《2016年秋季版七年级道德与法治下册1.3.1青春飞扬课件2新人教版(1).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年秋季版七年级道德与法治下册1.3.1青春飞扬课件2新人教版(1).ppt（18页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、 第一单元 青春时光 第三课 青春的证明 第一框 青春飞扬 课前预习 课堂练习 课后训练 学习目标 目录 知识结构 学习目标 对成长、对青春有更为全面的理解和把握，从关注自己的身心变化提升到一 种精神上的追求。 从一种精神气质的角度全面认识青春的内涵，解读青春。 自觉培养自信和自强精神，具备自信自强的能力。 课前预习 1、年少气盛，青春的 _在身体里生发，令我们对未来更加 _。我们渴望拥有健美的身 躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔。 2、青春的我们拥有无尽的 _，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不 同的憧憬，形成不同的理想，规划 _，思考自己如何走过 _。 3、青春的探索需
2、要自信，自信让我们 _。自强可以让我们更自信，让青春奋进的步伐 _。自强要靠坚强的意志、进取的精神和 _。 4、对于刚刚步入青春的我们，有很多梦想等着我们去 _，美好的未来需要我们去 _。 5、激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的 _，助力青春成 长。 知识结构 课堂练习 1、下列对青春的解读正确的是（ ） A小华追求个性，故意把头发染成棕色 B明明觉得自己长大了，开始与女孩“拍拖” C张惠认为我的青春我做主，任意挥霍 D东东受到几次打击后，觉得青春有烦恼，但更应有激情与梦想 答案解析 答案： D 解析：本题考查对青春的认识，要注意到这是一道逆向选择题，解答时要认 真
3、读题。选项 A、 B、 C都属于误读青春。 2、下列事件能体现“规划青春路径”的是（ ） 邓恩铭 16岁就写下了“男儿立下钢铁志，国 计民生焕然新”的诗句 周恩来少年立志“为中华之崛起而读书” 爱因斯坦 12岁便选择了探索世界奥秘的人生 之路 马克思晚年仍坚持对无产阶级革命理论的研究 A B C D 答案解析 答案： C 解析：本题考查对规划青春路径的认识。珍惜青春就要抓住青春时光，克服 困难，实现自己的理想。都是正确做法，但是晚年的事情，不合 题意。 3、鲁迅说过：“青春应该是一盏灯 ,在漫漫人生路上 , 点燃它 ,便能照亮前方的路途 ,让自己奋然前行。”对 此理解正确的是（ ） 青春是活力
4、的象征 青春蕴涵着智慧、勇敢和意志 青春是人生最美好的时光 拥有青春就拥有了成功 A B C D 答案解析 答案： A 解析：材料中鲁迅的话说明了青春的美好与青春的重要。均强调了 这一点，但是，拥有青春就拥有了成功过于绝对，要想成功需要有诸多的 条件，如内在的，个人勤奋、科学方法；外在的，家庭、社会因素等，青春 只是其中一个因素，因此错误。 课后训练 1、青春是一本无字的书，每个人都想让她灿烂，充实，你认为怎样才能做 到这一点 （ ） A.及时行乐，沉湎于网吧 B.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 C.努力学习知识来丰富自己 D.标新立异 2、右面漫画在自信中成长主要说明的道理是（ ） A.自信
5、是成功的基石 B.只要有自信就一定能成功 C.要站在别人的手上走 D.别人一夸奖就能成功 3、有人曾这样写道：“年轻呀，年轻就是本钱，失去 的要努力寻找回来，只要心不老，青春、美丽、快乐 就会常驻你心间！开心吧！快乐吧！别老装深沉！” 对此理解错误的是（ ） A.只要心不老，我们就会拥有青春长久的美丽和快乐 B.青春是短暂的，要珍惜 C.青春常在的秘诀是保持青春的心态 D.我们要趁青春少年及时行乐 4、有人在一篇献给大学毕业生的文章中写道：“播 下一个想法，你会收获一项行动；播下一项行动，你 会收获一个习惯；播下一个习惯，你会收获一种命运。 扬起青春的风帆，直面人生，青春年少的我们在路 上。”
6、为了扬起青春的风帆，我们应 （ ） 每天站在新的起跑线上，迎接新的挑战 尽情放飞自己的梦想，并努力追寻 不怕失败，相信一切可以从头再来 尽情地享受人生，因为人生苦短，青春易逝 A. B. C. D. 5、榜样力量。重庆市七年级学生吴香林父母离异，继父在外打工。 14岁的她一个人照顾年老 的外公外婆，生病的妈妈和年幼的弟弟。她每天早上 4点多就要起床，料理完家务，又要带弟 弟急急赶往学校。学校离家 10多公里，但为了照顾家，她每天往返 3个多小时。课余时间，她 还要做农活。夜晚，吴林香要起床照顾因病痛难眠的妈妈，不管春夏秋冬，这个女孩从没睡过 一个安稳觉。 “吴林香是一个非常坚强的学生。”班主任老师称。在学校，吴林香成绩一直名列前茅。 吴林香的事迹已被重庆日报、中央广播电台等多家媒体报道，并当选为第四届全国道德模 范。 阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题。 （ 1）吴林香面对生活的磨难却不低头，体现了一种什么精神？这种精神的内涵是什么？ （ 2）如果由你来给吴林香写颁奖词，你会用哪些关键词评价他？（至少写两个 ) 参考答案 1.C2.A63.D4.C 5.（ 1）自强。不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要 内容。自强是对未来充满希望，奋发向上，积极进取的一种精神，一种美好 的道德品质。 （ 2）示例：自立自信自强、乐观向上、不畏困难、奋发进取、品学兼优等。
2016年秋季版七年级道德与法治下册1.3.1青春飞扬课件2新人教版(1).ppt
