苏科版《杠杆》-ppt课件

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1、第十一章第十一章 简单机械和功机械和功一一杠杆杠杆 （第一（第一课时）一、杠杆模型一、杠杆模型利用利用图中相关工具拔出板上的中相关工具拔出板上的钉子。子。【活活动】【思考思考】这些工具物理上都称些工具物理上都称为机械。机械。这些工具些工具哪一种更方便、更省力呢哪一种更方便、更省力呢？病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程1 1、这些机械工作些机械工作时都具有哪些共同特点？都具有哪些共同特点？在力的作用下在力的作用下绕点点转动观察察图片，片，寻找共性找共性一、杠杆模型一、杠杆模型在力的作用下可在力的作用下可绕固定点固定点转动

2、的硬棒。的硬棒。【杠杆杠杆】生活中有哪些可看作杠杆模型的工具呢生活中有哪些可看作杠杆模型的工具呢?【列列举】思考：杠杆的使用效果与哪些因素有关呢？思考：杠杆的使用效果与哪些因素有关呢？思考：杠杆的使用效果与哪些因素有关呢？思考：杠杆的使用效果与哪些因素有关呢？撬棒撬棒跷跷板板启瓶器启瓶器一、杠杆模型一、杠杆模型影响杠杆使用效果的因素。影响杠杆使用效果的因素。【探究探究】A A、支点（、支点（O O）B B、动力（力（F F1 1）C C、阻力（、阻力（F F2 2）D D、动力臂（力臂（l1 1）E E、阻力臂（、阻力臂（l2 2）【五要素五要素】l1l2OF1F2支支支支 点点点点(o o)

3、：杠杆杠杆杠杆杠杆绕绕着着着着转动转动的固定点的固定点的固定点的固定点动动 力力力力(F1(F1(F1(F1)：促使杠杆促使杠杆促使杠杆促使杠杆转动转动的力的力的力的力阻阻阻阻 力力力力(F2)(F2)(F2)(F2)：阻碍杠杆阻碍杠杆阻碍杠杆阻碍杠杆转动转动的力的力的力的力动动力臂力臂力臂力臂(l1)：从支点到从支点到从支点到从支点到动动力作用力作用力作用力作用线线的垂直距离的垂直距离的垂直距离的垂直距离阻力臂阻力臂阻力臂阻力臂(l2)：从支点到从支点到从支点到从支点到阻力作用阻力作用阻力作用阻力作用线线的垂直距离的垂直距离的垂直距离的垂直距离(力的作用力的作用力的作用力的作用线线：过过力的

4、作用点，沿力的方向的直力的作用点，沿力的方向的直力的作用点，沿力的方向的直力的作用点，沿力的方向的直线线)病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程找出下列支点并画找出下列支点并画出力的作用出力的作用线 F1F2F1支点支点(o)(o)支点支点（o o）F2病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程F1Ol1l2F2方法：方法：一、找一、找支点支点 二、画二、画力的作用力的作用线三、三、过支点支点做做力的作用力的作用线的的垂垂线（力臂）并（力臂）并标出字母出字

5、母画出画出图中各力的力臂中各力的力臂l1l1l2l2病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程重点提示重点提示 1.动力、阻力都是杠杆受到的力！力、阻力都是杠杆受到的力！所以所以:支点、支点、动力作用点、阻力作用点都力作用点、阻力作用点都 在在杠杆杠杆上！上！2.正确判断阻力的方向正确判断阻力的方向!3.力臂是指支点到力的作用力臂是指支点到力的作用线的的_距离距离!垂直垂直阻碍杠杆阻碍杠杆阻碍杠杆阻碍杠杆转动转动(注意支注意支注意支注意支点与两力的位置关系）点与两力的位置关系）点与两力的位置关系）点与两力的位置关系）病原体侵入

6、机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程1 1、杠杆、杠杆 力的作用下可力的作用下可绕固定点固定点转动的硬棒的硬棒2 2、杠杆五要素、杠杆五要素 支点（支点（O）动力（力（F1）阻力（阻力（F2）动力臂（力臂（l1）阻力臂（阻力臂（l2）3 3、画力臂、画力臂1.找支点找支点 2.画力的作用画力的作用线3.过支点支点做做力的作用力的作用线的垂的垂线（力臂）并（力臂）并标出字母出字母二、构建杠杆模型二、构建杠杆模型【钓鱼杆杆】作出其杠杆模型的五要素。作出其杠杆模型的五要素。二、构建杠杆模型二、构建杠杆模型【镊子子】作出其杠杆模型的五要素

