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1、辨析共生、寄生、竞争、捕食的关系共生、寄生、竞争、捕食都属于种间关系，但它们都有各自的内涵。1. 概念辨析共生是指两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利；如果分开，则双方或一方不 能独立生活，共生生物之间呈现出同步变化，即“同生共死，荣辱与共”。以数学模型（图 a）和概念模型（图川）的形式表示如下：寄生是指一种生物寄生在另一种生物的体内或体表，从那里吸取营养物质来维持生活。 营寄生生活的生物称为寄生生物，被侵害的生物称为寄主或宿主。寄生生活对寄生生物来说 是有利的，而对被寄生生物来说则有害。如果两者分开，寄生生物难以单独生存，而寄主可 健康成长，两者之间无必需的数量关系。以数学模型（图b）
2、和概念模型（图艮）的形式表 示如下：竞争是指两种生物生活在一起，由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象。两者之间的 数量关系即数学模型一般用图c表示，从图中可以看出，开始时A、B两种生物同时增加， 此时的竞争并不激烈，但增加到一定程度时，由于空间、食物有限，两种生物呈现出“你死 我活”的变化，导致“强者更强，弱者更弱”，甚至弱者最终被淘汰。如果两个物种生存能 力相当，由于竞争和种内斗争的双重调节，使两种生物互为消长，能长期共存于同一环境中， 表现出趋同进化。其概念模型可表示为图& （其中C代表资源或环境）捕食关系是指一种生物以另一种生物为食。一般表现为“先增者先减，后增者后减”的 不同步变化，即
3、“此消彼长，此长彼消”。先增先减的是被捕食者，后增后减的是捕食者。 其数学模型（图d）和概念模型（图占）可表示如下：2. 共生、寄生、捕食的比较（1）寄生与共生的区别寄生和共生的相同点是两者都是两种生物共同生活在一起。不同点是共生的两种生物相互依 赖，彼此有利；而寄生的两种生物，对寄生生物来说是有利的，但对寄主来说，则是有害的。（2）寄生与捕食的区别寄生是一种生物寄居在另一种生物的体内或体表，从那里吸取营养物质来维持生活，从而对 寄主造成危害。寄生生物在寄主那里吸取的营养物质一般是寄主体内的汁液、血液或寄主从 外界环境中摄取的营养物质，而不是整个寄主或寄主的某一部分。如果一种生物吃掉整个另 一
4、种生物或其某一部分，那就不是寄生关系，而是捕食关系了。3. 典型例题剖析例：下图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么，甲、乙、丙三图表示 的关系依次是（）A.共生、竞争、捕食B.共生、捕食、竞争C.竞争、共生、捕食D.捕食、竞争、共生命题意图：本题主要考查对生物的种间关系的理解与区分。知识依托：捕食和竞争属种间斗争，共生属种间互助，种内斗争和种内互助属同种生物之间 的关系。共生是指两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利；如果分开，则双方或一 方不能独立生存，可见，共生的两种生物，随着时间的推移，它们的个体数量应是同步变化 的。捕食是一种生物以另一种生物为食的现象，两种生物的
5、种群数量关系是此消彼长，相互 之间具有调节和抑制作用，以维持两个种群数目的相对稳定。竞争是两种生物为争夺食物、 空间而发生的斗争，竞争的结果是一种生物生存下来，种群密度增加，另一种生物的种群密 度降低。错解分析：误认为乙图表示竞争关系，丙图表示捕食关系而错选A项。解题方法与技巧：共生（甲图）是两种生物之间互惠互利、相互依存，因此曲线必互相平行。 捕食（乙图）的两种生物之间的关系是：捕食者数量增多，必然引起被捕食者随之减少，而 被捕食者减少，因食物来源少了，随后必然引起捕食者的数量减少，这时被捕食者因天敌减 少而增加，接着又使捕食者增加，所以两者的数量表现在曲线上的波动关系是不同步的，甚 至是相反相对的。竞争（丙图）的两种生物，随时间的推移必然强者更强，弱者更弱，故表 现为两极分化的发展趋势。答案：B
辨析共生寄生竞争捕食的关系
