2023年专业技术人员继续教育试题答案

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1、2023年专业技术人员接着教化在线考试试题答案（保证通过考试）一、单选题1.专业技术人才学问更新工程简称（A）A.653工程 B.635工程 C.835工程 D.853工程2.哪个国家是作为第一个从国家创新高度对国家科技发展和创新进行规划的国家 （B）A美国 B芬兰 C英国 D德国3.从业人员技术素养要求高、培训任务重、经济效益较好的，4.“综合国力的竞争，实质是学问总量、人才素养和科技质量的竞争”是在哪一年提出的（B）5.创新最在见于 （A）A.魏书 B.劝学 C.孟子 D.荀子6.1912年经济发展理论第一次提出了创新理论的是（B）A.马克思 B.熊彼特 C.柏拉图 D.马斯洛7.1952

2、年，美国科学社会学家（ A ）提出“科学创新”A.伯纳德巴伯 B熊彼特 C柏拉图 D.戴布拉艾米顿8.“建立一个社会，就是满意社会基本需求的各种创建活动及其制造者。”是谁提出的？ （B）A 马克思 B.柏拉图 C.熊彼特 D.马斯洛9.马克思提出：（A）A.进行能动性实践创建活动，是人主体性的标记B. 建立一个社会，就是满意社会基本需求的各种创建活动及其制造者C.超我是“人性高级的，道德的，超个人方面的D.人有相识和理解的须要，主要包括驱动科学创建的新奇心、寻根究底、探究未知事物10.将人的创建性区分为原属创建性和继发创建性的是（D）A. 马克思 B.熊彼特 C.柏拉图 D.马斯洛11.原始创

3、新的基本特点不包括（D）A.内生性 B.领先性 C.学问和实力的内在性D.学问和实力的外在性12.原始创新的优势不包括（A）A.产品价格 B.技术开发 C.生产制造 D.市场销售13.影响原始创新优势的关键因素不包括（D）A.假如原始创新技术具有较高的复制成本，则能保持较长的技术领先地位B.技术来源也影响到企业领先优势C.企业的持续创新实力D.政策14.创新活动的类型不包括（D）A.原始创新 B.集成创新 C.二次创新 D.一次创新15.二次创新的特点和影响因素中不包括（D）A.仿照性与跟随性 B.R&D的针对性C.资源投入的集中性 D.独创性17.学问创新成果呈现的详细步骤不包括（D）A.探

4、讨框架的拟定 B.初稿撰写 C.反复修改 D.成果输出18.创新思维实力的特点不包括 （D）A.新奇性 B.综合性 C.实践性 D.单向性19.创新思维实力的类型不包括（B）A.发散性思维 B.逻辑思维 C.聚合型思维 D.侧向型思维20.创新思维实力的训练方法不包括（D）A.头脑风暴法 B.逆向求异法 C.检核表方法 D.强制执行法21.合理的学问结构不包括（B）A.整体性 B. 静态性C. 协调性 D.动态性22.创新特地技能不包括（D）A.信息获得实力 B.实践操作实力C.创新技法 D.创新思维23.创新精神不包括（C）A.探究精神 B.实践精神 C.冒险精神 D.团队精神24.爱好爱好

5、是创新的（A）A.原动力 B基础 C.条件 D.前提25.有条理的视察不包括（C）A.时空视察法 B.类比视察法 C.随机视察法 D.调查探讨法26.预料可以分为（A）A.阅历型预见和创新型预见 B.阅历型预见C.创新型预见 D.以上都不是27.（ B）学者起先尝试从多元的角度探讨创建力。A.19世纪末 B.20世纪末 C.18世纪末 D.17世纪末28.心理自我管理从形式上分不包括（C）A.专制性 B.等级型 C.司法型 D.无政府型29.1938年，提出世界上第一种创新技法即智力激励法的是（B）A.马克思 B.奥斯本 C.柏拉图 D.马斯洛30.（ A ）我国提动身明创新十一法。A.20世

6、纪 B.19世纪 C.18世纪 D.17世纪31.（ A ）是最早对创新进行开发的国家。A.美国 B.英国 C.德国 D.法国32.逻辑性技法不包括（C）A.类比法 B.列举法 C.解除法 D.设问法33.蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。出自（B）A.魏书 B.劝学 C.孟子 D.荀子34改善创新基础设施与中介服务不包括（B）A.信息网络基础设施 B.中型科研设施C.数据库 D.图书馆35.吸引创新人才的聘请制度不包括（B）A.合理评估人员需求及数量 B.从重点高校、高校聘请C.采纳情景面试法 D.建立备选人才库36.富于竞争的用人制度包括（D）A.聘用合同制 B.项目聘用制 C.终身

