怎样树立正确的人生观(62张幻灯片)课件

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1、 人的本质人的本质人的本质人的本质 人的需要人的需要人的需要人的需要 人的生命人的生命人的生命人的生命树立正确的人生观树立正确的人生观教学目标教学目标教学目标教学目标 通过本课学习，认清人的本质，通过本课学习，认清人的本质，通过本课学习，认清人的本质，通过本课学习，认清人的本质，了解人的需要，摆正个人与社会的关了解人的需要，摆正个人与社会的关了解人的需要，摆正个人与社会的关了解人的需要，摆正个人与社会的关系，树立正确的人生观。系，树立正确的人生观。系，树立正确的人生观。系，树立正确的人生观。学习要点学习要点学习要点学习要点1.1.1.1.人的本质观人的本质观人的本质观人的本质观2.2.2.2.

2、人的需要观人的需要观人的需要观人的需要观 3.3.3.3.人的生命观人的生命观人的生命观人的生命观一、人的本质一、人的本质一、人的本质一、人的本质 人生问题是一个非常大的问题，人生问题是一个非常大的问题，人生问题是一个非常大的问题，人生问题是一个非常大的问题，它包括人生的所有问题，但最基本它包括人生的所有问题，但最基本它包括人生的所有问题，但最基本它包括人生的所有问题，但最基本的问题有三个：人的本质、人的需的问题有三个：人的本质、人的需的问题有三个：人的本质、人的需的问题有三个：人的本质、人的需要和人的生命。要和人的生命。要和人的生命。要和人的生命。理解人本质的三个层次理解人本质的三个层次 自

3、然属性自然属性 社会属性社会属性 本质属性本质属性1、人的自然属性、人的自然属性 人的自然属性是人在生物学上区别人的自然属性是人在生物学上区别于其他动物的特点，包括生理结构、生于其他动物的特点，包括生理结构、生理机能和生理需要等。这是人的社会属理机能和生理需要等。这是人的社会属性的生理基础。性的生理基础。“人来源于动物界这一事实已经决人来源于动物界这一事实已经决定人永远不能完全摆脱兽性，所以问定人永远不能完全摆脱兽性，所以问题永远只能在于摆脱得多些或少些，题永远只能在于摆脱得多些或少些，在于兽性或人性的程度上的差异。在于兽性或人性的程度上的差异。”恩格斯恩格斯 人的自然属性基本表现人的自然属性

4、基本表现食欲食欲性欲性欲 （必要但非本质）（必要但非本质）自我保存自我保存 人们的人们的“吃、喝、性行为等等，固吃、喝、性行为等等，固然也是真正的人的机能。但是如果使这然也是真正的人的机能。但是如果使这些机能脱离人的其他活动并使它们成为些机能脱离人的其他活动并使它们成为最后的唯一的终极目的，那么，在这种最后的唯一的终极目的，那么，在这种抽象中，它们就是动物的机能。抽象中，它们就是动物的机能。”马克思马克思 2、人的社会属性、人的社会属性 社会属性是人们在社会生活实践活动中社会属性是人们在社会生活实践活动中形成和发展起来的社会依赖性，以及人与人、形成和发展起来的社会依赖性，以及人与人、社会集团与

5、社会集团之间的相互制约性。社会集团与社会集团之间的相互制约性。人的社会性主要表现：人的社会性主要表现：（1）人类共生关系中的依存性人类共生关系中的依存性 社会是人赖以生存和发展的必要条件。社会是人赖以生存和发展的必要条件。如果一个婴儿出生后，长期脱离社会，就如果一个婴儿出生后，长期脱离社会，就不可能形成人的自我意识、思维、语言和不可能形成人的自我意识、思维、语言和劳动能力等。劳动能力等。（2）人际关系中的社会交往性人际关系中的社会交往性 例如，在商品经济条件下，一个人例如，在商品经济条件下，一个人如果离开了交换与交往，就根本无法生活。如果离开了交换与交往，就根本无法生活。（3）社会生活中的道德

