《六年级上册数学课件5.4扇形统计图人教新课标共18张PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册数学课件5.4扇形统计图人教新课标共18张PPT（18页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、扇形统计图扇形统计图广州市海珠区同福中路第一小学广州市海珠区同福中路第一小学 招晓瑜招晓瑜六（六（2）班同学最喜欢的大课间活动统计表）班同学最喜欢的大课间活动统计表 项项目目 篮球篮球 象棋象棋乒乓球乒乓球羽毛球羽毛球 其他其他人人数数1734115百百分分比比?12.5%六（六（2）班同学最喜欢的大课间活动统计表）班同学最喜欢的大课间活动统计表 项项目目 篮球篮球 象棋象棋乒乓球乒乓球羽毛球羽毛球 其他其他人人数数1734115百百分分比比 42.5%10%7.5%27.5%你能算出喜欢每种运动的人数各你能算出喜欢每种运动的人数各占全班的百分之几吗？占全班的百分之几吗？合计合计 404010
2、0%项目项目篮球篮球象棋象棋乒乓球乒乓球 羽毛球羽毛球其他其他人数人数1734115百分比百分比42.5%7.5%10%27.5%12.5%六（六（2）班同学最喜欢的大课间活动统计表）班同学最喜欢的大课间活动统计表 图图1 1：图图2 2：六（六（2）班同学最喜欢的大课间活动统计图）班同学最喜欢的大课间活动统计图 六（六（2）班同学最喜欢的大课间活动统计图）班同学最喜欢的大课间活动统计图 人数人数百分比百分比运动项目象棋 乒乓球 羽毛球 其他 篮球 运动项目象棋 乒乓球 羽毛球 其他 篮球 0 0六（六（2）班同学最喜欢的大课间活动统计图）班同学最喜欢的大课间活动统计图 观察并思考观察并思考（
3、1）整个圆表示什么？）整个圆表示什么？（2）从图中看出喜爱哪种运动项目的人数）从图中看出喜爱哪种运动项目的人数 最多？各个扇形的大小与什么有关系？最多？各个扇形的大小与什么有关系？（3）你还能提出什么数学问题？）你还能提出什么数学问题？（4）如果老师想购买一些大课间用的体育）如果老师想购买一些大课间用的体育器材，根据调查结果，你有什么建议？器材，根据调查结果，你有什么建议？这叫扇形统计图。这叫扇形统计图。比较辨析比较辨析这两幅统计图有什么相同点和不同点？这两幅统计图有什么相同点和不同点？这两幅图都可以比较出数量的多少，扇形统计图还能清楚地反映出这两幅图都可以比较出数量的多少，扇形统计图还能清楚
4、地反映出 各部分数量与总数之间的关系。各部分数量与总数之间的关系。六（六（2）班同学最喜欢的大课间活动统计图）班同学最喜欢的大课间活动统计图 六（六（2）班同学最喜欢的大课间活动统计图）班同学最喜欢的大课间活动统计图 象棋象棋 乒乓球乒乓球 羽毛球羽毛球 其他其他 篮球篮球 百分比百分比运动项目运动项目0 0我们进行数据统计分析的步骤是怎样的？我们进行数据统计分析的步骤是怎样的？（1 1）收集数据）收集数据（2 2）整理数据）整理数据（3 3）分析数据）分析数据从图中我知道了从图中我知道了运用知识运用知识1、牛奶里含有丰富的营养成分，各种营养成分所占百分比如下。牛奶里含有丰富的营养成分，各种营
5、养成分所占百分比如下。每天喝一袋每天喝一袋250g的牛奶，能的牛奶，能补充每种营养成分各多少克？补充每种营养成分各多少克？水分：水分：25087%217.5（g）蛋白质：蛋白质：2503.3%8.25（g）脂肪：脂肪：2504%10（g）乳糖：乳糖：2505%12.5（g）其他：其他：2500.7%1.75（g）2 2、他说得对吗？为什么？、他说得对吗？为什么？运用知识运用知识A A学校男女生情况统计图学校男女生情况统计图B B学校男女生情况统计图学校男女生情况统计图A A学校男生人数比学校男生人数比B B学学校多。校多。学校合唱组和美术组人数相等。学校合唱组和美术组人数相等。运用知识运用知识
6、合唱组学生情况统计图合唱组学生情况统计图美术组学生情况统计图美术组学生情况统计图合唱组五年级人数比合唱组五年级人数比美术组五年级人数多。美术组五年级人数多。2 2、他说得对吗？为什么？、他说得对吗？为什么？3 3、根据统计表的数据完善下面的扇形统计图：、根据统计表的数据完善下面的扇形统计图：运用知识运用知识项目项目食品食品还购房贷款还购房贷款教育教育服装服装水电水电其他其他百分比百分比30%30%15%10%（）%10%陈东陈东家每月各种支出家每月各种支出计计划划统计统计表表5 530%食品食品30%15%5%水电水电10%(1)(1)用于教育和食品支出共占总支出的（用于教育和食品支出共占总支
7、出的（）%。(2)(2)用于服装支出比水电多占总支出的（用于服装支出比水电多占总支出的（）%。4545(3)(3)如果陈东家每月支出如果陈东家每月支出20002000元，你能提出并解元，你能提出并解决哪些数学问题？决哪些数学问题？5 515%+30%=45%15%+30%=45%10%-5%=5%10%-5%=5%你有什么学习收获你有什么学习收获？生活中的扇形统计图生活中的扇形统计图非洲非洲45.7%亚洲亚洲32.8%大洋洲大洋洲4.0%其他其他4.5%拉丁美洲和拉丁美洲和加勒比加勒比12.7%欧洲欧洲0.3%2009年中国对外援助资金地区分布年中国对外援助资金地区分布北美洲北美洲16.1%南
8、美洲南美洲12%非洲非洲20.2%亚洲亚洲29.3%南极洲南极洲9.3%欧洲欧洲7.1%大洋洲大洋洲6%世界陆地面积分布统计图世界陆地面积分布统计图生活中的扇形统计图生活中的扇形统计图生活中的扇形统计图生活中的扇形统计图 摘自摘自20152015年年1212月月1111日日羊羊城晚报城晚报 摘自摘自20152015年年1212月月4 4日日羊城羊城晚报晚报课本第课本第100页第页第1题题李明每天的作息时间安排如下图。李明每天的作息时间安排如下图。（1）李明每天花多少小时做作业？你还能得到哪些信息？）李明每天花多少小时做作业？你还能得到哪些信息？（2）你认为李明的作息时间安排得合理吗？）你认为李
9、明的作息时间安排得合理吗？（3）你的作息时间与李明的有什么不同？）你的作息时间与李明的有什么不同？课后延伸1、独立完成第、独立完成第96、97页例页例1。3、在信息技术课上利用在信息技术课上利用excelexcel工作表根据工作表根据我的作息我的作息时间安排统计表时间安排统计表的数据制作扇形统计图，注意写上的数据制作扇形统计图，注意写上姓名、学号，再上交至林老师指定位置。姓名、学号，再上交至林老师指定位置。4、根据、根据扇形统计图扇形统计图一课写一篇数学日记，谈谈你一课写一篇数学日记，谈谈你的学习心得。的学习心得。2、对照对照我的作息时间安排统计表我的作息时间安排统计表同位说一说同位说一说第第100页第页第1题。题。
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