小学暑期社会实践活动方案(三份汇编)

小学暑期社会实践活动方案（三份汇编） 小学暑期社会实践活动方案（三份汇编） 2018年小学暑期社会实践活动方案（篇一） 为进一步贯彻落实，充分发挥"社会实践与社区服务"在我校"育人工作"中的作用，特制定暑假"社会实践与社区服务"活动方案。 一、指导思想和意义 1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。 2、意义： 1) 改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。 2) 参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。 3) 主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。 二、社会实践的组织形式： 1、组织形式：小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。 具体过程参考如下： a、 编组、选题; b、 聘指导教师; c 制定活动方案; d 小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具); e、 实践活动(观察、访谈、问卷、实验) f、 分析活动资料(定量：用统计图表定量分析自己的调查结果;定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料，找出规律特点。) g 撰写社会实践调查报告(范例附后) 三、注意事项： 1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让（联通社会实践报告2018）学生关注社会，体验社会角色;热爱生活，关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。 2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。 3合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。 4、 综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。 三、社会实践的主要内容： 1、 社会参观活动。 2 参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况......)，例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以"物业管理"、"商业网点"、"文化娱乐"、"教育设施"、"交通路线"等为研究方向。2018年小学暑期社会实践活动方案2018年小学暑期社会实践活动方案。 2、 社会调研活动。(参考主题如下，也可自选主题) 1)关于生活用水状况调查研究 2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查 3)市区白色污染调查研究 4)市区交通安全问题研究 5)市民交通意识及对策 6)市区道路状况及改进意见 7)旅游资源状况调查 8)小学生的休闲生活调查研究 9)小学生的消费观念与行为研究 1 0)小学生的饮食与营养问题研究 11)小学生学习习惯的调查与研究 12)我市中小学零用钱数量的调查 3、社区服务活动。 社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区"陋习"纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。 参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。 四、社会实践活动具体安排 XX年7月4日 下发《社会实践活动方案》，布置暑假社会实践工作。 XX年7月5日——7月9日 学生6—10人组成一个社会实践活动小组(每班至少4组)，推选出组长自主选题，自己聘请1—2名指导教师(学校教师或家长)，初步制定《小组社会实践活动方案》。 XX年7月10日—8月23日 开展社会实践活动 XX年9月5日前 各班向行政办提交下列社会实践总结材料： 1、社会实践活动记录表; 2 、社会实践活动调查报告(每班4份，其中必须有一份关于交通安全的调查); 3、活动照片、录像、录音等资料。 4、暑假社会实践活动记录 XX年9月初 社会实践活动总结、表彰(具体时间待定) 1 、 以班级为单位，以班会、板报、专刊、网页等形式，进行社会实践活动总结。 2、组织社会实践活动成果展示会。 3、 评选社会实践先进集体、先进个人、社会实践优秀论文及优秀指导教师。 4、 举办"走向社区，走向实践"学生社会实践总结表彰大会。 5、 优秀论文汇编成册，并在校园网上交流。选送10份送中心校参评。 2018年小学暑期社会实践活动方案（篇二） 为了进一步落实新教育理念，引导学生"聆听窗外的声音"，引导学生热爱生活，关注社会，关心城市发展，培养学生积极乐观的人生态度，促进多元价值观的形成。为此制定日照港第一小学学生"参观XX城市展规划览馆、污水处理厂与XX水产研究所"社会实践活动方案。 一、活动目的： 1．将研究性学习与社会实践相结合，让学生走出校园，走向社会，关心社会发展，关注社会问题，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。 2．改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。 3．参与社会实践，激发学习兴趣。 4．了解日照的发展历程，激发学生热爱家乡保护环境的情感。 