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1、最新北师大版历史七上第3 课传说时代的文明曙光教学设计 2 传说时代的文明曙光教学目标：通过本课的学习, 了解炎帝、黄帝是传说中的华夏族的祖先, 了解尧舜的“禅让”和“大禹治水”的故事。通过本课的学习, 能够对古史传说和史实做出初步的比较, 并做出概括、判断和解释。过程与方法：通过收集相关资料,讲故事 ,谈体会 ,了解这些古代传说中的故事哪些具有历史事实成分,哪些是虚构的 ,这些传说反映了传说时代的怎样的文明曙光,从而培养探究式的学习方法。情感态度和价值观：在主动参与学习的过程中,通过对炎帝与黄帝事迹的学习,理解“我们都是炎黄子孙”的含义 ,培养爱国主义情感和民族认同感；通过对“尧舜禅让”的学
2、习,培养以人为本,任人唯贤的美德；通过对“大禹治水”的学习,培养学生坚强的意志和奉献精神,以及环境保护意识。教学重点、难点：重点： 通过了解炎帝和黄帝对华夏族的形成所作出的贡献,认识到炎帝黄帝是中华民族的共同祖先 ,培养学生的民族认同感和爱国情感。难点： 如何区别史实与传说。史实与传说有一定的联系。教学过程：先由学生分组谈论 ,然后讲故事 ,引入新课。（盘古开天、夸父逐日、精卫填海、女娲补天、大禹治水等故事）一、炎黄子孙的由来炎帝与黄帝对人类做出的贡献：黄帝相传他造出宫室、车船、兵器、衣裳 , 还让下属官员发明了文字、历法、算术和音乐。他的妻子嫘祖还发明了养蚕抽丝技术。炎帝改进农具 , 教人农
3、耕 , 尝遍白草 , 发明医药 , 是中华原始农业和医药学的创始人 , 他还发明陶器 , 开辟集市 , 使人们互通有无。炎帝、黄帝和蚩尤三个部落联盟的战争与融合：炎帝, 姜姓 , 号神农氏 , 是原来居住在我国西方 ( 今陕西南部岐山一带 ) 的一个部落联盟的首领。黄帝, 姬姓 , 号轩辕氏、有熊氏, 是原来居住在我国西北( 今陕西北部 ) 的一个部落联盟的首领。蚩尤为九黎部落联盟的首领, 九黎原住在我国东南部( 今山东、安徽一带), 传说有兄弟八十一人 , 以金属制造兵器 , 能呼风唤雨。三个部落联盟逐步向我国中部地区推进。结果是九黎最先进入。当炎帝也推进到我国中部地区时 , 与九黎遭遇 ,
4、 双方发生冲突 , 经过长期斗争 , 九黎得胜。炎帝被迫逃往涿鹿( 今河北或 ), 与早已移居在那里的黄帝联合, 共同对抗九黎 , 这就是“涿鹿之战”。九黎战败, 蚩尤在战斗中被杀。九黎的一部分加入了炎、黄两个部落联盟, 另一部分南下与苗蛮部落联盟居住在一起。炎帝和黄帝在共同打败九黎后不久, 他们之间又在阪泉 ( 今河北 ) 地方发生了大冲突 , 这就是“阪泉之战”。最后炎帝被打败, 炎帝和黄帝两个部落联盟结成了新的联盟。炎1 / 2帝、黄帝和部分九黎结成一体定居中原后, 共同开发黄河中下游两岸, 形成了日后的华夏族。二、龙的传人请同学看书 ,并归纳。人自称是“龙的传人” ,龙代表着中华民族的
5、形象。在河南濮阳距今6000 多年前的墓葬中 ,出土了贝壳堆塑的龙,这是目前发现的早期的龙的形象。龙是多种动物形象的复合体 ,角似鹿 ,头似驼 ,眼似龟 ,项似蛇 ,腹似蜃 ,鳞似鱼 ,爪似鹰 ,掌似虎 ,耳似牛。这一形象喻示龙是众多部落图腾的融合体 ,反映了不同部落之间从战争走向联合,进而构成华夏族主体的历程。三、“尧舜禅让”禅让的实质是原始社会时期的一种民主推选部落联盟首领的制度。这主要表现在：第一 , 新的部落联盟首领是通过部落联盟会议民主推选出来的。第二, 被推选出的部落联盟首领没有特权。部落联盟设联盟会议 ,各氏族部落的首领都是该会议的成员。相传, 尧年老的时候 , 在部落联盟会议上
6、提出后继人问题, 兜推荐共工 , 尧虽不同意 , 还是让他担任工师之职 , 以考验其才能 , 结果不行 , 大家又才推举舜 , 说他很能干。于是舜协助尧20 年 , 又代尧摄行政事 8 年 ,得到各方面的锻炼。尧死后, 舜才正式主持联盟的事务。舜继位后, 挑选贤人 , 治理民事 , 用禹治水就是其中一项重要措施。舜老的时候, 也召集部落联盟会议,禹因治水有功 , 被大家推举为后继人。于是禹代替舜处理联盟事务。17 年后舜死 , 禹正式成为部落联盟的首领。尧、舜、禹的禅让 , 已经可以看出原来老的联盟首领已具有相当大的权力, 但最终还得服从联盟会议的决定。因此, 当时的禅让制在实质上仍是一种民主
7、推选部落联盟首领的制度。四、大禹治水尧舜时期 , 洪水泛滥 ,平原沃壤化为一片汪洋,造成巨大灾难。禹就是传说时代的治水英雄。他出身于治水世家。他的父亲接受尧的治水命令治理洪水,由于是采取的堵的方法,结果以失败而告终。禹吸取了他父亲失败的教训,采取了筑堤堵水和疏通河道相结合的方法,把汹涌的洪水引入了大海。同时他还领导人民开沟挖渠,引水灌溉 , 发展农业生产。禹的声名远播,在部落联盟中享有极高的威望,因此被称为“大禹”。大禹在治水过程中,居外十三年 ,三过家门而不入。他的衣食住行,艰苦异常。因此我们做任何事情都应有一种坚持不懈的精神,有一种不达目的誓不罢休的精神 ,只要确定了目标 ,不管遇到什么样的艰难险阻 ,都应一往无前。只有这样,方能取得事业的成功。问：当时洪涝灾害非常严重,那么 ,灾害产生的原因是什么呢？人类为了生存,不断地与大自然做斗争, 不断地征服自然,改造自然 ,反映出人类的聪明和智慧；但一味地索取,不去保护 ,最终是会受到大自然的惩罚的。人类与环境应和谐相处,做到持续发展。因此我们作为“炎黄子孙” ,我们应树立环保意识,尽自己的力量 ,去保护大自然,让大自然为人类造福。2 / 2
北师大版历史七上第3课《传说时代的文明曙光》教学设计2
