小班科学活动教案之调皮的小狗.doc

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1、小班科学活动教案之淘气的小狗小班科学活动教案之淘气的小狗活动目的：1、感知狗的外形特征。2、初步理解狗有很多种品种，能为人们做不同的事。活动准备：教育挂图领域活动科学淘气的小狗 领域活动科学哈巴狗 领域活动科学狼狗 领域活动科学斑点狗 领域活动科学沙皮狗 幼儿活动操作材料科学小狗拼图 ；活动前请家长在日常生活中带幼儿观察各种不同的狗。活动过程：1、出示挂图，引导幼儿观察挂图上小狗的形态。1引导幼儿说说：小狗的头上有什么？身上有什么？有几条腿？小狗的叫声是什么样的？2幼儿说的时候，老师指着挂图，验证幼儿的发现。3小结：大家看到的小狗全身都是毛。这条淘气小狗的头上有眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。小狗的鼻

2、子可厉害了，比我们人的鼻子灵敏多了。小狗的耳朵也很厉害，很小的声音，我们听不到，小狗能听到。但小狗的眼睛比我们差多了，而且是分不清颜色。小狗有头、颈、躯体、尾巴和四肢这几个局部。小狗跑得快，会“汪汪汪”地叫。2、出示挂图哈巴狗 狼狗 斑点狗 沙皮狗，引导幼儿观察。老师：大家看看这四只狗，它们和刚刚那只淘气的小狗有什么不同？3、说说狗。1引导幼儿说说还见过哪些狗，有什么特征。2引导幼儿说说狗能帮助人们做什么。3小结：小狗因为鼻子和耳朵很厉害，而且跑得很快，所以能为人们看家，能帮助警察叔叔抓坏人，还能帮助人们追捕猎物4、拼小狗。引导幼儿完成操作材料小狗拼图5、组织幼儿评价小结，完毕活动。活动延伸：请家长帮助幼儿搜集各种狗的图片或讲的趣事。第 2 页 共 2 页