6、性社会生活中的道德性 动物行为并无善恶之分动物行为并无善恶之分 而人则不同而人则不同 （4）生产活动中的合作性生产活动中的合作性 合作性是社会生活中最基合作性是社会生活中最基础的，它是决定着人的社会性础的，它是决定着人的社会性其他一切方面。其他一切方面。（5）阶级关系中的阶级性阶级关系中的阶级性 阶级与阶层阶级与阶层3、人的本质、人的本质什么是本质？什么是本质？什么是本质？什么是本质？本质是相对于现象提出来的，两者本质是相对于现象提出来的，两者是表示事物的里表及其相互关系、反映是表示事物的里表及其相互关系、反映人们对事物认识的水平和深度的一对哲人们对事物认识的水平和深度的一对哲学范畴。学范畴。

7、人是没有羽毛直立行走的动物人是没有羽毛直立行走的动物柏拉图柏拉图人是政治动物人是政治动物亚里士多德亚里士多德人的本质是一切社会关系的总和。人的本质是一切社会关系的总和。马克思马克思（1 1 1 1）人的本质主要不是体现在自然属性）人的本质主要不是体现在自然属性）人的本质主要不是体现在自然属性）人的本质主要不是体现在自然属性之中，而是体现在人的社会属性之中。之中，而是体现在人的社会属性之中。之中，而是体现在人的社会属性之中。之中，而是体现在人的社会属性之中。（2 2 2 2）人的本质不是社会关系的某一方面，）人的本质不是社会关系的某一方面，）人的本质不是社会关系的某一方面，）人的本质不是社会关系

8、的某一方面，而是全部现实社会关系的总和。而是全部现实社会关系的总和。而是全部现实社会关系的总和。而是全部现实社会关系的总和。（3 3 3 3）人的本质不是永恒不变的，而是具）人的本质不是永恒不变的，而是具）人的本质不是永恒不变的，而是具）人的本质不是永恒不变的，而是具体的、历史的、发展的。体的、历史的、发展的。体的、历史的、发展的。体的、历史的、发展的。讨论下述概念的区别讨论下述概念的区别 人的本能与人的本质人的本能与人的本质 个人利益与个人主义个人利益与个人主义 个人自私与人性自私个人自私与人性自私 本能与本质本能与本质 著名的爱国将领、新四军军长叶挺将军著名的爱国将领、新四军军长叶挺将军被

9、国民党反动派囚禁在渣滓洞监狱时，曾写被国民党反动派囚禁在渣滓洞监狱时，曾写下了一首著名的囚歌：下了一首著名的囚歌：“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由！爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但我深深知道，人的身躯，我渴望自由，但我深深知道，人的身躯，怎能从狗洞里爬出怎能从狗洞里爬出”二、人的需要二、人的需要二、人的需要二、人的需要 1.1.1.1.什么是人的需要什么是人的需要什么是人的需要什么是人的需要人的需要即人的欲求，是人对自身生人的需要即人的欲求，是人对自身生人的需要即人的欲求，是人对自身生人的需要

10、即人的欲求，是人对自身生存和发展的客观条件的依赖和要求，存和发展的客观条件的依赖和要求，存和发展的客观条件的依赖和要求，存和发展的客观条件的依赖和要求，表现为人的一种匮乏状态。表现为人的一种匮乏状态。表现为人的一种匮乏状态。表现为人的一种匮乏状态。2.2.需要的基本特征需要的基本特征 （1）多样性多样性生理物质方面需要生理物质方面需要心理精神方面需要；心理精神方面需要；生存需要生存需要享受需要享受需要发展需要；发展需要；低级需要低级需要中级需要中级需要高级需要；高级需要；劳动需要劳动需要休息需要休息需要娱乐需要。娱乐需要。（2）层次性层次性成功、自我实现的需要成功、自我实现的需要交往、自尊的需

11、要交往、自尊的需要安全、保健的需要安全、保健的需要生理、生存的需要生理、生存的需要 （3）阶段性）阶段性 幼年幼年特别需要父母的慈爱和社会的关怀；特别需要父母的慈爱和社会的关怀；少年少年特别需要好奇心的满足和个性的发展；特别需要好奇心的满足和个性的发展；青年青年特别需要职业选择和爱情如意；特别需要职业选择和爱情如意；中年中年特别需要个人事业成功和赢得社会荣誉；特别需要个人事业成功和赢得社会荣誉；老年老年特别需要生活的保障和晚辈的关怀。特别需要生活的保障和晚辈的关怀。（4）阶级性）阶级性 资本家资本家:需要私人占有土地、各种生产资料。需要私人占有土地、各种生产资料。劳动者劳动者:需要生产资料归劳

