稍复杂的求一个数的百分之几是多少

上传人:mby****80 文档编号:240655472 上传时间:2024-04-27 格式:PPT 页数:17 大小:1.34MB
收藏 版权申诉 举报 下载
稍复杂的求一个数的百分之几是多少_第1页
第1页 / 共17页
稍复杂的求一个数的百分之几是多少_第2页
第2页 / 共17页
稍复杂的求一个数的百分之几是多少_第3页
第3页 / 共17页
资源描述:

《稍复杂的求一个数的百分之几是多少》由会员分享,可在线阅读,更多相关《稍复杂的求一个数的百分之几是多少(17页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、用百分数解决问题用百分数解决问题(稍复杂的求一个数的(稍复杂的求一个数的百分之几是多少百分之几是多少)复习:复习:你会计算吗?你会计算吗?4025%1503%90120%复习:复习:1 1、光明小学六年级有学生、光明小学六年级有学生360人,五年级的人数人,五年级的人数是六年级的是六年级的 ,五年级有学生多少人?,五年级有学生多少人?答:五年级有答:五年级有300人。人。复习:复习:2 2、学校图书室有故事书、学校图书室有故事书600本,科普书的本数比本,科普书的本数比故事书多故事书多 ,科普书有多少本?,科普书有多少本?答:科普书有答:科普书有660本。本。学校图书室原有图书学校图书室原有图

2、书1400册,今年创建册,今年创建“书香书香校园校园”,3图书册数增加了图书册数增加了12%。现在图书室有多现在图书室有多少册图书?少册图书?现在比原来增加了现在比原来增加了12%。原来:原来:现在:现在:1400册册?册册比原来增比原来增加了加了12%1400140012%=1400168=1568(册)(册)答:现在图书室有答:现在图书室有1568册图书。册图书。还有其还有其它方法它方法吗?吗?原来:原来:现在:现在:1400册册?册册比原来增比原来增加了加了12%112%1400(112%)=1568(册)(册)=1400112%答:现在图书室有答:现在图书室有1568册图书。册图书。你

3、喜欢哪种方法?说你喜欢哪种方法?说说你的理由。说你的理由。做一做做一做练一练1、()比5米多20%。2、比8千克少25%是()。练一练 1、一袋大米240千克,已经吃了25%,还剩多少千克?2、合唱小组有女生120人,男生人数 比女生人数少20%,有男生多少人?解法一:解法一:280028000.5%=280014=2786(人人)解法二:解法二:2800(10.5%)=280099.5%=2786(人人)答:今年有小学生答:今年有小学生2786人。人。练练习习二二十十二二1、填空:、填空:(1)、六()、六(2)班有)班有15人参加学校秋季运动会,其中只人参加学校秋季运动会,其中只参加田赛的

4、占参加人数的参加田赛的占参加人数的40%,有,有 人,人,20%的人既参的人既参加田赛也参加径赛,有加田赛也参加径赛,有 人,剩下的人,剩下的 人只参加径人只参加径赛,赛,占参加人数的占参加人数的%。(2)、养鸡场用)、养鸡场用2400个鸡蛋孵小鸡,有个鸡蛋孵小鸡,有5%没有孵没有孵出来,孵出来的小鸡有出来,孵出来的小鸡有 只。只。62280 3640133.4177.1258337.2 我的收获与发现百分数应用题的解题思路和百分数应用题的解题思路和分数应用题的解题思路相同。分数应用题的解题思路相同。关键是:关键是:1.勾出关键语句,圈出单位勾出关键语句,圈出单位“1”的量,点出的量,点出重点字。重点字。2.用快速判断法或用等量关系分析法解决。用快速判断法或用等量关系分析法解决。好好学习,天天向上!

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!