7、。作出其杠杆模型的五要素。二、构建杠杆模型二、构建杠杆模型【人体关人体关节】作出手腕部杠杆模型的五要素。作出手腕部杠杆模型的五要素。例、构建下列杠杆模型，画出例、构建下列杠杆模型，画出对应的五要素。的五要素。三、杠杆的平衡三、杠杆的平衡静止或静止或缓慢的匀速慢的匀速圆周周转动。【平衡状平衡状态】【活活动】杠杆杠杆满足什么条件才能足什么条件才能处于平衡状于平衡状态呢？呢？力大力大则对应力臂要小，力小力臂要小，力小则对应力臂要大力臂要大体重不同的两人能不能体重不同的两人能不能让跷跷板板稳定下来？定下来？【思考思考】【猜想猜想】评评估估估估方案方案方案方案结论结论C.C.实验中如何快速中如何快速测得

8、得动（阻）力臂？（阻）力臂？（多个（多个钩码）四、探究杠杆平衡的条件四、探究杠杆平衡的条件B.B.实验中如何方便地提供中如何方便地提供动力和阻力？力和阻力？（平衡螺母）（平衡螺母）这个探究个探究实验给了我了我们哪些启示？哪些启示？动力力动力臂力臂=阻力阻力阻力臂阻力臂A.A.实验中如何解决杠杆自重中如何解决杠杆自重对平衡的影响？平衡的影响？（水平位置平衡）（水平位置平衡）（弹簧簧测力力计）（在杠杆上（在杠杆上标记均匀刻度）均匀刻度）四、探究杠杆平衡的条件四、探究杠杆平衡的条件【实验过程程】【结论】2 2、动力力=阻力阻力 动力臂力臂=阻力臂阻力臂1 1、动力力动力臂力臂=阻力阻力阻力臂阻力臂3

9、 3、动力力+动力臂力臂=阻力阻力+阻力臂阻力臂归纳总结实验结论。四、探究杠杆平衡的条件四、探究杠杆平衡的条件【实验评估估】1.1.为什么要什么要调节杠杆在水平位置平衡？杠杆在水平位置平衡？2.2.为什么要什么要进行多次行多次实验探究？探究？（便于（便于测量力臂）量力臂）（便于从（便于从实验数据中数据中归纳总结出可靠的一般出可靠的一般规律）律）【内容内容】【公式公式】【拓展拓展】【思考思考】五、杠杆平衡原理五、杠杆平衡原理动力乘以力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂力臂等于阻力乘以阻力臂F1l1F2l2杠杆受多个杠杆受多个动（阻）力的平衡条件是什么呢？（阻）力的平衡条件是什么呢？给我一个支点和一根足

10、我一个支点和一根足够长的硬的硬棒，我就能撬棒，我就能撬动地球。地球。阿基米德阿基米德F1l1+Fnln F2l2+Fmlm F1l1F2l2阿基米德撬地球的杠杆阿基米德撬地球的杠杆应该有什么特点呢？有什么特点呢？1省省力力杠杠杆杆省力杠杆有哪些特点？省力杠杆有哪些特点？六、杠杆原理的六、杠杆原理的应用用【杠杆的分杠杆的分类】【特点特点】动力臂大于阻力臂力臂大于阻力臂动力小于阻力，省力力小于阻力，省力 费距离距离【实例例】起子起子羊角羊角锤压水井手柄等水井手柄等2费力力杠杠杆杆六、杠杆原理的六、杠杆原理的应用用【杠杆的分杠杆的分类】【特点特点】动力臂小于阻力臂力臂小于阻力臂动力大于阻力，力大于阻

11、力，费力力 省距离省距离【实例例】船船桨等等笤帚帚筷子筷子费力杠杆有哪些特点？力杠杆有哪些特点？镊子子3等等臂臂杠杠杆杆天平如果不等臂怎么修正？天平如果不等臂怎么修正？六、杠杆原理的六、杠杆原理的应用用【杠杆的分杠杆的分类】【特点特点】动力臂等于阻力臂力臂等于阻力臂动力等于阻力，力等于阻力，不不费力不省距离力不省距离【实例例】天平等天平等（等量替代）（等量替代）六、杠杆原理的六、杠杆原理的应用用【杆秤原理的研究杆秤原理的研究】【原理原理】1 1、杆秤上的刻度、杆秤上的刻度线是否均匀分布？是否均匀分布？3 3、有一种双提、有一种双提钮杆秤，双提杆秤，双提钮的作用是什么？的作用是什么？2 2、长期