12、动者所有，需要摆脱需要生产资料归劳动者所有，需要摆脱剥削，需要获取与他们的劳动等值的工资报酬。剥削，需要获取与他们的劳动等值的工资报酬。（5）递进性）递进性 人的需要人的需要社会实践社会实践社会实践社会实践新的需要新的需要新的需要新的需要新的实践新的实践（6）社会制约性）社会制约性 不能超越客观条件许可的范围提出自己的需要不能超越客观条件许可的范围提出自己的需要大学生超前消费、超前满足自身需要的问题突出大学生超前消费、超前满足自身需要的问题突出（1 1 1 1 1 1）个人需要个人需要个人需要个人需要个人需要个人需要生存需要生存需要生存需要生存需要生存需要生存需要 享受需要享受需要享受需要享受

13、需要享受需要享受需要 发展需要发展需要发展需要发展需要发展需要发展需要 交往需要交往需要交往需要交往需要交往需要交往需要 劳动需要劳动需要劳动需要劳动需要劳动需要劳动需要 成就需要成就需要成就需要成就需要成就需要成就需要 3 3、需要的基本类型、需要的基本类型、需要的基本类型、需要的基本类型（2 2）社会需要社会需要社会共存需要社会共存需要社会共存需要社会共存需要 社会信息需要社会信息需要社会信息需要社会信息需要社会生产需要社会生产需要社会生产需要社会生产需要 社会发展需要社会发展需要社会发展需要社会发展需要马斯洛马斯洛马斯洛马斯洛“需要层次论需要层次论需要层次论需要层次论”美国著名心理学家马

14、斯洛把人的需要美国著名心理学家马斯洛把人的需要美国著名心理学家马斯洛把人的需要美国著名心理学家马斯洛把人的需要美国著名心理学家马斯洛把人的需要美国著名心理学家马斯洛把人的需要划分为七个层次：生理需要、安全需要、划分为七个层次：生理需要、安全需要、划分为七个层次：生理需要、安全需要、划分为七个层次：生理需要、安全需要、划分为七个层次：生理需要、安全需要、划分为七个层次：生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要、求知需要、求美需社会需要、尊重需要、求知需要、求美需社会需要、尊重需要、求知需要、求美需社会需要、尊重需要、求知需要、求美需社会需要、尊重需要、求知需要、求美需社会需要、尊重需要、求知需要、

15、求美需要、自我实现的需要。要、自我实现的需要。要、自我实现的需要。要、自我实现的需要。要、自我实现的需要。要、自我实现的需要。（1 1 1 1）它抛开社会需要，孤立考它抛开社会需要，孤立考察个人需要，使个人需要极容易导致察个人需要，使个人需要极容易导致个人利益、个人欲望的膨胀，从而失个人利益、个人欲望的膨胀，从而失去理想的引导，实质上是一种个人主去理想的引导，实质上是一种个人主义的需要观。义的需要观。马斯洛需要理论的主要不足马斯洛需要理论的主要不足 （2 2）这一理论认为，不满足低这一理论认为，不满足低层次的需要，高层次的需要似乎就不层次的需要，高层次的需要似乎就不可能产生。这是绝对化观点，不

16、符合可能产生。这是绝对化观点，不符合事实，它否定了人的主体性，否定了事实，它否定了人的主体性，否定了人的主观能动作用。人的主观能动作用。（3 3）这一理论没有指出不同）这一理论没有指出不同需要层次间的内在联系，没有说明需要层次间的内在联系，没有说明低层次与高层次需要间是怎样相互低层次与高层次需要间是怎样相互制约、相互联系的，特别是没有说制约、相互联系的，特别是没有说明高层次需要对低层次需要的统摄明高层次需要对低层次需要的统摄作用。作用。4 4、正确处理个人需要与社会需要的关系、正确处理个人需要与社会需要的关系、正确处理个人需要与社会需要的关系、正确处理个人需要与社会需要的关系 相互渗透相互渗透

