畜牧兽医专业技术总结（共8篇）

《畜牧兽医专业技术总结（共8篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《畜牧兽医专业技术总结（共8篇）（43页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、畜牧兽医专业技术总结（共8篇） 第1篇：畜牧兽医专业技术人才调研报告县畜牧兽医专业技术人才的现状与建议近年来，由于县委政府高度重视，我县畜牧业发展取得了显著成绩，畜牧经济逐年增长，*年畜牧业产值实现41.9亿，占农业总产值的65%，畜牧业已成为县域经济重要的支柱产业。但随着现代畜牧业生产科技含量的不断提高，而现有的技术人才储备严重匮乏，已远远不能满足我县畜牧产业快速发展的需要，为有效解决这一矛盾问题，引进畜牧兽医专业技术人才已刻不容缓。现针对我县畜牧兽医技术人才引进方面特作出如下几点建议。一、人才现状（一）人员分布基本情况。平昌县畜牧食品局成立于1981年5月，现为县政府组成部门，内设8个股室

2、，直属站所5个，共有干部职工348人。人员分布情况为机关管理人员12人，专业技术人员318人，工勤人员25人。（二）人员文化程度情况。在文化程度上，现有硕士生1人，本科14人，专科学历34人，中专（高中）学历216人；在专业技术职称上，有副高级职称7人，中级职称122人，初级职称190人。（三）人员年龄结构情况。年龄35岁以下91人，36-54岁的190人，4654岁以上的30人，55岁以上的8人。二、存在的问题（一）年龄日趋老龄化。据调查，局属4个现有专业技术人才年龄在56岁以上的占专业技术人员总数的5.6%，36-55岁的占66.4%，而35岁以下的年轻技术人才仅占28%，人员呈现老年化；

3、另外具有高级职称的专业技术人员仅占总数的1.4%，具有中级职称的专业技术人员占总数的40.8%，初级职称的专业技术人员占总数的58%，高中级专业技术人才比重偏低。（二）专业知识陈旧老化。进年来，由于经费等方面因素制约，我县畜牧兽医专业技术人员中，从未安排过脱产10天以上专业技术培训学_，现有专业技术知识基本上都是干部职工参加工作前在学校获得的，少量零碎的则是通过网络和报刊杂志自学获取，专业技术知识长期得不到更新，知识陈旧老化，对现代畜牧兽医技术掌握较少，队伍整体素质不高，难以适应畜牧业快速发展和动物防疫高标准、严要求的需要，专业知识更新迫在眉睫。（三）直属单位人才短缺。局属4个单位现有编制76

4、人，实有编制61人，空缺编制15个，其中，动物卫生监督所现有编制23人，实有人数19人，空缺编制4个；动物疫病预防控制中心现有编制23名，实有人数15人，空缺编制8个；品种改良站现有编制14人，实有人数13人，空缺编制1个；饲草饲料站现有编制16人，实有人数14人，空缺编制2个。（四）人才引进渠道呈短板。由于一直以来人们对畜牧行业偏见，导致畜牧工作人员身价受损，社会知名度较低，许多优秀的大专院校毕业生不愿到畜牧系统从事工作，然而现行招录政策门槛也较高，要求本科学历以上，加之待遇较低，不利于人才引进。三、对策和建议（一）适当降低人才引进门槛。建议组织、人社部门适度放宽人才引进范围。根据需要，从招

5、录本科学历降至专科，采取多渠道引进人才，尽可能从基层选调优秀的技术人才到相关单位，也可以跨行业引进人才，已便夯实人才队伍。（二）准确建立人才信息库。建议主管部门应摸清现有人才情况，对现有的技术人才专门建立档案，并对他们的专业特长、专业爱好、工作成绩做详细的调查了解，然后根据他们的专业技能安排工作岗位，做到人尽其才，使具有专业特长的技术人员，在自己热爱的工作岗位上，自觉磨炼自己、提高自己，最终学有所成。（三）切实加大人才培训力度。建议主管部门每年集中开展12次畜牧兽医技术专题培训，聘请专家和教授开展专题讲座，采取请进来和走出去的方法，推荐年轻的技术骨干到大专院校进行函授，并分期分批派技术骨干到外

6、省参加有关学术交流和讨论，及时吸收新知识、新技能，全面提高业务水平和专业技能。（四）建立健全人才激励机制。建议政府和主管部门打破常规，对现行用人体制进行改革创新，对那些有突出贡献的技术人才，应进行重点选拔和培养，并推荐到重要领导岗位上任职，对相对弱势的专业技术人才，应加大奖励资金补助标准，积极为他们提供宽松的工作环境，使他们甘愿为加快我县畜牧业生产的发展步伐献计、献策、献成果，把他们的技术优势真正转化为振兴我县经济新的增长点。第2篇：畜牧兽医专业就业形势畜牧兽医专业就业形势从年和年毕业生就业情况来看，国内畜牧兽医人才市场应该说可以用“供需两旺”来形容，以广西农业职业技术学院畜牧兽医专业为例，年

7、该校畜牧兽医专业毕业生115人，初次就业113人，初次就业率达98.3。而且，一直有专家认为，我国正在从粮食大国向工业大国转变，粮食加工业正在向畜牧加工转变，而这个形势的转变需要大批量的畜牧兽医行业的人才。这大概就是体现这种转变的“细节”吧。但是，受到毕业生整体薪酬水平的低迷影响，畜牧兽医毕业生的起薪也有所下降，月薪一般都在1000元-_元之间，但动物医药或饲料产品业务员因为有销售提成，待遇会稍微高一些。“毕业生多了，因为竞争，期望待遇自然会降低，企业能开出的价格也不会跟着同步。这是必然的，如果你不愿意做，请让一让，后边还有很多同学在排队呢。”某大型饲料集团的HR在QQ群里告诉记者。他认为在目

8、前来说，行业还处于层次比较低的“人力密集型”阶段，也就意味着“普通人才不值钱”。而且，行业内人才流动频率实在太高，“企业不可能花大价钱把毕业生请来培养好，然后他又跑到自己竞争对手那里去拿更高的薪水。”就业方向分析陈老师在湖南农业大学动物科学学院教畜牧兽医专业，在记者问到本专业学生的就业问题时，他说的第一句话让人觉得很意外：“我们专业的学生最要紧的就是转变思维，抛弃所谓的行业自卑感。”湖南农大畜牧兽医专业的学生“就业率基本上是100%”，但很多学生有一种抬不起头，不愿意从事本专业工作：“再好人家也说不过是个养猪的。其实外界根本就不会这么认为，而只是学生自己的心理暗示，觉得得到的不是一份体面的工作

