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1、高三学生习作站在我家的门口讲评 习作：站在我家的门口我家门口站着一条狗。这是条普通的狗。黄色皮毛，粗短四肢，腥臭的大嘴往外滴着口水，好一幅正宗的流浪的土狗。然而狗先生，您为何站在我家门口，似乎我家并没有养过类似的狗，同样也没有养年轻漂亮的西洋狗，难道你是来骂我的？不对，你的眼神告诉我，你是不屑做这种事的。你的后腿是跛的，这一点我很好奇，是怎样跛的呢？是路见不平，露牙相助，被小偷打跛的？是狭路相逢，争风吃醋，被同类咬跛的？还是乞讨时被别人打跛的？狗是一种忠诚的动物，也是一种勇敢而可怜的动物，我现在考虑是不是邀请站在我家门口的这位狗先生留下来，但我毕竟只是个弱小的书生啊！正当我想开口挽留这位狗先生
2、时，与我对视良久的“他肚子“咕噜一响，“呜咽了一声。走了。接着，来了一位猪，站在我家门口。猪是一种哺乳动物。生来便是吃了睡，睡了吃。然后肥了，送进屠宰场，“喀嚓一声便成人们口中的美食。我家不养猪，我很好奇这头猪是如何逃离猪圈，逃离农村，来到城市，来到我家门口。这肯定是一位英雄的猪，为表示尊敬，我用上了“位，而不是其他的量词。有了前一位狗先生的教诲，我开始想猪先生是不是向我求助的，然而猪先生啊！如你所见，我不过是个弱小到不能再弱小的人，你是一个英雄的猪，你能冲破牢笼，冲破命运，奔向自由，而我却要受种种枷锁，背负种种负担，应当是您来拯救我啊！可惜，显然猪先生并没有为我的话所动。那充斥智慧的小眼只是
3、盯看虚空的某一处，沉思着，沉思着。这是一头智慧的猪，我想到，它应该在思考时间与空间的关系，可惜我语言与它不通，要不可以和它讨论一下牛顿三大定律，霍金的时间猜测，以及讨教一下金融危机等问题。我悲痛地想到，或许这位猪先生比我还牛，加入高考获得文科状元也不为奇，我沮丧地望了望这位猪先生，最后还是把门关上了。突然，门口站着一个人。这回终于正常了。是谁？有可能是收水费、电费、管理费的，也有可能是收网费的，也有可能是小偷、杀手，那样我就死也不开门，把门反锁。细看，他是个年轻人，白衬衫，牛仔裤，从口袋中拿出钥匙，居然翻开了门。啊，原来这个人就是我自己！点评：呵呵，我差不多能猜到你是谁了，是不是那个下午找我聊
4、了两个小时的那位妈妈啊？你做妈妈做得耐心，灌水也灌得很耐心啊。这篇作文是今年高考已经被炒得炽热的争议文，20分和总分值之间的差距。而且媒体上也已经对此文进行过很多评价，根本上是准确的，我也比拟支持它最终的得分。如果还要我说些自己的意见，则胡乱说一点吧。此文写法上运用了大量的象征手法。“不屑骂人的狗，跛着一条腿，让“我猜想了一些“狗事，觉得其“勇敢而可怜，想起生活中很多“勇敢而可怜的现象，不免心中一紧。因为逃离就成为“英雄的猪，因为“盯着虚空的某一处，让我读出了“智慧，想起生活中很多貌似智慧的“专家学者，不免心中一凉。而这样一个停留在对“畜生的胡思乱想中的“人，“我如何还认得出来？即便那就是“我。物没物性，人没人性，我非我，真我在哪里？这个世界怎么了？这样解读一下，是不是可以读得更明白了呢？应该说此文作者有着很严密的逻辑，象征手法确实也运用得娴熟，但解题功力略显单薄，“我家其实也是一个可以颇有意味的意象，是一个社会最根本的组成单位，是能够表现人内心隐秘的重要背景，如果能够调动起来，与文中几个典型意象整合一下，文章会显得更集中，挖苦意味当然也会更浓。另外，作为“高考作文，这篇才情作文在“价值观上没有表现出明显的“积极风格，肯定是没有方法得到特别高的分数的，至少在目前的中国是这样的。.
高三学生习作《站在我家的门口》讲评