17、相互渗透相互渗透 互相依存互相依存互相依存互相依存 相互矛盾相互矛盾相互矛盾相互矛盾 共同发展共同发展共同发展共同发展 个人与社会需要关系上的三个代表性观点：个人与社会需要关系上的三个代表性观点：（1）个人本位主义需要观）个人本位主义需要观 把个人需要放在首位的理论，即个把个人需要放在首位的理论，即个人本位主义，我们通常称之为利己主人本位主义，我们通常称之为利己主义或者和个人主义。义或者和个人主义。（2）社会本位主义需要观）社会本位主义需要观 把社会需要放在首位，即社会本位主把社会需要放在首位，即社会本位主义。虽然历史上任何道德理论都包含着利义。虽然历史上任何道德理论都包含着利他性的内容，但利

18、他主义作为一种与利己他性的内容，但利他主义作为一种与利己主义相对立的特定的道德理论，却是资本主义相对立的特定的道德理论，却是资本主义商品经济的产物。主义商品经济的产物。（3）调和主义需要观）调和主义需要观 试图调和个人与社会关系的理论，试图调和个人与社会关系的理论，但最终这种调和要么倒向个人本位主义，但最终这种调和要么倒向个人本位主义，要么被社会本位主义所取代。主要代表要么被社会本位主义所取代。主要代表人物是法国的爱尔维修、霍尔巴赫和德人物是法国的爱尔维修、霍尔巴赫和德国的费尔巴哈，主要命题有国的费尔巴哈，主要命题有“主观为自主观为自己，客观为别人己，客观为别人”。尊重和重视个人需要尊重和重视

19、个人需要把发展个人需要与发展社会需要统一起来把发展个人需要与发展社会需要统一起来 正确需要观的三个要点正确需要观的三个要点提倡社会需要本位提倡社会需要本位三、树立正确的人生观三、树立正确的人生观 1、什么是人生、什么是人生 人生是人的现实社会实践过程人生是人的现实社会实践过程人生是人的现实社会实践过程人生是人的现实社会实践过程 从个体看：它是个人的整个生命过程。从个体看：它是个人的整个生命过程。从个体看：它是个人的整个生命过程。从个体看：它是个人的整个生命过程。从群体看：它是整个人类的社会生活过程。从群体看：它是整个人类的社会生活过程。从群体看：它是整个人类的社会生活过程。从群体看：它是整个人

20、类的社会生活过程。人生思考是人类文明发展的永恒主题人生思考是人类文明发展的永恒主题古罗马哲学家埃皮克拉斯：古罗马哲学家埃皮克拉斯：人生是戏台。人生在世就像人生是戏台。人生在世就像人生是戏台。人生在世就像人生是戏台。人生在世就像 演员一样，不过在演戏罢了。演员一样，不过在演戏罢了。演员一样，不过在演戏罢了。演员一样，不过在演戏罢了。李白李白：人生若梦，为欢几何？人生若梦，为欢几何？康有为康有为：人生如苦海。人生如苦海。19世纪法国诗人维尼世纪法国诗人维尼：“人生是一所监牢，我们一个接一个地人生是一所监牢，我们一个接一个地从那儿出发，向死亡走去。不要指望在路上从那儿出发，向死亡走去。不要指望在路上

21、可以找到漫步的场所，或者看到一朵鲜花。可以找到漫步的场所，或者看到一朵鲜花。”王国维王国维：“故人生者，如钟表之摆，实往复故人生者，如钟表之摆，实往复于苦痛和倦乐之间者也。于苦痛和倦乐之间者也。”苦到还能活着的时候，苦到还能活着的时候，就是人生！就是人生！赵本山赵本山 人的生命是有限的，为人民服人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。投入到无限的为人民服务当中去。雷锋雷锋 如何看待人生？如何看待人生？人生具有如下规定性：人生具有如下规定性：（1）人生内容：无比广阔，丰富多彩）人生内容：无比广阔，丰富多彩（2）人生过程：生理

