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1、18.18.小猴子下山小猴子下山听课文录音，完成以下任务：1、手指文字，耳朵听，纠正读音。2、思考：小猴子下山后都去了哪里？请用“_”标画出来。感知文本感知文本猴猴 结结 掰掰 扛扛 满满 扔扔 摘摘 捧捧 瓜瓜 抱抱 蹦蹦 追追hu ji bi kng mn rng zhi png gu bo bng zhu 猴猴结结瓜瓜 蹦蹦满满 掰掰扛扛 扔扔摘摘捧捧 抱抱追追zhi png gu bo bng zhuhuji bi kngmn rng 有有一一天天，小小猴猴子子下下山山来来，走走到到一一块块玉玉米米地地里里。他他看看见见玉玉米米结结得得又又大大又又多多，非非常常高高兴兴，就就掰掰了了一
2、一个个，扛扛着着往往前前走。走。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，他看见玉米结得又大又多，非常高兴，又大又多又大又多玉米 又大又多 桃子 又大又红 西瓜 又大又圆他看见玉米结得又大又多，非常高兴，他看见玉米结得又大又多，非常高兴，又大又多又大又多 有有一一天天，小小猴猴子子下下山山来来，走走到到一一块块玉玉米米地地里里。他他看看见见玉玉米米结结得得又又大大又又多多，非非常常高高兴兴，就就掰掰了了一一个个，扛扛着着往往前前走。走。掰掰扛扛2.情境默写1.文学常识2.情境默写（1）渡荆门送别一诗中，点明出发地、目的地的语句：渡远荆门外，来从楚国游。李代桃僵：李树代替桃树僵死。比喻兄弟相爱相助，患难
3、与共。后用以指互相顶替或代人受过。襟怀：胸襟、胸怀；心胸。广袤：土地的面积。东西的宽度为广，南北的长度为袤。9举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。演讲是以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己的观点，阐述某一事理的活动，同时还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段。演讲时应注意以下几个方面：认清对象，确立主旨；思维清晰，节奏明快；感情充沛，例证动人；语言准确，形象生动。（7）素其位而行，不愿乎其外。5.珠光宝气：形容服饰、陈设等非常华丽。（1）诗中运用比喻，夸
4、张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀。王绩，字无功，号东镐子，唐代诗人。掰掰bibi左手撇右手勾左手撇右手勾三部匀称要紧凑三部匀称要紧凑 他他看看见见玉玉米米结结得得又又大大又又多多，非非常常高高兴兴，就就掰掰了了一一个个，扛着往前走。扛着往前走。掰掰扛扛扛扛knkn 他看见他看见满树满树的桃子的桃子又大又红，又大又红，他看见满树的桃子又大又他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。去摘桃子。摘摘扔扔扔扔rn
5、rn摘摘zhizhi朗读第三、四自然段，思考：朗读第三、四自然段，思考：1 1、小猴子来到瓜田里、树林里，看到了什么？用、小猴子来到瓜田里、树林里，看到了什么？用_画出来。画出来。2 2、小猴子做了什么动作？用、小猴子做了什么动作？用 画出来。画出来。小猴子小猴子捧捧着几个桃子，走到着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔走。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜
6、去追小兔子。西瓜去追小兔子。小猴子小猴子捧捧着几个桃子，走着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔走。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜去追小兔子。西瓜去追小兔子。捧捧扔扔摘摘抱抱追追扔扔捧捧摘摘抱抱追追扔扔 小猴子小猴子捧捧着几个着几个桃子桃子，走到一片瓜地里。走到一片瓜地里。小猴子小猴子抱抱着一个着一个大西瓜大西瓜往回走。往回走。小猴子小猴子抱抱着几个着
7、几个桃子桃子，走到一片瓜地里。走到一片瓜地里。小猴子小猴子捧捧着一个着一个大西瓜大西瓜往回走。往回走。摘摘 掰掰 扛扛 捧捧 抱抱 扔扔 他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰掰了一个，了一个，扛扛着往前走。着往前走。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔扔了玉米，去了玉米，去摘摘桃子。桃子。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔扔了桃子，去了桃子，去摘摘西瓜。西瓜。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔扔了西瓜，去了西瓜，去追追小兔子。小兔子。我会读我会读 小兔子跑进树林里，不见了。小兔子跑进树林里，不见了。小猴子只好小猴子只好空着手空着手回家去。回家去。？拓展创编：过了一个星期，小猴子又下山了。这次，它又去了哪里？看到了什么？做了什么？你来编一个故事新小猴子下山
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