在无卫生保证的摊点就餐。四、 不私拉电线、 不私自使用电器; 严禁携带火种进入宿舍; 不带手机到学校

6、。五、不攀爬校墙、宿舍、教室及树木等; 不进入建筑施工现场。六、不逃学、旷课; 不进入网吧、歌舞厅等营业性娱乐场所。七、严格遵守学校作息时间,放学后按时回家,不在外逗留或夜不归宿。八、不在校园内追逐打闹 ; 不在楼梯时拥挤或奔跑。九、 养成良好的生活习惯, 不吸烟, 不喝酒, 不染发、 不烫发、 不留怪发型, 不穿奇装异服,着装整齐,不在宿舍楼外穿拖鞋、背心。十、正确处理同学关系,不打架斗殴,不携带管制刀具、棍棒等危险物品进入学校。十一、 不私自动用他人的物品 ; 不勒索、盗窃、损毁他人财物和不盗窃、损毁公共财物。十二、 正常上课时间确需离校时必须当面向班主任请假, 由班主任同意并开据假条后方可离校; 学生自行外出和擅自离校发生意外,责任自负。十三、不到池塘、水库和河流中洗澡、游泳; 发现学生私自到池塘、水库和河流中洗澡、游泳者,学校将严肃处理; 学生私自到池塘、水库和河流中洗澡、游泳发生意外,后果由学生及其家长负责。十五、教育好您的孩子,是我们共同的责任。请家长与学校密切合作,加强监督,让学生远离危险,确保安全。敬请家长签字或盖章。司前中学 学生签字: 家长签字 ( 盖章 ) :年月日年月日年月日

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