9、。”其实畜牧兽医专业毕业后从事的工作也很“体面”，包括兽医药和饲料的销售推广、研发、检测，还有从事兽医等等，在国家大力支持农业的背景下，这些职业都很有前途。就业方向一：业务代表“我的同学里边混得好的全是在做销售。”现在湖南某公司饲料公司做HR的刘洋直截了当地告诉记者。“但做销售的回报也要分产品和所负责的区域，我有个同学毕业后就在做一个大品牌在湖南的区域销售，现在已是区域销售经理。”相当一部分本科男生在毕业后都走入销售岗位，而事实上，销售岗位近来是人才市场上招聘数量最多的一个职位，春季全国畜牧兽医大型人才招聘会上证明了畜牧兽医行业也不例外。刘洋认为，如果本专业的学生去竞争相关行业以外的职位，一来

10、浪费了专业背景，二来与其他专业的同学比根本没有优势，所以“要尽量寻找与专业相关的例如兽药销售，这样还能体现你的专业背景。一般行业内的企业在招聘时也会注重这个。”但同时他也提醒，做业务员待遇不稳定，而且刚一开始因为没有任何人脉资源和销售渠道，业绩不会很好。“只要你有能力，业绩总会帮你说话，你也总能出人头地。”大北农集团招聘主管刘建莉告诉记者，公司光今年就需要招聘500人，但更倾向于有工作经验的人，或有丰富实_经验的应届毕业生。一般1-2年经验的人需求更多一点，当然技术方面要求就比较高，一般更喜欢3-5年以上工作经验的人。经验从哪里来？对大学生来说，第一是实_。各大学畜牧兽医专业都会有对口实_单位

11、，抓住每次实_机会好好学，只要你能在面对招聘官说出你学到什么东西来，这种经验也能被认可。二是毕业后别转行。找份对口工作积累1-2年的经验。就业方向二：研发、检测人员“去读研究生。”当记者跟刘洋说很多学生认为自己不适合做销售，而一心想做技术时，他这样回答。“本科生基本上做不了研发，只能打打下手。”特别是这两年研究生数量猛增，用人成本的持续下降，企业在招聘研发人员时不会考虑研究生。“本科生先出来做技术方面的助理，然后再找机会读个研究生也是不错的选择。那样研究生期间的学_方向就会更有针对性一些，而且企业会愿意聘用有工作经验的应聘者。”“但检疫、检测技术员企业会招聘一些女生。”三峡大学毕业生小杨跟记者

12、说。刘洋随即证实了这一说法：“我的女同学当年大部分都是在一些公司里做这行。”就业方向三：畜牧站技术员“农业是片广阔天地，也非常需要大学生加盟。”江苏高邮某畜牧站站长在明白记者来意后如是说，“但大学生不愿意来，因为待遇低，而且他们认为来农村没前途。”事实上，至今仍未过去的全球禽流感危机证实了农村专业兽医缺乏程度，而应对这次危机更是暴露了缺乏专业兽医使农村防疫机制非常不完善。另外，很少有大学生愿意下农村的另一个重要原因在于“没有编制”，也就是说大学生到乡镇兽医站来只能算“临时工”，而且是“待遇低的临时工”。专家认为，随着农业市场的逐步放开，把兽医站列入事业编制的状况将实现，“市场会给兽医们一个公道

13、的待遇。”而事实上，国家也正在着手对农村动物防疫机制进行改革，这意味着广大的农村市场将给兽医相关专业的大学毕业生们提供真正“广阔”的天地。同时，近些年农村养殖业发展非常迅速，特别是规模养殖和“绿色”养殖的出现，许多专业户急需专业兽医的指导，甚至在江苏有的大养殖户除了跟兽医站建立合作关系以外，还聘请了专职兽医，负责防疫和营养配食。在取得一定实践经验后，自办实业的农业类毕业生越来越多。从正在举行的“两会”上也再次传来“利好”消息，连续第三次的“中央1号文件”都定位在解决“三农”问题上，意味着国家对农业将继续加大投资，对农业类企业也会继续下放优惠政策，鼓励包括畜牧产品在内的农产品的深加工。因此，有志

14、于在专业领域内创业的同学有必要学一点管理方面，以及与人打交道的能力办企业并不是只要能生产好东西就能赢利的，还得找生产地点，办各种手续，协调各方面关系，然后把产品卖出去，把钱收回来就业方向四：宠物医生中国农业大学动物医学院的团委书记李鹏老师介绍：“很多畜牧兽医专业的女生在毕业后更愿意去做宠物医生。”国内宠物业被媒体普遍认为是一个高速增长的暴利行业，城市宠物越来越多，所需要的宠物医疗和服务质量要求也越来越高。“我们这里的医生80%都有本科学历，而且以后再开分院也只会从高校里直接招聘毕业生。”重庆市友好动物医院的胥院长告诉记者，他毕业于动物医药方面的专业，然后在大学里教学，最后才利用专业积累开了友好

15、动物医院，现在重庆已开有三家分院，并正筹建第四家分院。毕业于西南农业大学的霍医生就是大学毕业以后直接进了友好医院，现在已成长为医院骨干医生。“实_经验很重要，当时我大三时就在现在的单位实_，表现不错领导就把我留下了。而且，我们做技术的，专业功底太重要了，虽然医疗对象不是人而是宠物，但顾客对宠物的关注也会让我们有很大的压力所以一般实_生不能开处方，只能先打下手，等积累了一定的实践经验后才能在老师的指导下开处方、动手术。”由于友好医院在业内已有了一定的声誉，而且“顾客盈门”，因此，“待遇还非常有竞争力，但不方便透露”。据记者了解，畜牧兽医专业学生如果学好了饲养管理、基础兽医、临床兽医、兽医外科学、

16、兽医内科学、宠物常见疾病等课程，对竞争宠物医生这一职位非常有帮助。高校畜牧兽医类专业报考渐热 就业情况将持续看好-06-10 06:43:37| 分类：| 标签： |字号大中小 订阅专业内涵深广科技含量高根据部年颁布的普通高等院校本科专业目录，农学类专业包括植物生产、草业科学、森林资源、环境生态、动物生产、动物医学、水产等7个学科类，共有16个本科专业。其中包括很多不为人所熟知的专业，比如茶学、蚕学等。农学类是一个大类，很多与环境生态和自然资源挂钩的专业也包含在其中，比如水土保持与荒漠化防治、野生动物与自然保护区管理等。从全国范围来看，农学专业较为领先的还属挂农字招牌的各高校，如中国农业大学，

