口语交际:走进他们的童年岁月教学提纲

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1、口语交际:走进他们的童年岁月语文(ywn)五年级 下册走进他们的童年走进他们的童年(tngnin)(tngnin)岁月岁月第一页,共10页。口语交际:走进他们的童年岁月 童年是纯真、难忘的岁月(suyu),每个人都有自己的童年。你知道大人们的童年是什么样的吗?让我们走进他们的童年,了解他们小时候的故事。交际内容第二页,共10页。口语交际:走进他们的童年岁月这些游戏(yux)你了解吗?你都玩过吗?第三页,共10页。口语交际:走进他们的童年岁月 先想一想可以了解谁的童年,如祖父母、外祖父母、父母、邻居,再针对不同的对象(duxing),列出问题清单。交际(jioj)指导第四页,共10页。口语交际:

2、走进他们的童年岁月如果交际对象(duxing)是祖父母,你可以这样提问:您小时候的学校是什么(shn me)样子的?还记得小时候学过的哪几篇课文?做过的最勇敢的事是什么(shn me)?课后最喜欢玩什么(shn me)游戏?第五页,共10页。口语交际:走进他们的童年岁月如果交际对象是父母,你可以(ky)这样提问:小时候玩过哪些玩具?最喜欢哪个玩具?为什么最喜欢它?小时候生日是怎么(zn me)过的?最喜欢的动画片是什么?第六页,共10页。口语交际:走进他们的童年岁月 交际(jioj)要求1.可以从不同的方面提问,也可以围绕一个话题提出多个问题(wnt)。2.认真倾听,边听边记录。3.根据整理的

3、记录有条理地表述你了解到的情况和你的感受。第七页,共10页。口语交际:走进他们的童年岁月小时候的学校很简陋,用木板做桌面,凳子是砖头砌成的。小时候的学校很简陋,用木板做桌面,凳子是砖头砌成的。学过的课文有小猫钓鱼白头翁的故事等。学过的课文有小猫钓鱼白头翁的故事等。做过最勇敢的事就是和父母做过最勇敢的事就是和父母(fm)(fm)走着去县城。走着去县城。课后玩的游戏有老鹰抓小鸡,跳房子等等。课后玩的游戏有老鹰抓小鸡,跳房子等等。我了解到的祖父母的童年(tngnin)生活范例(fnl)范例第八页,共10页。口语交际:走进他们的童年岁月范例 小时候的玩具有会跳的青蛙、陀螺、汽车、水枪等等。小时候的玩具有会跳的青蛙、陀螺、汽车、水枪等等。最喜欢的玩具就是陀螺,下了课两个人比赛,看谁的陀螺转的快,最喜欢的玩具就是陀螺,下了课两个人比赛,看谁的陀螺转的快,转的时间长,看谁的陀螺样子好看,那时候陀螺都是用木头转的时间长,看谁的陀螺样子好看,那时候陀螺都是用木头(m(m tou)tou)自己做的。小时候过生日就是吃一碗长寿面荷包个鸡蛋就觉自己做的。小时候过生日就是吃一碗长寿面荷包个鸡蛋就觉得很幸福。最喜欢的动画片是得很幸福。最喜欢的动画片是我了解(lioji)到的父母的童年生活第九页,共10页。口语交际:走进他们的童年岁月七彩课堂(k t ng)伴你成长QICAIKETANG第十页,共10页。

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