7、聘用制 D前两项都是二、多选题1.国家人社部专业技术人员接着教化规定的意义（ABC）A.优化学问结构 B提高专业技术水平 C.增加创新实力D.提职加薪2.中国改革开放时期，有哪几方面的创新？（ABCD）A.理论创新 B.制度创新 C.科技创新 D.文化创新3.中国创新动力不足的缘由主要有（ABCD）A.创新动力不足 B.没有形成上中下游合理分工等机制C.企业创新主体地位尚未确立D.没有真正发挥科技的支撑和引领作用4.创新的重要思想有（ABCD）A.建立以企业为主体 B.市场为导向C.产学研结合的技术创新体系D.形成自主创新5.自主创新是指（ABCD）A.从增加国家创新实力动身 B.加强原始创新

8、C.集成创新 D.引进消化汲取再创新6.温家宝总理在中国科学院第十四次院士大会、中国工程院第九次院士大会上提出，创新要抓好四个必需（ABCD）A.必需把自主创新实力作为科技发展的首要任务B.必需以制度创新促进科技进步和创新C.必需培育、造就宏达的创新型人才队伍D.必需以创新文化激励科技进步和创新7.创新的原决有三层（ABC）A.更新 B.创建新的东西 C.变更 D.摒弃原来的东西8.熊彼特的创新理论有以下特点（ABCD）A.内生性 B.革命性 C.质变性 D.主体性8.创新实力的意义有（ABCD）A.创建性 B.目标问题 C.产生价值 D.解决问题的方式9.加快人才创新实力建设所存在的问题（A

9、BCD）A.缺乏国际一流人才B.高层次创新型科技人才少，高层次人才创业少C.高等教化培育水平水高D.高层次创新型人才回国少10.创新思维分为（ABCD）A.发散与集中思维 B.逆向思维C.形象思维 D.直觉和灵感思维11.创新结果的不行预料性包括（ABC）A.市场的不确定性 B.技术的不确定性C.战略的不确定性 D.结果的不确定性12.原始创新的基本特点有（ABC）A.内生性 B.领先性 C.学问和实力的内在性D. 学问和实力的外在性13. 原始创新的优势包括（BCD）A.产品价格 B.技术开发 C.生产制造 D.市场销售14.影响原始创新优势的关键因素包括（ABC）A.假如原始创新技术具有较

10、高的复制成本，则能保持较长的技术领先地位B.技术来源也影响到企业领先优势C.企业的持续创新实力D.政策15.创新活动的类型包括（ABC）A.原始创新 B.集成创新 C.二次创新 D.一次创新16.二次创新的特点和影响因素中包括（ABC）A.仿照性与跟随性 B.R&D的针对性C.资源投入的集中性 D.独创性17.学问创新过程中发觉问题包括（ABCD）A.现实社会生活的视察和思索 B.个人爱好C.与他人沟通 D.国内外探讨动态18.选题立项包括（ABCD）A.科学性 B.创新性 C.社会价值和经济价值 D.可行性19.学问创新成果呈现的详细步骤是（ABC）A.探讨框架的拟定 B.初稿撰写 C.反复

11、修改 D.成果输出20.管理创新的过程包括（ABCD）A.动因阶段 B.创建阶段 C.实施阶段 D.标示阶段21.创新思维实力的特点有（ABCD）A.新奇性 B.综合性 C.实践性 D.多向性22.创新思维实力的训练方法包括（ABC）A.头脑风暴法 B.逆向求异法 C.检核表方法 D.强制执行法23.合理的学问结构包括（ABD）A.整体性 B.协调性 C.静态性 D.动态性24.创新学问结构分类包括（ABCD）A.方法论学问 B.综合性学问 C.专业学问 D.基础性学问25.专业技术人员学问结构标准包括（ABCD）A.驾驭现代专业学问 B有解决极其困难技术的实力C.提出改进材料和设备的方法 D

