幼儿园大班家长工作计划_8.doc

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1、幼儿园大班家长工作方案幼儿园大班家长工作方案【热门】幼儿园大班家长工作方案1 一、时间：20xx年12月二、班级：所有班级三、详细工作安排：1、各班级在12月份组织召开一次家长会，详细时间自定，可将时间通知到大队部。2、各班级家长会参与人员为班主任及相关学科老师。3、班主任在通知学生及家长到校与会时，尽量要求父母参加，假如在下午放学以后召开，要事先考虑如何安排学生，以防止在家长会召开的同时学生在校园里打闹，以确保会议质量和会议纪律。4、在家长会召开的过程中，要注意原始资料的收存，材料包括：家长签到表、班主任及任课老师讲话稿、会议记录可以临时请一名家长记录。所有家长会材料整理好交至大队部。四、家

2、长会内容要求：1、班主任及任课老师讲话时语气要温和，态度要诚恳，要给家长建立信任感，为今后的工作建立良好的家校关系，树立新生家长的口碑。2、学校工作要求：关于作息时间修改事宜。向家长说明下午作息时间修改主要是针对下半年天黑较早，直接影响到下午兴趣小组活动放学的实际情况的原因。平安教育。上学、放学要注意孩子的平安；遇到非家庭关系成人的邀请、聊天等情况时应具备一定的自我防范意识；饮食卫生；放学时家长未到校接孩子时的应对方式；在校园里活动时不要玩危险游戏，不接近具有隐患的场所。参与小饭桌、校外培训班等，学生所接收到所有非经由班主任发放的宣传单，家长有意愿参加的，要自行注意平安防护，发生意外事件和学校

3、无关。家长接送孩子只到校门前，尤其是大门前的红线处，家长接送请止步于大门划定的红线学校近期组织人员画，无特殊情况需进校联络老师的，尽量不要进入校园。放学时需要家长协助孩子完成值日的，家长应该在学生路队完毕后才能进入校园。关于征订各类报刊及教辅材料。班主任不仅说明学校征订意见单的内容，同时还要向家长宣传今后但凡学校因工作需要征订的相关学生课程标准外的材料时，均会发放类似的征订意见单，其中包括根底训练、寒暑假作业，此类教辅材料不在开学初所收取的教科书费范围内，学校将严格执行上级要求的收费制度，本着家长自觉自愿的原那么进展订购。关于期末代管经费核算。期末代管经费核算是将全学期所有学生发生的用于买书等

4、相关费用合计，减去期初缴的书本费，余额予以多退少补。幼儿园大班家长工作方案2 一、指导思想：本学期，我们将以幼儿园纲要为指导思想，积极发挥老师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用，积极与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的开展创设一个良好的环境。同时，深化挖掘家长教育资，使家长也成为幼儿园课程的参与者和施行者，使家长在主题教育活动中走到孩子们中来，使课程更丰富和生活化，组织形式更贴近儿童，更好地进步教育质量，开展幼儿的社会交往才能。二、班级情况分析p ：家长工作是幼儿园工作的重要组成局部，做好家长工作是进步教学工作程度和促进幼儿安康、协调开展的重要保证。上学期，我班开展了较多的家长工作，如：家长会、家

5、长学校、家长开放日、家长问卷，家园联络册等，获得了较好的成绩。经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有改变，有些家长能主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、区角活动都有了一定的理解。同时也给予了我们较多的配合。本班幼儿由于母亲闲在家里的较多，存在依赖性强，自理才能差，任性，缺乏爱心的个性，各方面才能还待培养。针对上述情况，加强家园合作显得非常重要.本学期，我们将在原有家长工作的根底上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作获得更大的成效。三、主要内容措施：、通过家园之窗，让家长及时理解幼儿园、班级的工作安排和主题活动开展情况，学做幼儿探究活动的知情者、鼓励者、