17、南京农业大学，华中农业大学，西北农林科技大学等。省内高校中，山东农业大学和青岛农业大学的相关专业处于领先地位，农学、园艺等专业一直是传统强项。高职院校如山东畜牧兽医职业学院、山东省农业管理干部学院的很多专业也一直处于领先地位，非农招牌的一些院校也有些农业类专业颇具特色，如日照职业技术学院的水产养殖专业。“没有金刚钻，不揽瓷器活”，涉农专业的开设相对而言对高校的师资、教学设施、实验实训等要求更高。据山东省农业管理干部学院招办张萍主任介绍，在经过具体的调研之后，该校于去年开设了农村能源与环境技术专业，并计划招收50人，另外，食品类专业的招生和就业情况也比较理想。这些专业的开设都是与市场需求密切相关

18、的，属于特色专业，开设的院校并不多见。日照职业技术学院的水产养殖专业培养的毕业生在业内颇有影响力，据该校招办徐原主任介绍，该校的水产养殖技术专业成立于1988年，是学院最早开设的骨干专业之一，是国家级教学改革试点专业，师资力量较强，招生和就业均比较理想。考生认知尚存误区涉农专业新鲜度高三四年前，部分农业类院校纷纷改名弃农的新闻不时见诸报端。城里孩子自然不曾动过报农学的念头，就连农村考生，也畏农如虎。青岛农业大学招生就业处董处长谈到，目前，部分考生及家长对农业类专业的认知尚存在误区。主要表现在：一是认为农科专业就是培养有技术的农民，地位不高；二是认为生产经营价格低廉的农产品，收入不高；三是认为与

19、农民和土地打交道，环境不好。事实上，农业已今非昔比，现代农业已经逐步走向科学化、商品化、集约化和产业化的道路。我国新“三农”政策为农业类人才提供了广阔的发展空间。山东牧医职业学院招生就业处王金诺处长接受笔者采访时说，事实上，现代农业的概念已远远超出人们传统所认为的种菜种粮、养猪养鸡的范畴，已经涵盖生态、营养、动植物检疫、食品加工、克隆、花卉、草坪、农药、化肥、农产品的国际贸易、农村社会的发展、规划、开发等诸多方面的内容。以现代畜牧业为例，即是以布局区域化、品种优良化、养殖规模化、生产标准化、经营产业化、市场国际化、防疫网络化、服务社会化、产品无害化、农民组织化为特征，管理科学、资源节约、环境友

20、好、效益显著的产业。随着国内绿色景观生态的逐渐重视和深度开发，农业、绿化、环保，园林、园艺景观设计及建筑规划类人才已成为城市建设的新宠，也是当前人才市场供求的热点；而绿色之旅和以人文为主题的农家之旅逐渐成为当今旅游业的时尚，并与园林、环保形成了就业链。伴随城乡一体化、农村经济结构调整和新农村建设进程的加快，越来越需要培养更多更优秀的农业科技人才。从专业内涵方面看，很多农业类专业的内涵也已经有了相当大的变化，其就业与人们的想象有很大不同。与传统农业转型相适应，如今的农业类专业已经不断更新。传统的种植类、饲养类、兽医类专业已被动植物生产、动物医学、园艺、农业工程等专业所取代。这些新型专业不仅面向传

21、统农业，还在新兴农业中拥有广阔的就业前景。如畜牧兽医专业，这是一个纯农学专业，现在除了对畜牧业服务之外，在食品卫生检疫和进出口检疫、医学相关的实验动物，以及观赏动物的诊疗等各方面都有新的方向和延展，专业的就业面也比以前扩展了许多。再如山东牧医职业学院的宠物养护专业，是一个适应宠物经济新兴产业而创设的新专业。宠物行业包括宠物养殖、宠物食品、宠物用品、宠物健康及服务等方面的产业，目前发展比较成熟的市场有美国、西欧、日本等地，亚洲和南美正处于高速成长期。在一些发达国家，宠物除了包括各种宠物美容、除臭护理产品以及宠物服装和宠物服务业，还有饭店、旅馆、出租车、保险业、婚配、殡葬和墓地，等等。目前，国内宠

22、物行业也已悄然而动。再如食品质量安全与控制专业，也是一个根据国家食品安全监管需要新设的专业。学校梯度划分清晰考生可放心报考与农学专业学生就业相对理想的现状相比，农学专业招生虽然渐热，但是还处于慢热阶段，总的报考人数还不是很多，而且开设农学类的高校划分出了比较明显的梯度，各个分数段上的考生都可放心报考。据山东农业大学招办石维杰主任介绍，山东农大的农学类专业在一本和二本中都有招生。根据往年的录取情况。在一本类中招生的专业，分数只要超过一本线报考就比较有把握，对于一些在一本线上但对分数不是很自信的同学，这也是一个比较不错的选择。在二本类中招生的专业，分数在军检线以上的考生报考比较有把握。据青岛农业大

23、学招就业处董处长介绍，青岛农业大学的农学类专业是按照大类招生的，在生物技术这个大类之中。生物技术大类包括了大部分的农学类专业，属于重点学科以及拥有重点实验室的优势重点学科有农学、园艺、植物保护、动物科学、农业机械化工程等。近两年该校录取的农科及涉农专业学生一志愿率均超过了95%。往年的最低录取线在省属重点线上3分，也就是超过济南所划二本线20多分。高职分数段的考生选择农学类专业的机会也很大。据山东省农业管理干部学院招办张萍主任介绍，山东省农业管理干部学院共开设有9个农学类专业，农干院农学类专业是文理兼收的，根据往年报考情况，400分左右的文科考生与340分左右的理科考生报考比较有把握乡镇畜牧兽

24、医改革的发展趋势曾经被认为是招生冷门的畜牧兽医等专业，近年来就业前景却大好；一些新兴的农林专业成为就业市场新的“增长点”。昨日，几场专业类招聘会在广州几所高校同时展开，将毕业生求职活动推向高潮。面临严峻形势，不少毕业生已经放低姿态，不再当场提薪酬问题。与往年相比，多数大学生比较自信和理智，在招聘会上不会主动提薪酬问题，反而更关注单位的发展前途和自己在未来岗位上是否能够有远大的发展前景。不少明年毕业的大学生表示，如今工作难找，不敢有太高期待，希望起点月薪人民币二千至三千元左右。新兴农林专业就业大热昨日在华南农业大学举行的农林类招聘会由于专业性较强，场面相对前几天略显冷清，但入场招聘的单位却明显有

