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1、只有一个地球课只有一个地球课 这是宇航员遨游太空时发出的感叹。课文先这是宇航员遨游太空时发出的感叹。课文先根据宇航员的介绍，在太空看到的地球是一个晶根据宇航员的介绍，在太空看到的地球是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色的周围裹着一层薄薄的水蓝色的“纱衣纱衣”，是那样，是那样的美丽壮观，接着把地球比作的美丽壮观，接着把地球比作“人类的母亲人类的母亲”，“生命的摇篮生命的摇篮”，说明有了地球才有人类和一切，说明有了地球才有人类和一切生命，所以说地球太可爱了。说地球生命，所以说地球太可爱了。说地球“太容易破太容易破碎
2、了碎了”，意思是说，在茫茫无际群星璀璨的宇宙，意思是说，在茫茫无际群星璀璨的宇宙中，地球小得像大海里的中，地球小得像大海里的“一叶扁舟一叶扁舟”。所以，。所以，我们要精心地保护地球，保护生态环境。我们要精心地保护地球，保护生态环境。这段话先说科学家们提出了建造移民基地的这段话先说科学家们提出了建造移民基地的设想，但这是没有实现的事情。然后作者用设想，但这是没有实现的事情。然后作者用“即即使使也也”表示假设的让步，假如这些设想表示假设的让步，假如这些设想实现了，那也是遥远的事情。而且，要在火星或实现了，那也是遥远的事情。而且，要在火星或者月球上建造移民基地，首先就要提供人类生活者月球上建造移民基
3、地，首先就要提供人类生活必不可少的水和空气等，这些还是要从地球上带必不可少的水和空气等，这些还是要从地球上带去，做起来很困难。少数人可以，人多了就不行。去，做起来很困难。少数人可以，人多了就不行。因此，作者说：因此，作者说：“又有多少人能够去居住呢？又有多少人能够去居住呢？”这一段话用确凿的事实回答了人们思想上可能产这一段话用确凿的事实回答了人们思想上可能产生的疑问：能不能移居到别的星球上去？答案是生的疑问：能不能移居到别的星球上去？答案是否定的。否定的。同（同（）宇宙相比，地球是（）宇宙相比，地球是（）的，就像一叶（）的，就像一叶（）；地球表面积）；地球表面积是（是（）平方公里，人类生活的陆
4、地）平方公里，人类生活的陆地只占其中的（只占其中的（），所以说人类活），所以说人类活动的范围（动的范围（）。）。同（同（茫茫茫茫）宇宙相比，地球是）宇宙相比，地球是（渺小渺小）的，就像一叶（）的，就像一叶（扁舟扁舟）；地）；地球表面积是（球表面积是（5.15.1亿亿）平方公里，人类）平方公里，人类生活的陆地只占其中的（生活的陆地只占其中的（五分之一五分之一），），所以说人类活动的范围（所以说人类活动的范围（很小很小很小很小）。）。地球上的水资源本来是（地球上的水资源本来是（），但是，），但是，因为人们随意破坏水资源，向江河里排放（因为人们随意破坏水资源，向江河里排放（）。不但使清洁的水资源（）
5、。不但使清洁的水资源（），还会使），还会使人（人（），鱼类（），鱼类（）给人类生存带来严重）给人类生存带来严重的威胁。我们要（的威胁。我们要（）。）。地球上的水资源本来是（地球上的水资源本来是（可以再生的可以再生的），但是，因为人们随意破坏水资源，向江，但是，因为人们随意破坏水资源，向江河里排放（河里排放（各种废水、废物各种废水、废物）。不但使清）。不但使清洁的水资源（洁的水资源（不能再生不能再生），还会使人（），还会使人（害害病病），鱼类（），鱼类（灭绝灭绝）给人类生存带来严重）给人类生存带来严重的威胁。我们要（的威胁。我们要（保护资源）。保护资源）。城市垃圾城市垃圾城市污水城市污水工业废水工业废水海洋垃圾海洋垃圾钢铁厂排泄出浓烟钢铁厂排泄出浓烟水资源危机水资源危机做公交族做公交族关心大气质量关心大气质量利用可再生能源利用可再生能源做动物的朋友做动物的朋友只有一个地球情景朗读只有一个地球情景朗读爱护我们的家园爱护我们的家园地球地球十大环境问题十大环境问题9 9 只有一个地球只有一个地球美、小、活动范围小美、小、活动范围小自然资源有限自然资源有限不能移居别处不能移居别处精心保护地球精心保护地球地地球球万万岁岁结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！26
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