22、过程和社会化过程的统一）人生过程：生理过程和社会化过程的统一（3）人生状态：主观能动性和客观受动性的统一）人生状态：主观能动性和客观受动性的统一（4）人生活动：改造主观与改造客观世界的统一）人生活动：改造主观与改造客观世界的统一（5）人生限度：有限性与无限性的统一）人生限度：有限性与无限性的统一2 2、什么是人生观、什么是人生观、什么是人生观、什么是人生观 人生观就是人们对于人生的人生观就是人们对于人生的人生观就是人们对于人生的人生观就是人们对于人生的根本观点，是人们对于人生目根本观点，是人们对于人生目根本观点，是人们对于人生目根本观点，是人们对于人生目的、人生意义、人生道路等重的、人生意义、

23、人生道路等重的、人生意义、人生道路等重的、人生意义、人生道路等重大问题的总体看法。大问题的总体看法。大问题的总体看法。大问题的总体看法。3、人生观的主要构成、人生观的主要构成人生目的人生目的人为什么活着？人为什么活着？人生态度人生态度如何面对人生？如何面对人生？人生价值人生价值什么样的人生才有价值？什么样的人生才有价值？人生道路人生道路人应该怎样活着？人应该怎样活着？4 4、人生观的作用、人生观的作用、人生观的作用、人生观的作用1.1.1.1.人生航向的指南针人生航向的指南针人生航向的指南针人生航向的指南针2.2.2.2.2.2.2.2.人生发展的助推器人生发展的助推器人生发展的助推器人生发展

24、的助推器3.3.3.3.人生选择的领航员人生选择的领航员人生选择的领航员人生选择的领航员4、人生观的几个基本层次、人生观的几个基本层次 自私自利的人生观自私自利的人生观 这种人生观强调，一切都以是否有这种人生观强调，一切都以是否有利于自己私利为转移。一切行为的出发利于自己私利为转移。一切行为的出发点、目的和归宿都是为了满足自己的私点、目的和归宿都是为了满足自己的私利，利，“人不为己，天诛地灭人不为己，天诛地灭”，为了达到，为了达到这种目的可以不择手段。这种目的可以不择手段。主观为自己、客观为他人的人生观主观为自己、客观为他人的人生观 这种人生观的动机并不高尚，但在当前这种人生观的动机并不高尚，

25、但在当前的现实生活中，的现实生活中，具有一定的存在价值。具有一定的存在价值。但是必须看到，当利己与利他发生根本但是必须看到，当利己与利他发生根本矛盾时，这种人生观必然倒向自私自利的矛盾时，这种人生观必然倒向自私自利的人生观。人生观。先公后私的人生观先公后私的人生观 这种人生观希望兼顾集体利益与这种人生观希望兼顾集体利益与个人利益，但能够以集体利益为重，个人利益，但能够以集体利益为重，在必要时可以克服和牺牲个人利益，在必要时可以克服和牺牲个人利益，较少考虑对自己报偿的有无。这个层较少考虑对自己报偿的有无。这个层次的人生观符合社会主义集体主义原次的人生观符合社会主义集体主义原则和为人民服务精神，在

26、当前具有一则和为人民服务精神，在当前具有一定的定的先进性先进性。大公无私的人生观大公无私的人生观 这种人生观主要表现在真正具有共产主这种人生观主要表现在真正具有共产主义思想境界的先进人物身上。我们社会的先义思想境界的先进人物身上。我们社会的先进分子是为了人民的利益和幸福，为了共产进分子是为了人民的利益和幸福，为了共产主义理想，公而忘私，必要时不惜牺牲自己主义理想，公而忘私，必要时不惜牺牲自己的生命，这种崇高的共产主义道德，应当在的生命，这种崇高的共产主义道德，应当在全社会大力弘扬。共产党员首先是领导干部，全社会大力弘扬。共产党员首先是领导干部，尤其要坚定不移地身体力行。尤其要坚定不移地身体力行

27、。5 5、现实社会人生观的具体表现、现实社会人生观的具体表现、现实社会人生观的具体表现、现实社会人生观的具体表现 享乐主义人生观享乐主义人生观享乐主义人生观享乐主义人生观 享乐主义人生观是利己主义人生观的享乐主义人生观是利己主义人生观的享乐主义人生观是利己主义人生观的享乐主义人生观是利己主义人生观的特殊表现。这种人生观从人的自然本能出特殊表现。这种人生观从人的自然本能出特殊表现。这种人生观从人的自然本能出特殊表现。这种人生观从人的自然本能出发，把人生看成是纯粹的生理需要，认为发，把人生看成是纯粹的生理需要，认为发，把人生看成是纯粹的生理需要，认为发，把人生看成是纯粹的生理需要，认为人生的目的和

