小学四年级暑假学习计划（3篇）.doc

小学四年级暑假学习计划 暑假生活开始了，为帮助、指导同学们科学合理地规划假期的生活和学习，提高自主学习、自我管理的能力，度过一个快乐而有意义的假期，特制订本语文自主学习方案，希望你们热情地接受，认真地完成。 一、学习准备 日记本、练字本、读书笔记本、课本、课外书籍 二、自主学习内容 第一周： 1、回顾旧知：复习语文上册____单元课文内容，积累课文中感受深刻的语句。 2、预习新知：预习下册第一、二单元，要求： (1)、每篇课文读3遍，尝试背诵。 (2)把每课要求写的生字(1+2+3)。 (3)背诵有关课文。 3、经典诵读：每天坚持做到：练字一张；读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感；写____篇日记。 4、综合实践：帮助父母干一些力所能及的活。并写一篇作文“我帮妈妈-”。 第二周： 1、回顾旧知：复习语文上册____单元课文内容，积累课文中感受深刻的语句。 2、预习新知：预习下册第三、四单元，要求： (1)、每篇课文读3遍，尝试背诵。 (2)把每课要求写的生字(1﹢2﹢3)。 (3)背诵练习中的《读读背背》。 3、经典诵读：每天坚持做到：练字一张；读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感；写____篇日记。 4、综合实践：跟家长一起走亲访友，或看望你村五保户或孤寡老人。并完成习作“我看望了-” 第三周： 1、回顾旧知：复习语文上册第____单元课文内容，积累课文中感受深刻的语句。 2、预习新知：预习下册第五、六单元，要求： (1)、每篇课文读3遍尝试背诵。 (2)把每课要求写的生字(123)。 (3)背诵练习的《读读背背》。 3、经典诵读：每天坚持做到：练字一张；读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感；写____篇日记。 4、综合实践：进行一次调查“小学生如何使假期更有意义”实践活动，写一份调查报告。 第四周： 1、回顾旧知：复习语文上册____单元课文内容积累课文中出现的对联。 2、预习新知：预习下册第七八单元，要求： (1)、每篇课文读3遍尝试背诵。 (2)把每课要求写的生字(123)。 (3)背诵练习的《读读背背》。 3、经典诵读：每天坚持做到：练字一张；读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感；写____篇日记。 4、综合实践：家长及学生共同制定一份下学期学习计划。 三、自主学习要求 1、按时参加自主学习小组的合作学习，积极认真参与。提高认识，积极配合组长开展工作，努力提高自主学习、自我管理的能力。 2、认真完成复习、预习任务，不懂得知识请教家长或小组长。仔细写好读书笔记和读书心得，字迹要清楚工整。 小学四年级暑假学习计划（二） 现在放假了，所以我也制定了我的暑假计划。 首先制做我的暑假作息时间表。 第一、每天早上____点起床洗刷、穿衣服、吃饭。____点去跑步。一直到____点才开始看书、写作业。然后____点去学英语。____点去吃饭，____点去睡午觉。____点去游泳(锻炼身体嘛) 第二、____点回家吃饭，吃完饭帮爸爸妈妈干家务。如扫地、拖地等等。____点准时出去玩，____点回家。从____点开始复习预习、写作业、看书。直到____点分睡觉。 其次从____月____日到____月____日回奶奶家帮着干活，体验一下农村生活。每天写一篇日志，写一篇读书笔记，写10页暑假生活。要是爸爸妈妈有时间的话，那就出去旅游，狂欢或happay一下。 这就是我制作的暑假计划，你认为我制作的合理吗？ 暑假终于来到了。在欢乐的暑假里，第一，我要有计划的把暑假作业做好。 第二，我想去学游泳，先学蛙泳，在学蛙泳时，先把脚分开，再翘起来，然后放下来，最后飞快的合起来，一直做这样的动作就可以在水中游了。 第三，我想去海滩那边郊游，我要在海滩上捡贝壳。 第四，我要学做烧饭，帮妈妈做一点家务。 这就是我的暑假！ 小学四年级暑假学习计划（三） 1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成小学五年级暑假学习计划表小学五年级暑假学习计划表。 2、语文课程计划 ____月份完成暑假作业，____月中旬前检查、改正，查漏补缺； 把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名着导读等丛书； 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍； 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。 3、数学课程计划 ____月份完成暑假作业，____月中旬前检查、改正，查漏补缺； 假期完成五年级《____》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。 自己注意计算细心化的纠正。 4、英语课程计划 英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养； 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限； 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总； 若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。 第5页共5页