25、备而来，所需的毕业生也与农林类专业对口，单位总人数超过200家。记者在招聘会上发现，畜牧兽医、动物科学等传统认为很“冷”的农林类专业，毕业生需求却相当大。据介绍，华农今年毕业的本科生5471人，硕士646人，博士85人。就业情况较好的专业主要有畜牧兽医类、艺术类、食品科学类、管理类、计算机类、外语类、法学类与工程类等。这些专业的就业方向基本在珠江三角洲企事业单位、三资外资企业、私营民营企业等。根据去年的情况，本科生就业率为93.66%，比年同期提高约4个百分点，其中动物科学、园林、服装设计与工程、艺术设计、茶学(茶艺与品牌营销方向)、交通运输、动物医学七个专业就业率接近100，有近一半专业就业

26、率达到95%以上。“很多人认为农林专业没什么前途，其实这是很大的误区。”华农就业指导工作有关负责人告诉记者，近年来随着经济发展，传统农林专业毕业生确实需求量减少，但一些新兴农林专业却悄悄崛起，社会需求量相当大，比如绿色农业、食品安全、园艺、园林设计、畜牧兽医等等，成为新的增长点。与这些新兴农林专业就业的大热相比，其招生却呈现出尴尬局面。比如畜牧兽医专业，毕业生供不应求而且待遇很好，可是在招生时却始终脱不了一个“冷”字。第3篇：江苏畜牧兽医职业技术学院江苏畜牧兽医职业技术学院江苏畜牧兽医职业技术学院简介我院前身“江苏省畜牧兽医学校”，成立于1958年9月，原名“泰县农业中等技术学校”，1959年

27、1月份与“泰州农专”合并，更名为“泰州市农业专科学校”。年6月升格为“江苏畜牧兽医职业技术学院”。目前，学院共设有畜牧系、饲料科技系、兽医系、宠物科技系、食品科技系、动物药学系、经济贸易系和基础部即七系一部等教学业务部门，围绕畜牧产业链开设了15个专业37个专业方向，面向全国23个省、市、区招生。现有全日制高职在校生4682人。学院占地面积1823亩，建筑面积万平方米。学院建有各级各类实验室90多个，建有4个省级研究机构：江苏省动物药品工程研究开发中心、江苏省动物流行病学研究中心、江苏省水禽种质资源基因库、江苏省藏獒繁育中心以及营养与饲料、水禽、动物药品、动物疫病、中兽药、生物技术、食品等七个

28、院级研究所。建有科技示范园、丰达种鸭场、牧场、动物医院、倍康药业有限公司、畜产品实训中心、鑫光机械制造有限公司等院内实训基地7个。现有教学科研仪器设备总值3000余万元，签有产学研合作协议的校外实_基地70个学院现有各类教职工369人，其中专任教师219名、“双肩挑”教师9人。专任教师中教授等正高10名，副教授等副高61名；专任教师中青年教师154人，其中博士研究生5人，硕士研究生71人；在专业与专业基础课教师中，“双师素质”教师占。教师来自全国20个省、市、自治区。年来以来，我院教师在省级以上刊物发表教研、科研论文437篇；出版专著、教材、科普书籍134本；承担部、省、市级科研课题74项；有

29、30余项教研、科研成果获奖，其中：新型农民创业培植理论与实践研究获省级教学研究成果一等奖；农业部“948”项目“法国番鸭的引进与开发利用”通过省级鉴定，并获泰州市科技进步一等奖。图书馆现有馆舍面积7594平方米，阅览室座位1284个。目前馆藏文献资源的主要形式：纸质文献资源、数字资源。截至到xx年底，馆藏书刊为万册；年订购中外文报刊767种。拥有各类电子光盘共1656张，折合万册图书；拥有大型中文期刊数据库2个，折合电子期刊25万册；拥有中文图书数据库1个，该数据库共收录图书40万种。“路漫漫其修远兮”，江苏牧医学院将高举理论和“”重要思想的伟大旗帜，以科学发展观统领学院的各项工作，全力打造一

30、主两翼的发展新格局，实现学院发展的新跨越，为高等农业职业作出新贡献。高校基本信息学校名称：江苏畜牧兽医职业技术学院高校代码：12806 所在省市：江苏学校地址：泰州市迎宾路3号 联系电话：0523-6667666 学校传真：0523-6663808 学校址：http:/首发公文第4篇：畜牧兽医专业求职信写作尊敬的领导:您好!我是云南农业职业技术学院畜牧兽医专业的毕业生,虽然不是来自名牌大学,但本人时刻以高素质的人才要求来锻炼自己,充分展示自己,发挥自己的潜能。回首走过的大学生活,看贫瘠变为繁荣,以自信取代迷茫,从幼稚走向成熟,培养了对专业的深厚兴趣,具备了奋发向上的精神品质,引以为自豪的是在大

31、学期间我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的学_,打下扎实的专业理论基础。就读期间我努力拓宽知识面,并注重实践能力的培养,积极参加各种社会活动,拥有了健康的身体和良好的心理素质,具备较强的与人沟通的能力,能够从事有创造性和挑战性的工作。当今社会,面对竞争和挑战,物色一名好助手是您的希望,而谋求一片理想的发展空间,是我五年来的梦想,所以我们都面临着双向选择。贵公司的业绩与良好的形象将我深深的吸引,而当年自信的我,有着一份激情,也有着一种稳重,严以律己,宽以待人是我的信条。给我一个起点,我就能撬起地球是我的格言,真诚肯干是我的准则,只要您给我一个机会,一个舞台,您的信任与我的实力将为我们创造共同的成功。如果能

32、与您携手同行,我将深感荣幸,纵使无缘合作,您让我认识到自己的不足,我也不甚感激,毕竟这是一个我终身学_的年代,再次感谢您在百忙中给予我的关注。最后,谨祝贵公司事业蒸蒸日上,前程似锦!此致敬礼!第5篇：畜牧兽医专业建设典型案例畜牧兽医专业建设典型案例：“三三三”工学结合培养模式实施方案随着国家对中等职业的高度重视，政府对中等职业的投资逐年加大，从而使中等职业蓬勃发展，人才培养模式的改革也进入攻坚阶段。工学结合是职业的根本特点，是中等职业人才培养模式改革的切入点。工学结合是一种办学模式，这种人才培养模式的主要内容是学_与工作的相互结合与渗透，即学_中有工作，工作中有学_。是利用学校与企业两种不同的

33、环境和资源,采取课堂教学与参加实际工作有机结合,来培养适应用人单位需要的应用型人才的模式，其主体是学生。这种模式是以适应职业岗位需求为导向，以提高学生就业创业竞争能力为目的，以市场需求为运作平台。目前我国中等职业对工学结合的办学模式还没有真正建立起相应的运行机制和长效机制。我校畜牧兽医专业近几年在教学改革中一直探索工学结合的培养模式，“以就业为导向，以服务为宗旨，以学生为中心，以能力为本位”为指导思想，构建“三三三”工学结合人才培养模式：分别是三个实训平台（基本技能实训平台、专业技能实训平台、上岗实训平台）；三轮循环（第一轮循环是企业见_、第二轮循环是到企业教学实_、第三轮循环是顶岗实_）；三

