一次函数的应用复习课件
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1、“数缺形时少直观,形缺数时难数缺形时少直观,形缺数时难入微入微,数形结合百般好,隔离分数形结合百般好,隔离分家万事休家万事休”华罗庚课题:一次函数的应用课题:一次函数的应用阳光初中 焦晓燕活动一 以数辅形,体会形依数的入微以数辅形,体会形依数的入微v1汽车开始行驶时,油箱内有油40升,如果每小时耗油5升,则油箱内的余油量y(升)与行驶时间t(小时)之间的函数关系的图象应是()v2小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至中途时,自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,他比修车前加快了速度继续匀速行驶,下面是行驶路程s(m)关于时间t(min)的函数图象,那么符合小明行驶情
2、况的大致图象是()ttA B C D v3甲、乙两人准备在一段长为1200m的笔直公路上进行跑步,甲、乙跑步的速度别为4m/s和6m/s,起跑前乙在起点,甲在乙前面100m处,若同时起跑,则两人从起跑至其中一人先到达终点的过程中,甲、乙两之间的距离y(m)与时间t(s)的函数图象是()活动二 以形助数,体会数倚形的直观以形助数,体会数倚形的直观v1.某航空公司规定,旅客乘机所携带行李的质量(kg)与其运费(元)由如图所示的一次函数图象确定,此一次函数解析式为 v2如图,lA lB分别表示A步行与B骑车在同一路上行驶的路程S与时间t的关系.(1)B出发时与A相距 千米.(2)走了一段路后,自行车
3、发 生故障,进行修理,所用 的时间是 小时.(3)B出发后 小时与A相遇.(4)若B的自行车不发生故障,保持出发时的速度前进,则小时与A相遇,相遇点离B的出发点 千米。在图中标出这个相遇点C.S(千米)t(小时)lBlA活动三 综合应用,巩固提升综合应用,巩固提升v小张骑自行车匀速从甲地到乙地,在途中休息了一段时间后,仍按原速行驶.他距甲地的距离与时间的关系如图中折线所示,小李骑摩托车匀速从乙地到甲地,比小张晚出发一段时间,他距甲地的距离与时间的关系如图中线段所示v(1)小李到达甲地后,再经过小时小张到达乙地;小张骑自行车的速度是千米小时.v(2)小张出发几小时与小李相距15千米?v(3)若小李想在小张休息期间与他相遇,则他出发的时间x应在什么范围?(直接写出答案)对自己说:你有什么收获。对自己说:你有什么收获。对同学说:你有什么温馨提示。对同学说:你有什么温馨提示。对老师说:你还有什么疑惑。对老师说:你还有什么疑惑。
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