12、使用秤砣生期使用秤砣生锈对测量量结果有什么影响？果有什么影响？F1l1F2l2m物物gAOm砣砣gOBm物物m砣砣OB/AOm物物与与OB成正比成正比【思考思考】（均匀）（均匀）（偏小）（偏小）（量程）（量程）六、杠杆原理的六、杠杆原理的应用用【平衡要素的平衡要素的计算算】【方法方法】1 1、合理构建模型，明确平衡要素、合理构建模型，明确平衡要素3 3、注意、注意单位位统一，一，规范解范解题过程程2 2、对应杠杆原理，落杠杆原理，落实公式公式变形形六、杠杆原理的六、杠杆原理的应用用【平衡要素的平衡要素的计算算】例、扁担例、扁担长2m2m，两端物体的，两端物体的质量量分分别为50kg50kg和和

13、30kg30kg。若不考。若不考虑扁扁担的重力。人的肩担的重力。人的肩头应在什么位在什么位置，扁担才平衡置，扁担才平衡?【解解】F1l1F2l2m1gAOm2g(ABAO)50kgAO30kg(2mAO)解之得：解之得：AO0.75m肩肩头离离A A端端0.75m0.75m处，扁担可保持平衡。，扁担可保持平衡。【答答】六、杠杆原理的六、杠杆原理的应用用例、如例、如图，质量可忽略的杠杆上所量可忽略的杠杆上所标的每一格的每一格长度都是相度都是相 等的，等的，0 0为支点，杠杆两支点，杠杆两边所挂的每一个所挂的每一个钩码均相同，均相同，杠杆在水平位置平衡。在下列情况下，杠杆仍在水平杠杆在水平位置平衡

14、。在下列情况下，杠杆仍在水平 位置保持平衡的是位置保持平衡的是（）A A两两边都减少一个都减少一个钩码 B B两两边的的钩码下各加挂一个下各加挂一个 相同的相同的钩码 C C左左边钩码向右移一格，右向右移一格，右 边钩码同同时向左移一格向左移一格 D D右右边加挂一个相同加挂一个相同钩码，左，左边钩码同同时向左移一格向左移一格F1l1F2l2F1l1F2l2【动态平衡的分析平衡的分析】六、杠杆原理的六、杠杆原理的应用用【动态平衡的分析平衡的分析】例、如例、如图所示，一个所示，一个轻质杠杆可杠杆可绕轴O O转动，在直杆，在直杆 的中点挂一重物的中点挂一重物,在杆的另一端施加一个在杆的另一端施加一

15、个动力力F F，将直杆从右下位置慢慢抬起到水平位置将直杆从右下位置慢慢抬起到水平位置过程中，程中，力力F F大小的大小的变化情况是化情况是 ()()A.A.一直增大一直增大 B.B.一直减小一直减小 C.C.保持不保持不变 D.D.无法确定无法确定六、杠杆原理的六、杠杆原理的应用用【动态平衡的分析平衡的分析】例、如例、如图所示所示,在一个在一个轻质杠杆杠杆 的中点挂一重物的中点挂一重物,在杆的另在杆的另 一端施加一个一端施加一个动力力F F，使杠，使杠 杆保持平衡杆保持平衡,然后向右然后向右转动 F F至水平方向，至水平方向，这一一过程中程中 F F变化情况是化情况是 ()()A.A.一直增大

16、一直增大 B.B.一直减小一直减小 C.C.先先变小后小后变大大 D.D.先先变大后大后变小小思考：如何确定出使杠杆平衡的最小思考：如何确定出使杠杆平衡的最小动力呢？力呢？六、杠杆原理的六、杠杆原理的应用用【最小最小动力的确定力的确定】【方法方法】1 1、合理确定支点、合理确定支点O O和和动力作用点力作用点3 3、作、作动力作用力作用线，判断阻力作用效果，判断阻力作用效果2 2、连线支点和支点和动力作用点力作用点为最大最大动力臂力臂4 4、根据、根据“顺逆原逆原则”确定确定动力方向力方向六、杠杆原理的六、杠杆原理的应用用【最小最小动力的确定力的确定】可可见，杠杆，杠杆这一一简单机械依然具有重要的价机械依然具有重要的价值思考：怎么克服杠杆的思考：怎么克服杠杆的这些缺陷呢？些缺陷呢？七、杠杆的七、杠杆的设计和和选择设计一个杠杆帮助人一个杠杆帮助人们从井中打水。从井中打水。【活活动】病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程