34、大技能（动物疾病防治技能、动物生产技能、畜产品与饲料营销技能）。一、充分发挥三个实训平台（基本技能实训平台、专业技能实训平台和上岗实训平台）的作用，加强工学结合的教学模式，强化学生专业能力的训练。1.校内专业实训室是训练学生基本专业技能的实训平台。在学校的整体部署下，畜牧兽医专业特别重视校内实训室建设。在原有校内实训室的基础上年投资专项资金建成1500平方米的畜牧兽医专业实训室，投资600多万元购置了研究型显微镜、原子吸收分光光度计、生化分析仪、血液检测仪、细菌检测仪等先进的实训设备。有遗传繁育、动物微生物检验、兽医基础、解剖生理与病理、临床兽医、畜牧生产和动物营养等实训室7个。在教学过程中加

35、强“学中做、做中学”，体现学生主体的工学结合模式，充分发挥校内实训室的作用。专业基本技能如畜禽的大体解剖、病理剖检、常见病原微生物的检验、临床基本检查、兽医基本诊疗技术、饲料的识别及配方等实验实训项目进行强化训练，使学生学会畜牧兽医专业基本技能的操作，为专业技能的学_奠定坚实的基础。2.固原农校动物医院、学校“引厂进校”的企业和科研基地是畜牧兽医专业技能实训平台。固原农校动物医院与我校畜牧兽医专业同龄，创办于1958年，目前由我校“双师型”教师高级兽医师、高级讲师于利子坐诊，已成为固原市及周边地区畜禽疾病防治的带头兵。年投资200万元建成700平方米的动物医院，购置大型动物手术床、动物血液检测

36、仪、动物细菌诊断仪等先进设备。学校动物医院具有对外经营和对内教学的双重职能，在运营的过程中，只要有病畜到动物医院就诊，学生及时到动物医院参与疾病防治工作。通过两年不间断的在动物医院就动物疾病的诊断和治疗的训练，学生毕业时基本掌握了动物常见病的诊断方法和治疗措施，为学生的就业和创业奠定了坚实的基础。根据学校创新建设实训基地思路的指导，学校“引厂进校”建设畜牧兽医专业实训基地。年通过考察和协商，固原市呱呱蛋养鸡场及饲料加工厂入住我校老校区，年引进一养猪企业家在老校区创办养猪场。在运行过程中始终坚持相互理解、互利双赢的原则，畜牧兽医专业为养殖场及饲料加工厂提供技术服务和培训员工，养殖场及饲料加工厂为

37、畜牧兽医专业学生提供实训基地。畜牧兽医专业充分利用上述企业集中强化学生训练鸡的孵化、育雏、鸡的饲养与管理、鸡病防治；仔猪、商品猪、种猪的饲养与管理及猪病防治；饲料营养分析、饲料配方及加工技术。学生毕业时基本能够胜任养鸡场、养猪场及饲料加工厂岗位工作，深受用人单位的好评。实践证明，“引厂进校”是工学结合人才培养模式的重要途径。随着职业院校对“双师型”教师的要求逐步提高，我校畜牧兽医专业教师积极申请科研课题，结合当地畜牧业经济发展的现状和前景，近几年先后申请到宁夏自治区科技厅科技支撑项目固原市肉牛骨质疏松症病因探讨及防治措施研究、母猪繁殖障碍性疾病病因及防治措施探讨、固原地方鸡的保种及研究三项；自

38、治区科技厅创新中心基础建设项目固原鸡保种基础设施建设一项；自治区科技厅自然科技基金项目三项；自治区科技厅、财政厅、扶贫办三部门项目三项。在项目实施的过程中，一方面利用项目资金进一步充实了校内实训基地的建设，更重要的一面是在项目实施中让学生充分参与到其中，很好的提高了学生的专业知识和动手操作能力，是产学研紧密相结合，成为职业院校培养技能型人才的一种途径。3.生产企业是畜牧兽医专业上岗实训平台。为探索工学结合人才培养模式，搭建校企合作人才培养平台，学校在广泛征求企业的基础上制定了固原市农业学校校企合作管理办法，成立校企合作委员会。牧医专业成立畜牧兽医专业校企合作专业指导委员会，与宁夏夏进乳业集团股

39、份有限公司奶牛场、宁夏九三零种鸡有限公司、宁夏泾源县清苑牧业有限公司等行业企业共同组成。在合作的过程中使企业深度参与畜牧兽医人才培养方案制定、参与教学过程及评价考核、专业教师到企业兼职锻炼、聘请企业能工巧匠为专业外聘教师，形成了学校开放、企业参与的校企共建、共管、共赢的合作机制。我们在教学中利用生产企业某一项生产集中进行的特点，让学生参与其中。如我们和宁夏泾源县清苑牧业有限公司合作，让学生直接参与企业的青贮饲料的生产。在参加生产前教师就青贮饲料加工相关知识加强训练，在生产中由企业技术人员指导学生生产加工，经过一周的强化训练，学生就学会了青贮饲料的加工和制作；和固原市呱呱蛋养鸡场合作，让学生直接

40、参与企业的孵化生产，经过三周的孵化生产，学生就学会了鸡孵化的整个过程的操作；和固原市原州区兽医站合作，让学生参与畜禽的集中免疫，通过一轮集中免疫训练，学生学会了畜禽常见传染病的免疫接种和疫苗的使用。积极开展订单式人才培养，在年通过校企双方多次协商,我校畜牧兽医专业和宁夏上陵集团公司联合, 组建了“上陵畜牧兽医班”,为企业定向培养一线所需要的技能人才, 开辟了校企联合办学的新天地。在订单培养办学运行的过程中，宁夏上陵集团公司畜牧兽医专业人士参与教学计划的制定及学生的考核评定，学生定期在公司的奶牛养殖企业就奶牛的饲养管理、疾病防治及饲料营养分析进行实训，由企业技术人员和学校专业教师共同指导学生的学

41、_。学生通过学校和企业的联合培养，到学生毕业时就能胜任奶牛企业的相应岗位工作，为学生的就业和创业开辟了一条新路。二、加强三轮循环（第一轮循环是企业见_、第二轮循环是到企业教学实_、第三轮循环是顶岗实_）实_，逐步学会畜牧兽医岗位能力。1.第一轮循环是企业见_。为提高学生专业兴趣，激发学生学_专业的积极性，通过工学交替使学生在第一学年进入企业见_2周。根据教学安排，在第一学年安排学生到畜牧兽医相关行业企业进行见_，如到固原杨郎奶牛养殖园区见_3到4天，在专业教师带队指导下，由企业技术人员就奶牛的饲养管理、疫病的的预防和诊治、饲草的加工进行讲解，使学生对奶牛的生产和管理有初步的认识，对今后的学_中