28、意义就是在于追求物质生活人生的目的和意义就是在于追求物质生活人生的目的和意义就是在于追求物质生活人生的目的和意义就是在于追求物质生活享受。享乐主义人生观在当代大学生中占享受。享乐主义人生观在当代大学生中占享受。享乐主义人生观在当代大学生中占享受。享乐主义人生观在当代大学生中占有一定市场。有一定市场。有一定市场。有一定市场。实用主义人生观实用主义人生观 实用主义人生观把实用作为待人处事实用主义人生观把实用作为待人处事的根本原则，以的根本原则，以“有用即真理有用即真理”为核心。这为核心。这种人生观在大学生中有一定市场。主要表种人生观在大学生中有一定市场。主要表现是现是：理想，理想，有利就想；前途，

29、前理想，理想，有利就想；前途，前途，有钱就图。途，有钱就图。存在主义人生观存在主义人生观 存在主义人生观是一种存在主义人生观是一种极端个人主极端个人主义和无政府主义人生观，义和无政府主义人生观，它以自我设计它以自我设计为核心，以追求绝对自由为特色，主张为核心，以追求绝对自由为特色，主张随心所欲、孤注一掷、盲目冒险。随心所欲、孤注一掷、盲目冒险。张扬张扬“野草拼命长，野花拼命开，蝴蝶满天飞，野草拼命长，野花拼命开，蝴蝶满天飞，野兔满山跑野兔满山跑”。这种人生观对大学生影响这种人生观对大学生影响较大。较大。权力意志主义人生观权力意志主义人生观 权力意志主义人生观崇尚一种超人权力意志主义人生观崇尚一

30、种超人哲学，强调个人意志至上，主张好战、哲学，强调个人意志至上，主张好战、孤独。这种孤独。这种人生观对当代大学生有一定人生观对当代大学生有一定影响。有的大学生看了尼采的书，张口影响。有的大学生看了尼采的书，张口骂人，动手打人，强迫女同学和自己谈骂人，动手打人，强迫女同学和自己谈恋爱，并要求对方随叫随到，否则就要恋爱，并要求对方随叫随到，否则就要打对方。有的大学生刚毕业就要当厂长、打对方。有的大学生刚毕业就要当厂长、书记、部长。书记、部长。悲观主义人生观悲观主义人生观 悲观主义人生观是享乐主义人生悲观主义人生观是享乐主义人生观走向另一个极端的表现。它认为人观走向另一个极端的表现。它认为人生就是痛

31、苦，就是悲剧。受悲观主义生就是痛苦，就是悲剧。受悲观主义人生观的影响，一些大学生迷惘消沉，人生观的影响，一些大学生迷惘消沉，悲观厌世，有的轻生。悲观厌世，有的轻生。大学生自杀问题受世人关注大学生自杀问题受世人关注 世界卫生组织世界卫生组织2002年公布的统年公布的统计数字表明，全世界在过去的一年计数字表明，全世界在过去的一年中共有中共有94.7万人自杀，平均每分钟万人自杀，平均每分钟有有1.5人自杀。中国自杀的分布是商人自杀。中国自杀的分布是商业和高校占业和高校占80%80%。（1 1 1 1）正确看待人生正确看待人生正确看待人生正确看待人生（2 2 2 2）积极面对人生积极面对人生积极面对人

32、生积极面对人生（3 3 3 3）勇于创造人生勇于创造人生勇于创造人生勇于创造人生6 6、大学生要加强人生观建设、大学生要加强人生观建设课堂活动课堂活动课堂活动课堂活动 谈谈你对人生的看法谈谈你对人生的看法谈谈你对人生的看法谈谈你对人生的看法复习思考题复习思考题复习思考题复习思考题1.1.什么是人生观？什么是人生观？什么是人生观？什么是人生观？2.2.为什么说享乐主义人生观是一种错为什么说享乐主义人生观是一种错为什么说享乐主义人生观是一种错为什么说享乐主义人生观是一种错误的人生观？误的人生观？误的人生观？误的人生观？3.3.什么是人的本质的科学描述？什么是人的本质的科学描述？什么是人的本质的科学