12、.有分析困难和解决困难的实力26.创新特地技能包括（ABC）A.信息获得实力 B.实践操作实力C.创新技法 D.创新思维27.创新精神包括（ABCD）A.探究精神 B.实践精神 C.自主精神 D.团队精神28.创新实力评价原则包括（ABCD）A.系统性原则 B.可操作性原则C.科学性原则 D.定性与定量相结合的原则29.层次分析法包括（ABCD）A.建立层次结构模型 B.构造对比矩阵C.计算权向量并做一样性检验D.且合权向量并做组合一样性检验30.有条理的视察包括（ABCD）A.时空视察法 B.类比视察法 C.追踪视察法 D.调查探讨法31.心理自我管理从形式上分包括（ABCD）A.专制性 B

13、.等级型 C.同等竞争型 D.无政府型32.逻辑性技法包括（ABCD）A.类比法 B.列举法 C.组合法 D.设问法33.改善创新基础设施与中介服务包括（ABCD）A.信息网络基础设施 B.大型科研设施C.数据库 D.图书馆34.推动创新的人才培训制度 （ABCD）A.树立全员终身教化思想 B.增加新学问、新技术C.实行多样化培训方法 D.扩展国际视野三、推断题1.用人单位支配专业技术人员在工作时间之外参与接着教化活动的，双方应当约定费用分担方式和相关待遇。（A）A.正确 B.错误2.创新是一个过程，一种手段，决不能为创新而创新。（A）A.正确 B.错误3.创新是人类为了满意自身的须要，不断拓

14、展对客观世界及其自身的认知与行为的过程和结果的活动。 （A）A.正确 B.错误4.创新是人的本质属性。 （A）A.正确 B.错误5.创新和解决问题之间是一个互动的过程，互动的过程中须要创新思维。 （A）A.正确 B.错误6.原始创新与自主创新内涵基本相同。 （A）A.正确 B.错误7.集成创新是以定义产品建构为起点，再动身选择元件学问，并在两者之间不断互动中确定最终的方案。 （A）A.正确 B.错误8.新产品开发具有高不确定性和高风险性的特点，为了有效限制避开高风险，库珀提出了新产品开发总创意生到最终产品投入市场全过程的“阶段关口”法。 （A）A.正确 B.错误9.创新思维实力是择时在剧烈的创

15、新意识或创新动机的驳倒下，运用各种思维方式，对已有或驾驭的学问、信息进行各种方式的整合创建，形成新概念、新理论、新方法、新产品的过程。A.正确 B.错误10.模糊综合评价法是一种基于高等数学的综合评价方法。（B）A.正确 B.错误11.视察是人们有目的、有支配、比较长久地相识某种对象的知觉过程。 （A）A.正确 B.错误12.分析就是在视察的基础上界定问题、提出问题。（A）A.正确 B.错误13.蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。出自孟子劝学 （B）A.正确 B.错误第九次院士大会上提出，创新要抓好四个必需（ABCD）A.必需把自主创新实力作为科技发展的首要任务B.必需以制度创新促进科技

16、进步和创新C.必需培育、造就宏达的创新型人才队伍D.必需以创新文化激励科技进步和创新7.创新的原决有三层（ABC）A.更新 B.创建新的东西 C.变更 D.摒弃原来的东西8.熊彼特的创新理论有以下特点（ABCD）A.内生性 B.革命性 C.质变性 D.主体性8.创新实力的意义有（ABCD）A.创建性 B.目标问题 C.产生价值 D.解决问题的方式9.加快人才创新实力建设所存在的问题（ABCD）A.缺乏国际一流人才B.高层次创新型科技人才少，高层次人才创业少C.高等教化培育水平水高D.高层次创新型人才回国少10.创新思维分为（ABCD）A.发散与集中思维 B.逆向思维C.形象思维 D.直觉和灵感

17、思维11.创新结果的不行预料性包括（ABC）A.市场的不确定性 B.技术的不确定性C.战略的不确定性 D.结果的不确定性12.原始创新的基本特点有（ABC）A.内生性 B.领先性 C.学问和实力的内在性D. 学问和实力的外在性13. 原始创新的优势包括（BCD）A.产品价格 B.技术开发 C.生产制造 D.市场销售14.影响原始创新优势的关键因素包括（ABC）A.假如原始创新技术具有较高的复制成本，则能保持较长的技术领先地位B.技术来源也影响到企业领先优势C.企业的持续创新实力D.政策15.创新活动的类型包括（ABC）A.原始创新 B.集成创新 C.二次创新 D.一次创新16.二次创新的特点和