42、要学会的技能有了初步了解；到固原市呱呱蛋养鸡场及饲料加工厂见_3到4天，在专业教师带队指导下，由企业技术人员就鸡的饲养管理、疫病的的预防、饲料的加工进行讲解，使学生对鸡的生产和管理有初步的认识，对今后的学_中要学会的技能有了初步了解；到隆德方圆养猪场见_3到4天，在专业教师带队指导下，由企业技术人员就猪的饲养管理、疫病的的预防和诊治、饲料的加工进行讲解，使学生对猪的生产和管理有初步的认识，对今后的学_中要学会的技能有了初步了解。学生通过第一学年进入企业见_，了解自己所学专业的生产用途及需要学会的专业技能，明确了学_的方向和目标，提高了学_专业的兴趣和动力。2.第二轮循环是到企业的教学实_。为强

43、化专业技能和适应企业环境的工作及生活，第二学年进入企业教学实_2月。根据教学安排，牧级年6月15日-年8月15日进行工学结合实训。经联系确定宁夏夏进乳业集团股份有限公司、宁夏晓鸣农牧股份有限公司和内蒙雨田种养殖发展有限公司为本次工学结合实训的企业。牧级有学生36人，分三组，每组12人。其中一个组在宁夏夏进乳业集团股份有限公司实训2个月，另2个组在宁夏晓鸣农牧股份有限公司和内蒙雨田种养殖发展有限公司对调实训各1个月。实训内容为奶牛和鸡的饲养管理与疾病的预防治疗。实训前对学生提出了严格的要求，实训期间要严格服从企业和带队教师的管理。特别强调确保安全，没有重大事情，实训期间一律不准请假。同时强调实训

44、期间带队教师为学生安全第一责任人。对带队教师也做了动员并提出要求，和学生同吃同住同学_。实训期间以师傅带徒弟模式进行，3到4个学生由1个企业技术人员指导，并轮岗实训。在实训的后期，部分学生可以独立完成生产任务。通过实训学生将专业理论知识和实践充分结合起来，即掌握了生产知识也提高了学生学_的兴趣。本次实训期间，学生较多的接触了我校牧医专业的毕业生，特别是在实训企业工作的我校优秀毕业生对学生的触动很大。使学生看到只要学好专业知识是大有前途的。实训期间的管理完全是企业管理模式，分工明确，责任到人，奖罚分明。学生通过实训初步适应了企业的管理和生活，为学生将来的就业做好了有力的铺垫。3.第三轮循环是顶岗

45、实_。顶岗实_是学生完成本专业学_任务的重要环节和组成部分，通过顶岗实_使学生更好地掌握专业理论知识，增强实践操作技能，逐步培养和提高独立上岗的综合能力，使学生毕业后能胜任牧医行业第一线工作。根据教学安排，第三学年进入企业顶岗实_1年。顶岗实_前，专业教师负责考察顶岗实_单位，选择生产技术在当地有示范引领作用，管理规范并有利于学生就业和创业的养殖场、饲料加工营销企业、动物医院为顶岗实_企业。根据顶岗实_企业的生产特点，安排顶岗实_内容：学会牛羊、猪、鸡的饲养管理技术；学会牛羊、猪、鸡的常见病的诊断及防治技术；学会企业经营管理技术。顶岗实_期间由企业技术人员负责学生的日常管理和技术指导，学校定期

46、派专业教师进行检查和指导，协调解决相关问题，确保顶岗实_顺利完成。顶岗实_结束后，学生要交回学校由企业填写考核情况并盖章的固原农校顶岗实_手册、顶岗实_总结和专题报告，由专业教师批改打分按比例给出顶岗实_成绩，顶岗实_成绩不及格不得毕业。顶岗实_期间的管理完全按企业管理进行，分工明确，任务到人。部分学生在顶岗实_结束前就能独立进行生产，有的学生还提前在顶岗实_企业就业。通过顶岗实_的锻炼，学生将所学专业知识和生产实践有机的结合，同时接受企业文化的熏陶和，为学生的就业和创业奠定坚实基础。三、学会三大技能（动物疾病防治技能、动物生产技能、畜产品与饲料营销技能），为学生的就业和创业奠定基础。通过三个

47、实训平台（基本技能实训平台、专业技能实训平台、上岗实训平台）和三轮循环（第一轮循环是企业见_、第二轮循环是到企业教学实_、第三轮循环是顶岗实_）的训练，使学生学会了常见动物牛羊、猪、鸡的疾病诊断、治疗和预防技能；学会了常见动物牛羊、猪、鸡的生产和管理技能；学会了畜产品与饲料加工和营销技能。三大技能的掌握使我校畜牧兽医专业的毕业生有了就业和创业的坚实基础，近些年我校畜牧兽医专业的毕业生普遍受到社会和企业的欢迎，部分毕业生已成长为企业的管理人员和技术骨干，展现了畜牧兽医行业人的风采。四、存在的问题及建议。1由于行业特点，畜牧兽医生产企业不太愿意接收学生工学结合实训。实训期间的安全是最大的问题，企业

48、担心学生实训期间发生安全意外，给企业带来经济损失和麻烦。其次工学结合实训给企业生产造成损失和管理成本加大。为改变目前现状，我们应努力探索工学结合实训的切入点，加强校企合作，同时呼吁政府给接收工学结合实训的企业给予优惠政策，使工学结合实训达到双赢。2进一步加强校企合作。在工学结合实训中，和企业多接触、多沟通，注意处理好和企业的关系，协调好企业对学生的管理，使学生在工学结合实训期间即学到知识又逐步适应企业的管理和生活。3严格管理，强化安全。工学结合实训期间学生安全是校企双方共同关注的焦点，一定要加强学生安全，严格学生管理，责任到人，确保工学结合实训期间学生安全。第6篇：畜牧兽医专业职业规划书自我评

49、价: 本人是属于那种偏内向的人。处事沉稳，待人平和，还算容易沟通也乐意与人交流心声；能吃苦，有一定容忍的度量。曾经加入过社团。动手能力还行，偶尔也有一些小创意。兴趣爱好广泛。感性化，稍微欠缺理性思考，很直率，心直口快，不会拐弯抹角。好强的性格同时也常常导致我急功近利，做事情太过要求完美。有一定的勇气独立面对事物，但不大喜欢出风头，觉得不是最差就行，（当然尽可能偏上为佳）喜欢居中的安全。思想比较保守。家人评价：比较沉稳，性格偏内向。能吃苦，为人谦和。老师评价：文学方面的很有天分。且兴趣爱好广泛，沟通能力还行，待人谦逊，干事比较用心，且有想法。亲密朋友及同学评价：性格文静，待人真诚，直率，且兴趣广