33、描述？什么是人的本质的科学描述？4.4.为什么说为什么说为什么说为什么说“人性自私论人性自私论人性自私论人性自私论”是错误的？是错误的？是错误的？是错误的？5.5.什么是人的需要？人的需要的基本什么是人的需要？人的需要的基本什么是人的需要？人的需要的基本什么是人的需要？人的需要的基本特征是什么？特征是什么？特征是什么？特征是什么？6.6.如何正确处理个人与社会的关系？如何正确处理个人与社会的关系？如何正确处理个人与社会的关系？如何正确处理个人与社会的关系？本本本本 章章章章 结结结结 束束束束35、功与失每个人都有一不的理想，这种理想决定着他的努力判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和享

34、乐看做是生活目的的本身功与失每个人都有一不的理想，这种理想决定着他的努力判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和享乐看做是生活目的的本身-这种基础，我叫它猪栏的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美、真。这种基础，我叫它猪栏的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美、真。-爱因斯坦（美国）无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点灰心丧气。爱因斯坦（美国）无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点灰心丧气。-爱迪生（美国）爱迪生（美国）对我来说，信念意味着不担心。对我来说，信念意味着不担心。-杜威（美国）杜威（美国）希望

35、贯穿一切，临死也不会抛弃我们。希望贯穿一切，临死也不会抛弃我们。-波普（美国）波普（美国）希望永远在人的胸膛汹涌。人要经常感觉不是现在幸福，而是就要幸福了。希望永远在人的胸膛汹涌。人要经常感觉不是现在幸福，而是就要幸福了。-波普（美国）波普（美国）毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。-培根（英国败的岭，可以用这五个字来表达培根（英国败的岭，可以用这五个字来表达-我没有时间。我没有时间。-富兰克林（美国）富兰克林（美国）马云语：今天很残酷，明天更残酷，后天会很美好，但绝大多数人都死在明天晚上。马云语：今天很残酷，明天更残酷，后天会很美好，但绝大多数人都死在

36、明天晚上。马云语：今天很残酷，明天更残酷，后天会很美好，但绝大多数人都死在明天晚上。马云语：今天很残酷，明天更残酷，后天会很美好，但绝大多数人都死在明天晚上。想要有空余时间，就不要浪费时间。想要有空余时间，就不要浪费时间。-富兰克林（美国）富兰克林（美国）忽视当前一刹那的人，等于虚掷了他所有的一切。忽视当前一刹那的人，等于虚掷了他所有的一切。-富兰克林（美国）富兰克林（美国）时间不可空过，惟用之于有益的工作；一切无益的行动，应该完全制止。时间不可空过，惟用之于有益的工作；一切无益的行动，应该完全制止。-富兰克林（美国）富兰克林（美国）如果说时间是最宝贵的东西，那么浪费时间就是最大的挥霍如果说时

37、间是最宝贵的东西，那么浪费时间就是最大的挥霍你热爱生命吗？那么别浪费时间，也别和不值得交往的人来往你热爱生命吗？那么别浪费时间，也别和不值得交往的人来往.陈帅佛语陈帅佛语懒鬼起来吧！别再浪费时间，将来在坟墓内有足够的时间让你睡的。懒鬼起来吧！别再浪费时间，将来在坟墓内有足够的时间让你睡的。-富兰克林（美国）富兰克林（美国）人生太短暂了，事情是这样的多，能不兼程而进吗？人生太短暂了，事情是这样的多，能不兼程而进吗？-爱迪生（美国）真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，一如金钱是衡量货物的标准；所在在做事爱迪生（美国）真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，一如金