18、影响因素中包括（ABC）A.仿照性与跟随性 B.R&D的针对性C.资源投入的集中性 D.独创性17.学问创新过程中发觉问题包括（ABCD）A.现实社会生活的视察和思索 B.个人爱好C.与他人沟通 D.国内外探讨动态18.选题立项包括（ABCD）A.科学性 B.创新性 C.社会价值和经济价值 D.可行性19.学问创新成果呈现的详细步骤是（ABC）A.探讨框架的拟定 B.初稿撰写 C.反复修改 D.成果输出20.管理创新的过程包括（ABCD）A.动因阶段 B.创建阶段 C.实施阶段 D.标示阶段21.创新思维实力的特点有（ABCD）A.新奇性 B.综合性 C.实践性 D.多向性22.创新思维实力的

19、训练方法包括（ABC）A.头脑风暴法 B.逆向求异法 C.检核表方法 D.强制执行法23.合理的学问结构包括（ABD）A.整体性 B.协调性 C.静态性 D.动态性24.创新学问结构分类包括（ABCD）A.方法论学问 B.综合性学问 C.专业学问 D.基础性学问25.专业技术人员学问结构标准包括（ABCD）A.驾驭现代专业学问 B有解决极其困难技术的实力C.提出改进材料和设备的方法 D.有分析困难和解决困难的实力26.创新特地技能包括（ABC）A.信息获得实力 B.实践操作实力C.创新技法 D.创新思维27.创新精神包括（ABCD）A.探究精神 B.实践精神 C.自主精神 D.团队精神28.创

20、新实力评价原则包括（ABCD）A.系统性原则 B.可操作性原则C.科学性原则 D.定性与定量相结合的原则29.层次分析法包括（ABCD）A.建立层次结构模型 B.构造对比矩阵C.计算权向量并做一样性检验D.且合权向量并做组合一样性检验30.有条理的视察包括（ABCD）A.时空视察法 B.类比视察法 C.追踪视察法 D.调查探讨法31.心理自我管理从形式上分包括（ABCD）A.专制性 B.等级型 C.同等竞争型 D.无政府型32.逻辑性技法包括（ABCD）A.类比法 B.列举法 C.组合法 D.设问法33.改善创新基础设施与中介服务包括（ABCD）A.信息网络基础设施 B.大型科研设施C.数据库

21、 D.图书馆34.推动创新的人才培训制度 （ABCD）A.树立全员终身教化思想 B.增加新学问、新技术C.实行多样化培训方法 D.扩展国际视野三、推断题1.用人单位支配专业技术人员在工作时间之外参与接着教化活动的，双方应当约定费用分担方式和相关待遇。（A）A.正确 B.错误2.创新是一个过程，一种手段，决不能为创新而创新。（A）A.正确 B.错误3.创新是人类为了满意自身的须要，不断拓展对客观世界及其自身的认知与行为的过程和结果的活动。 （A）A.正确 B.错误4.创新是人的本质属性。 （A）A.正确 B.错误5.创新和解决问题之间是一个互动的过程，互动的过程中须要创新思维。 （A）A.正确

22、B.错误6.原始创新与自主创新内涵基本相同。 （A）A.正确 B.错误7.集成创新是以定义产品建构为起点，再动身选择元件学问，并在两者之间不断互动中确定最终的方案。 （A）A.正确 B.错误8.新产品开发具有高不确定性和高风险性的特点，为了有效限制避开高风险，库珀提出了新产品开发总创意生到最终产品投入市场全过程的“阶段关口”法。 （A）A.正确 B.错误9.创新思维实力是择时在剧烈的创新意识或创新动机的驳倒下，运用各种思维方式，对已有或驾驭的学问、信息进行各种方式的整合创建，形成新概念、新理论、新方法、新产品的过程。（A） A.正确B.错误；10.模糊综合评价法是一种基于高等数学的综合评价；（B）；A.正确B.错误；11.视察是人们有目的、有支配、比较长久地相识某；A.正确B.错误；12.分析就是在视察的基础上界定问题、提出问题；A.正确B.错误；13.蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑；A.正确B.错误；A.正确 B.错误10.模糊综合评价法是一种基于高等数学的综合评价方法。（B）A.正确 B.错误11.视察是人们有目的、有支配、比较长久地相识某种对象的知觉过程。 （A）A.正确 B.错误12.分析就是在视察的基础上界定问题、提出问题。（A）A.正确 B.错误13.蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。出自孟子劝学（B） A.正确 B.错误