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1、游园不值游园不值 1、有感情的朗读课文，并能背诵。2、理解诗歌内容，想象诗歌画面，感受诗歌意境。学习古诗的方法学习古诗的方法 知诗人，解诗题。知诗人，解诗题。抓字眼，晓诗意。抓字眼，晓诗意。入诗境，悟诗情。入诗境，悟诗情。游园不值游园不值 -叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。叶绍翁，叶绍翁，南宋中期诗人，南宋中期诗人，他作为他作为南宋江湖诗派南宋江湖诗派的一员，的一员，写下了许多描写田园风光及生写下了许多描写田园风光及生活的诗作，其诗长于七言绝句，活的诗作，其诗长于七言绝句，写景尤工。写景尤工。作者资料：作者资料：游园不值游园不值值：逢、遇到。值：逢、遇到
2、。读了这个题目，你知道了什么？还有什么疑问？读了这个题目，你知道了什么？还有什么疑问？诗题意思：想到花园里去游玩未遇诗题意思：想到花园里去游玩未遇到主人，不能进园观赏。到主人，不能进园观赏。诗人这次未遇主人的游园过程中，发生了诗人这次未遇主人的游园过程中，发生了什么什么?看到了什么看到了什么?想到了什么想到了什么?游园不值游园不值应怜屐齿印苍苔，应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。小扣柴扉久不开。春色满园关不住，春色满园关不住，一枝红杏出墙来。一枝红杏出墙来。查工具书查工具书 联系上下句联系上下句 看插图看插图 互相交流互相交流 探寻探寻“不值不值”原因原因小扣柴扉久不开小扣柴扉久不开 柴扉：柴门
3、。柴扉：柴门。小扣：轻轻地敲。小扣：轻轻地敲。探寻探寻“不值不值”原因原因应怜屐齿印苍苔应怜屐齿印苍苔屐齿：木底鞋底下的横梁。屐齿：木底鞋底下的横梁。苍苔：绿色的苔藓。苍苔：绿色的苔藓。应应嫌嫌屐齿印苍苔屐齿印苍苔怜：爱惜。怜：爱惜。应：应该。应：应该。体会诗人此时心情体会诗人此时心情：应怜屐齿印苍苔，应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。小扣柴扉久不开。应该是主人爱惜这里的景物，不想让木应该是主人爱惜这里的景物，不想让木屐下面的齿踏坏了翠绿的苔藓。所以我轻轻屐下面的齿踏坏了翠绿的苔藓。所以我轻轻地敲着柴门，很长时间也没有人来开门。地敲着柴门，很长时间也没有人来开门。失落，扫兴失落，扫兴 欣赏红杏，
4、感受春意：欣赏红杏，感受春意：专程来拜访好友，专程来拜访好友，专程来拜访好友，专程来拜访好友，然而然而然而然而“小扣柴扉久不开小扣柴扉久不开小扣柴扉久不开小扣柴扉久不开”诗人心情难免失落，诗人心情难免失落，诗人心情难免失落，诗人心情难免失落，但接下去他所看到的，但接下去他所看到的，但接下去他所看到的，但接下去他所看到的，却让他眼前一亮。却让他眼前一亮。却让他眼前一亮。却让他眼前一亮。春色满园关不住，春色满园关不住，一枝红杏出墙来。一枝红杏出墙来。一枝出墙的红杏让诗人想到的其实是：一枝出墙的红杏让诗人想到的其实是：“春色满园春色满园”你觉得会是怎样一种景象？你觉得会是怎样一种景象？（满园的春色是
5、关也关不住的，一枝红杏已伸出墙外来了。）（满园的春色是关也关不住的，一枝红杏已伸出墙外来了。）（满园的春色是关也关不住的，一枝红杏已伸出墙外来了。）（满园的春色是关也关不住的，一枝红杏已伸出墙外来了。）院子里百花争艳，火红的杏花、洁白的院子里百花争艳，火红的杏花、洁白的梨梨花、金黄的迎春花、粉色的芍药花、紫色花、金黄的迎春花、粉色的芍药花、紫色的月季花，真是五彩缤纷，把院子里装扮的的月季花，真是五彩缤纷，把院子里装扮的生机盎然。生机盎然。杏树高高的举起鞭炮，喜迎春姑娘的来杏树高高的举起鞭炮，喜迎春姑娘的来临；春梅迎风绽放，飘出浓郁的芳香；月季临；春梅迎风绽放，飘出浓郁的芳香；月季花也张开笑脸，
6、对着天空高歌。还有许多花花也张开笑脸，对着天空高歌。还有许多花含苞欲放，正在明媚的春光里做着香甜的梦。含苞欲放，正在明媚的春光里做着香甜的梦。一大片嫩绿的小草把整个院子的地上都铺满一大片嫩绿的小草把整个院子的地上都铺满了，从院子门口到里屋的小径上长满了青苔，了，从院子门口到里屋的小径上长满了青苔，看上去就像铺了层绿绿的地毯！看上去就像铺了层绿绿的地毯！喜悦游园不值游园不值应怜应怜/屐齿屐齿/印印/苍苔，苍苔，小扣小扣/柴扉柴扉/久久/不开。不开。春色满园春色满园/关关/不住，不住，一枝红杏一枝红杏/出出/墙来。墙来。扫兴是啊，就像红杏不会被围墙阻拦一样：任何新生的事物都是无法阻挡的，它总会冲破
7、阻力向前发展。从“一枝红杏出墙来”大家想到了更多的景色，谁又从这”一枝红杏出墙来”想到更深刻的道理、哲理呢？1、诗人是抓住哪些景物来表现春天的？（碧青的苍苔，盛开的红杏。碧青的苍苔，盛开的红杏。）2、“不值”的意思是（）。诗中“”这个词写出了“不值”。没有遇到主人没有遇到主人久不开久不开3、根据古诗的内容填空。游园不值的作者是代诗人。诗人游园赏花进不了门，本来是件的事，但他从“”联想到满园的美好春色，心情自然也由转为。宋宋叶绍翁叶绍翁扫兴扫兴一枝红杏出墙来一枝红杏出墙来 失落失落高兴高兴小小 结：结：“应怜屐齿印苍苔，应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久开。小扣柴扉久开。”诗人虽然诗人虽然“游园不值游园不值”，但已从，但已从“一枝红一枝红杏杏”看到了看到了“关不住关不住”的春天，这充满勃勃生的春天，这充满勃勃生机机的浓浓春意让诗人赞叹不已。的浓浓春意让诗人赞叹不已。“春色读到满园春色读到满园关不住，一枝红杏出关不住，一枝红杏出墙来墙来”，你的脑海里，你的脑海里出现了怎样的情景？出现了怎样的情景？展开想象，写一段话。展开想象，写一段话。作业：作业：作业：作业：背诵古诗。
古诗《游园不值》