二、活动时间：3月25日上午8：00---11：30（周三） #from 2018年小学暑期社会实践活动方案来自 end# 三、 活动地点： 污水处理厂、城市规划展览馆、水产研究所、日照市外国语实验学校 四、参加人员：五、六年级 五、组织部门及职责 组织部门：教科处 领导成员：鲁XX 总负责人：安XX（负责活动前的组织、交通安全、活动纪律、安全教育等工作。） 联络人员：相XX 医疗救护 ：杨XX 随队参加活动，配备常用药品，负责突发事件引起的学生受伤情况。 跟班情况: 负责人：相XX 负责人：安XX 五年级一班 王XX 六年级一班 郑XX 五年级二班 刘XX 六年级二班 王XX 五年级三班 张XX 六年级三班 丁XX 五年级四班 马XX 1．活动前召开五、六年级班主任及带队教师会议（周二下午第一课），明确各自职责。 2．班主任对学生进行安全与纪律教育，培养学生遵纪守法与自我保护意识。具体要求： （1）一切行动听指挥。参观中不得打闹嬉戏，不离队、不掉队。 （2）活动过程中爱护公物，讲文明、讲礼貌，爱护环境卫生。 （3）服从安排听指挥，站队做到快静齐，善于观察多思考。 （4）出行在外要牢固树立"安全第一"的意识，有事及时向带队老师报告。 3．往返前认真清点人数，有序地开展活动，活动时要文明，相互关心，注意安全，不搞有安全隐患的活动。若活动时发生意外，应立即向负责人汇报，并采取积极有效的救护措施。 4．活动结束后5.1、5.2和6.2填写综合实践活动记录表，5.3和6.1上交以保护环境、水资源为主题的参观手抄报，5.4和6.3上交参观心得体会（A4纸打印）。周五之前以班级为单位收齐后上交教科处。每班选取3张最美参观照片上交教科处（电子版）。 5．参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。 教科处 20xx年3月19日 2018年小学暑期社会实践活动方案（篇三） 活动原则： 遵循"安全第一"、"就近、当日返回"、"寓教于乐"、"严密组织管理"的原则，确保本次活动万无一失。 活动主题： "放飞梦想、报效祖国"社会实践活动 活动目的： 冬去春来，万物复苏，最美苏州。本着"游中学，学中游"，快乐体验的宗旨，委托苏州原创旅行社组织"放飞梦想、报效祖国"园区大未来职业体验馆、体验2种职业，白塘植物园主题社会实践活动一日游，在快乐实践中学习知识，增长才干，沟通交流，挑战自我，突破成长，热爱家乡，热爱祖国，长大后为国效力； 活动安排： （一）建立春游活动安全管理责任制并明确分工与职责 组 长：王文英 副组长：高 枫 胡家钏 朱敏刚 组 员：崔怡红 马 璇 张秋霞 储晓燕 （1）王文英校长全面负责活动安全管理，高枫副校长全面落实各项安全工作，胡家钏副书记和朱敏刚主任负责监督各项安全工作的落实情况。 （2）年级分管行政和年级组长负责本年级组的师生安全管理（行政分工：储晓燕负责一年级，高枫负责二年级，朱敏刚负责三年级，胡家钏负责四年级，马璇负责五年级，崔怡红负责六年级）；带队教师负责本班学生安全工作；德育处金芝全面负责留校学生的监管工作。 （3）所有带队教师要保证人人通讯联络的畅通，在活动中关注学生的安全、文明、卫生等情况，及时做好学生的服务与管理工作。 （二）制定春游活动应急预案 （三）强化学生安全教育 （1）下发告家长书（一），了解自愿参加活动的学生数量，落实出游活动全程安全管理工作；下发告家长书（二）落实不参加春游活动的学生的安全管理工作。学校指定教师专人监管到校学生的一日学习。 （2）班主任做好班级安全管理计划，利用班队或晨会等时间对全班学生进一步加强活动安全教育，明确小组管理干部的管理职责，确保班级活动的有序、安全。 （4）3月18日利用学校教师大会对春游活动进行全校安全教育。 （四）活动安排与操作流程 1.坚持自愿原则，下发告家长书（一）。 2.班主任按要求完成收费工作，上报春游学生名单。 3.与旅游公司签订协，落实用车安全，师生保险等工作，相关单据资料建立台账备查。 4.制定突发应急预案并落实安排带队教师。（见预案及带队教师安排表） 5.不去春游的学生当天照常上课，安排落实教师在学校监管不去春游学生的安全工作。 6.分别召开行政会、年级组长会议和全体教师会议，布置相关工作。确立行政分管年级，教师进班管理的专人专管模式。 7.组织学习突发应急预案，学习掌握如遇特殊情况处理问题的应急方法与途径。 8.通过联合晨会、班会对学生进行的专题安全教育；通过短信督促家长对学生进行安全教育。 9.活动使用车辆相关信息交交通部门备案，请交警协助在活动当天进行现场交通秩序管理。 活动过程： 学校与苏州原创国内旅行社合作，拟定于3月20日（星期三）组织全校开展春游活动。2018年小学暑期社会实践活动方案社会实践报告。活动地点为园区大未来职业体验馆。参与活动学生人数820人，带队教师66人。在校看护不去春游学生的教师12人。学校总负责王文英校长，电话1396240****；分管副校长高枫，电话1586260****；原创旅行社联系人沈欢，电话1396246****。 1.上午7：30教师到岗，对学生进行安全教育。提醒晕车学生提前吃晕车药。随队校医准备急救物品（马璇老师负责四、五、六年级的应急医护工作，顾彩琴负责一、二、三年级的应急医护工作）。 2.8:00各班在宇宙广场整队集中，认识带队导游后有序上车；8：15准时出发。乘车途中带队教师关注学生乘车安全，关心晕车学生。 3.预计9点15到达目的地——园区大未来职业体验馆。 4.听从导游安排，分年级参观活动。分管行政要统计所负责的年级所有车辆是否全部到达，并告知分管校长。 5.下午活动至2:45，各年级集中整队，出门上车，3：00准时出发回校，预计4:00左右到达校门口。 6.回校后，教师等学生全部接走，方可离校。 7.当日行政在校门口值日，向家长做好特别情况解释工作。 summer vacation