50、泛，待人真诚。1.2 橱窗分析橱窗1：“公开我”：沉稳、积极、能容忍，谦和。太过追求完美。橱窗2：“隐藏我”：乐于交际，直率坦诚，思想独特。橱窗3：“潜在我”：很诗意，热情奔放。1.3自我认知小结：兴趣爱好广泛。为人和善、谦逊、坦诚。稳重，有一定的独立性。 自控能力较强，口头表达有待加强。思想偏保守，接触的事物感觉不够，应打开眼界，关注生活。2职业认知2.1外部环境分析家庭环境分析：本人从“远古深山”带着质朴与和善走向大都市。家人从小给我“善”的教导，和淳朴的爱，造就一个谦逊、坦诚，和善的我。且家人很团结，对于我的学业很支持。是穷了点，但一家人过得还算融洽，感情很好，积极乐观。学校环境分析：黄

51、冈职业技术学院。咋说呢，如果你真想知道的话，我想还算是比较可以的学校了。反正这个我无所谓，我觉的在那个学校无所谓。恩，老师整体素质还好，学生也比较团结。就一些实验设备来说，也算可以的了，具体的我也不了解其他的同类院校。不过从上课情况来看，凑合吧，师资力量不错，还有个别清华研究生给我们代课。社会环境分析：中国现在是一个政治、经济、文化相对稳定的国家。尽管有很多的挫折，可自信的中国人从不屈服。虽然现在世界经济危机的对国内企业造成一定的影响，不过我觉的中国市场日趋好转，甚至有回暖的迹象。等我们毕业的时候，应该基本趋于稳定。再者，我们工业设计这个专业，在未来的发展道路，一片光明。社会关系：本人父母和我

52、都不大喜欢结交权贵，至于所谓的关系网，仅限于有共同心声的人。达官贵人高攀不起，也不想做攀龙附凤之辈。如果靠所谓的关系，谋求个职业，一则没那条件，二则总觉得这事不大光彩。目标地域分析：如果就专业而言，设计这个行业就业目标主要在内陆。像xx湖南山东哈尔滨广东等这些地方很不错。主要是地域广阔，人口比起沿海地稀薄，再就是便于管理。2.2目标职业分析目标职业名称：结合自身特点，我设计以下四条目标职业：a老本行：畜牧兽医b相关职业：营销饲料与兽医c个人喜好：创业当老板a.畜牧兽医：这个专业是近几年比较热门的专业。在我国，现代畜牧业是一个朝阳产业，正在加快集约化、标准化、专业化步伐，畜牧业已成为发展农村经济

53、，建设小康社会和构建社会主义新农村的重要内容，其研究对象涵盖畜禽生产、动物检疫检验、兽药生产与营销、饲料生产与营销、畜产品精深加工、企业经营管理、对外贸易等产业链的多个领域，尤其面向都市的“宠物经济”和关注健康、关注食品安全的畜产品质量管理等专业，更是火热异常、社会亟需。b.营销饲料与兽药：饲料兽药企业的销售渠道正日益“扁平化”，企业销售商开始越过中间代理商，直接做到终端用户，兽药经销商的利润空间被进一步削减。c.创业当老板：目前在这个行业在创业比较简单，市场前景很好，只要能担当一定的风险。即使失业了也不用着急，可以在创业当老板。3评估与调整3-1 职业规划需要不断地调整变化总比计划快。一个好

54、的职业规划，需要具备可行性，需要有实施计划的具体措施和时间。在影响职业生涯的许多因素难以预料的这种情况下，要使职业生涯行之有效，就必须使规划具有足够的弹性，在实践中不断进行评估和调整。这就需要在实践中定期去检验目标完成的情况和评估环境的变化，从而做出正确的调整。3-2 我的规划评估与调整对于我而言，规划的调整可能涉及职业的重新选择，职业生涯路线的变更，甚至人生目标的修正。很有可能，我真正进入的行业不是公共关系方面的工作，或许我根本不是做销售，而是从事物流相关的工作。遇上这种情况，我就要急时修正我的职业规划，做出符合另一行业发展的规划。与此同时，在制定每天的工作计划时，应当充分考虑自己的精力和注

55、重工作效率，而非一定要按章行事。4结束语世界唯一不变的是永远在变，为了更好地适应这个社会，我们应该以万变应万变，职业生涯规划也就如此。在您原有判断和规划的基础上，我们必须紧跟时代的步伐，灵活调整我们的规划，这样才能真正规划地规划我们的未来。第7篇：畜牧兽医专业毕业生自荐书畜牧兽医专业毕业生自荐书模板1、畜牧兽医专业毕业生自荐书尊敬的hr：我叫hbrc，我是_旅游职业学院的毕业生，借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向贵公司推荐自己。三年的大学学_，系统地学_了基础知识和实践操作知识，在知识结构上，已有很好的理论水平。认真学_好专业课的同时，努力培养素质和提高能力，充分利用

56、课余时间，拓宽知识视野，完善知识机构。我热爱我的专业。我相信，勤奋刻苦的学_态度会对我以后从事畜牧兽医工作帮助很大，有扎实的理论基础知道我的实践，刻苦钻研学_态度会使我对畜牧兽医工作做到慎独。在校期间，我积极参加班级及学院的各项活动。这很好的培养了我的交际能力，使我懂得了如何与人和睦相处，也使我处事务实，更有责任感。实_中，始终努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤，想畜主之所想，急畜主之所急。能正确回答带教老师的提问，规范熟练实践操作的基本技能。相信这将是我今后工作的重要经验和宝贵财富。水流湍急，人才济济。现实社会竞争激烈，人才也不例外。古有毛遂自荐，今有伯乐点将，愿借您的伯乐慧眼，开始我的千

57、里之行。尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍然很自信。因为我将以实力说话加上我的真心，为贵单位，为病人鞠躬尽瘁!我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我不满足与现有的知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高，因此我希望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作，竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献。尊敬的领导，谢谢您看完我的求职信，请接受我诚恳的谢意。相信贵公司给我一份酬劳定能得到我多份的回报!盼望能够与您见面的机会。此致敬礼!自荐人：hbrc2、畜牧兽医专业毕业生自荐书尊敬的领导：您好!首先祝贵公司