38、钱是衡量货物的标准；所在在做事我有两个忠实的助手，企业在市场竞争中输赢的关键在于其核心竞争力的强弱，而实现核心竞争力更新的惟一途径就是创新。一项权威的调查显示：与缺乏创新的企业相比，成功创新的企业能获得20甚至更高的成长率；如果企业80的收入来自新产品开发并坚持下去，五年內市值就能增加一倍；全球83的高级经理人深信，自己企业今后的发展将更依赖创新。23、不创新，就灭亡福特公司创始人亨利?福特24、可持续竞争的惟一优势来自于超过竞争对手的创新能力著名管理顾问詹姆斯?莫尔斯25、创新是做大公司的惟一之路管理大师杰弗里26、顾客是重要的创新来源管理学家汤姆?彼得斯27、创新是惟一的出路，淘汰自己，否

39、则竞争将淘汰我们英特尔公司总裁安迪?格罗夫28、创造性模仿不是人云亦云，而是超越和再创造哈佛大学教授西奥多?莱维特29、创新就是创造一种资源管理大师彼得?杜拉克第五章管理就是沟通、沟通再沟通P69松下幸之助关于管理有句名言：“企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。”管理离不开沟通，沟通已渗透于管理的各个方面。正如人体内的血液循环一样，如果没有沟通的话，企业就会趋于死亡。30、管理就是沟通、沟通再沟通通用电器公司总裁杰克?韦尔奇31、沟通是管理的浓缩沃尔玛公司总裁萨姆?沃尔顿32、管理者的最基本能力：有效沟通英国管理学家L?威尔德33、不善于倾听不同的声音，是管理者最大的疏忽美国女企业家

40、玛丽?凯34、企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通日本经营之神松下幸之助第六章管理就是决策P81美国著名管理学家赫伯特?西蒙指出：“决策是管理的心脏，管理是由一系列决策组成的，管理就是决策。”35、管理就是决策美国著名管理学家赫伯特?西蒙36、世界上每100家破产倒闭的大企业中，85%是因为企业管理者的决策不慎造成的世界著名的咨询公司美国兰德公司37、正确的决策来自众人的智慧美国社会学家T?戴伊38、一个成功的决策，等于90%的信息加上10%的直觉美国企业家S?M?沃尔森39、犹豫不决固然可以免去一些做错事的可能，但也失去了成功的机会美籍华裔企业家王安博士40、在没出现不同意见之前，不

41、做出任何决策美国通用汽车公司总裁艾尔弗雷德?斯隆41、不要把所有的鸡蛋放在同一个篮子里美国经济学家托宾42、一次良好的撤退，应和一次伟大的胜利一样受到奖赏瑞士军事理论家菲米尼43、抓住时机并快速决策是现代企业成功的关键美斯坦大学教授艾森哈特44、决不能在没有选择的情况下，作出重大决策美国克莱斯勒汽车公司总裁李?艾柯卡45、如果有一个项目，首先要考虑有没有人来做。如果没有人做，就要放弃，这是一个必要条件。联想集团总裁柳传志第七章爱你的员工吧，他会百倍地爱你的企业P109法国企业界有一句名言：“爱你的员工吧，他会百倍地爱你的企业。”这一管理学的新观念，已经越来越深入人心，而且被越来越多的企业管理者

42、所接受。实践使他们懂得，没有什么比关心员工、热爱员工更能调动他们的积极性、提高工作效率了。46、爱你的员工吧，他会百倍地爱你的企业法国企业界名言47、管理是一种严肃的爱美国国际农机商用公司董事长西洛斯?梅考克48、以爱为凝聚力的公司比靠畏惧维系的公司要稳固得多美国西南航空公司总裁赫伯?凯莱赫49、感情投资是在所有投资中，花费最少，回报率最高的投资一个是我的耐心，另一个就是我的双手。法蒙田36、无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。爱迪生37、下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。毛泽东38、向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，

43、还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。歌德39、学而时习之，不亦说乎？孔子论语学而40、要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。比阿斯41、要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底：至死都不能放手。伏尔泰42、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。司汤达43、一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑；但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度。邹韬奋44、一日一钱，十日十钱。绳锯木断，水滴石穿。班固45、有罪是符合人性的，但长期坚持不改就是魔鬼乔叟46、欲速而不达。孔丘论语47、只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。杨振宁48、只要功夫深，铁杵磨成针。中国谚语49、只有毅力才会使我们成功，而毅力的来源又在于毫不动摇，坚决采取为达到成功所需要的手段。俄车尔尼雪夫斯基