58、“才”源广进，再祝贵公司财源广进!很高兴您在百忙之中垂阅我的自荐材料，在此对您表示诚挚的感谢，我叫，是大学(农牧学院)动物科学学院畜牧兽医专业的应届毕业生，将于今年7月走上社会，为了找到自己的事业立足点，更好地发挥自己的才能，实现自已的人生价值，特向您作自我推荐。在大学求学期间，我严格要求自己，思想上进，加强政治理论学_与道德修养提高，努力把自己培养成一名思想品质好、道德修养高的健全人才。20XX年参加党校学_班，20XX年经批准成为一名光荣的中国共产党预备党员。作为一名畜牧兽医专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。大学两年，我全面、系统、深入地学_、掌握了家畜饲养学、家畜

59、病理学、动物遗传育种、兽医药理学、动物防疫与检疫、家畜传染病学、动物生产学、兽医寄生虫病学、兽医内科学、兽医外产科学、动物生理学、家畜解剖与组织胚胎学、中兽医学、兽医临床诊断学等专业理论知识，还计算机及其他专业知识，成绩优秀。为了能够找到一份适合本专业的工作，我还参加了一些认证考试，如兽医资格证考试、普通话水平测试等。作为农牧学院校的学生，我深知实践技能的重要性，所以我认真对待每一次实验与实_，扎实、牢固、熟练地掌握了畜牧兽医的相关专业技能。20XX年在林芝地区种畜场实_时，以过硬的技能出色地完成了实_任务，得到了实_单位的高度赞扬与指导老师的充分肯定，荣获“优秀实_生”称号。我是一个来自农村

60、的孩子，善良诚实、吃苦耐劳、执著顽强是我的品质，乐观向上、永不言败是我的性格。“大浪淘沙唯剩金，峰高浪急勇者胜”。我知道贵公司是一个求贤若渴、能为员工提供广阔发展空间的单位，能成为贵公司的一员是我的荣幸。在此特毛遂自荐，望贵公司能给我一个施展才能的平台，我将竭尽全力为贵公司的辉煌事业添砖加瓦。给我一个机会，我将还您一份满意!“怀赤璧以待慧者，持佳伦以求明士”，您的召唤，将是我一生不断跋涉的起点!再一次祝您身体健康、生活愉快、合家幸福，祝贵公司业务蒸蒸日上，事业百尺竿头更进一步!此致敬礼!3、畜牧兽医专业毕业生自荐书尊敬的领导：您好!我叫hbrc，是XX大学(农牧学院)动物科学学院畜牧兽医专业的

61、hbrc，将于今年7月走上社会，为了找到自己的事业立足点，更好地发挥自己的才能，实现自已的人生价值，特向您作自我推荐。在大学求学期间，我严格要求自己，思想上进，加强政治理论学_与道德修养提高，努力把自己培养成一名思想品质好、道德修养高的健全人才。作为一名畜牧兽医专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。大学两年，我全面、系统、深入地学_、掌握了家畜饲养学、家畜病理学、动物遗传育种、兽医药理学、动物防疫与检疫、家畜传染病学、动物生产学、兽医寄生虫病学、兽医内科学、兽医外产科学、动物生理学、家畜解剖与组织胚胎学、中兽医学、兽医临床诊断学等专业理论知识，还计算机及其他专业知识，成绩优

62、秀。为了能够找到一份适合本专业的工作，我还参加了一些认证考试，如兽医资格证考试、普通话水平测试等。作为农牧学院校的学生，我深知实践技能的重要性，所以我认真对待每一次实验与实_，扎实、牢固、熟练地掌握了畜牧兽医的相关专业技能。20XX年在林芝地区种畜场实_时，以过硬的技能出色地完成了实_任务，得到了实_单位的高度赞扬与指导老师的充分肯定，荣获“优秀实_生”称号。我知道贵公司是一个求贤若渴、能为员工提供广阔发展空间的单位，能成为贵公司的一员是我的荣幸。在此特毛遂自荐，望贵公司能给我一个施展才能的平台，我将竭尽全力为贵公司的辉煌事业添砖加瓦。给我一个机会，我将还您一份满意!“怀赤璧以待慧者，持佳伦以

63、求明士”，您的召唤，将是我一生不断跋涉的起点!再一次祝您身体健康、生活愉快、合家幸福，祝贵公司业务蒸蒸日上，事业百尺竿头更进一步!此致敬礼!自荐人：hbrc4、畜牧兽医专业毕业生自荐书尊敬的领导： 您好!我是杨陵职业技术学院畜牧兽医专业的毕业生，虽然不是来自名牌大学，但本人时刻以高素质的人才要求来锻炼自己，充分展示自己，发挥自己的潜能。回首走过的大学生活，看贫瘠变为繁荣，以自信取代迷茫，从幼稚走向成熟，培养了对专业的深厚兴趣，具备了奋发向上的精神品质，引以为自豪的是在大学期间我一直刻苦拼搏，孜孜不倦的学_，打下扎实的专业理论基础。就读期间我努力拓宽知识面，并注重实践能力的培养，积极参加各种社会

64、活动，拥有了健康的身体和良好的心理素质，具备较强的与人沟通的能力，能够从事有创造性和挑战性的工作。当今社会，面对竞争和挑战，物色一名好助手是您的希望，而谋求一片理想的发展空间，是我五年来的梦想，所以我们都面临着双向选择。贵公司的业绩与良好的形象将我深深的吸引，而当年自信的我，有着一份激情，也有着一种稳重，“严以律己，宽以待人。”是我的信条。“给我一个起点，我就能撬起地球。”是我的格言，真诚肯干是我的准则，只要您给我一个机会，一个舞台，您的信任与我的实力将为我们创造共同的成功。如果能与您携手同行，我将深感荣幸，纵使无缘合作，您让我认识到自己的不足，我也不甚感激，毕竟这是一个我终身学_的年代，再次

65、感谢您在百忙中给予我的关注。最后，谨祝贵公司事业蒸蒸日上，前程似锦! 此致敬礼5、畜牧兽医专业毕业生自荐书尊敬的领导：您好！非常感谢您在百忙公务之中一览我的自荐材料，在这里您会受到一个年轻大学生真诚的期望。我是甘肃农业职业技术学院2103届毕业生，作为畜牧兽医系的一员，我感到非常自豪。因为在畜牧兽医领域方面我受到了更全面、更大更深的理论，整个畜牧兽医专业给我打下了坚实的基础。受到了基本实验技术的严谨训练，从而不断地提高了独立解决问题的能力。感谢您能给予我机会和力量，开始我的又一段崭新的人生。“追求卓越”是我一贯的思想和目标。在校的四年中，我努力从各方面完善和提高自己，在思想上、政治上我严格要求自己，积极向上，入校后参加了学校入党积极分子培训班。在学_上勤