6、参与者。2、充分利用家长资，邀请家长为幼儿开设教学活动。加深幼儿对不同职业的人及其工作性质的感性认识，懂得要尊重别人的道理。3、开设不同内容的家长学校讲座，并请家长根据自己的需求选择内容倾听，通过讲座理解当今幼儿教育的新理念，进步家长育儿程度。4、向家长开放迎新汇报活动，鼓励家长多与孩子互动，并积极向老师提出自己的要求和建议。做好活动反响记录。5、鼓励家长积极配合幼儿园的工作，认真完成家长调查问卷等。根据调查结果，做好下学期的工作。6、开展 联络、随机沟通、网上互动等多种形式的家访工作，与幼儿家长畅通信息渠道，在教育观念、行为中形成互动，达成共识，建立平等、合作的老师、家长关系。四、每月安排九

7、月份1、召开家长会，向家长介绍本学期教育教学内容以及主题活动开展情况。2、推选两名家长代表，作为幼儿园家长委员会会员。并向他们介绍家委会会员的工作权利与义务。3、邀请家长参加祖国在我心中主题活动。十月份1、开展家长老师进课堂活动，请家长为幼儿开设一次教学活动。2、组织开展亲子秋游活动，拉近家园间隔 ，增进亲子感情。3、组织家长积极参与亲子青花瓷瓶制作大赛。十一月1、开展互动式的家长学校讲座，促家长育儿程度的进步。2、指导家长参与幼儿游戏活动材料和主题活动资料的搜集。3、及时调整家园联络栏，向家长公布每周的教育教学活动及科学育儿知识。十二月1、召开班级主题论坛活动，对班级的教学工作提出建议和要求

8、，为培养幼儿良好的学习品质、搞好幼小衔接工作献计献策。2、邀请家长来园参与迎新汇报活动，写好反响意见。3、向家长宣传幼教新理念和育儿经历，并请个别家长撰写育儿心得。一月份1、发放家长问卷，请家长对我们一学期的工作给予评价。2、做好学期完毕工作，完本钱学期家长工作总结。幼儿园大班家长工作方案3 一、指导思想家长工作是幼儿园工作的重要组成局部，也是有效地开展班务工作的重要保证。我班本学期以幼儿园教育指导纲要精神为指导，以东胜区蒙古族幼儿园工作方案为根据，结合本班实际情况的根底上，认真落实家长学校的工作方案。二、工作目的一使家长理解我班本学期的工作方案和要求以及本学期的工作安排情况和幼儿开展状况。二

9、与家庭建立亲密联络，经常互相沟通情况，到达配合一致的教育幼儿目的。三增进亲子间的情感。四进步家长的意识，宣传先进的育儿理念。三、详细施行措施一通过家长会、家园联络栏及家长学校等向家长通报幼儿园的工作方案、要求，宣传科学保育和教育幼儿的知识、经历。二通过形式多样的家长开放日活动和亲子日活动，让家长理解自己孩子在集体中的表现，知道幼儿的需要，调整自己对幼儿的学习态度的工作；促进亲子之间心灵的沟通，体验亲子游戏的乐趣。三通过个别形式的家园交流，让家长及时、经常地理解到自己孩子在幼儿园的近期情况和表现。四利用通讯手段联络，如打 、发短信和上网等手段与家长交流，促进家长对幼儿的理解和教育。幼儿园大班家长

10、工作方案4 一、班级情况分析p 本学期，我班共有幼儿x名，女孩x名，男孩x名，经过上学期的学习，各方面才能都有很大的进步，自理才能强，并且可以学会关心，帮助别人，可以纯熟的掌握所学知识，但是，局部幼儿是这学期才转来我班的，因此存在个别差异，同时由于经过两个月的暑期生活，许多幼儿的常规意识淡薄，活动时，许多幼儿没有正确的坐姿，积极动脑举手发言的幼儿不多，有的幼儿还要与同伴说悄悄话，影响其他孩子的学习，课间有追逐打闹的现象。局部幼儿来园离园时不能主动的跟老师、同伴问好。针对以上缺乏，我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中都有效浸透了相关教育。望通过一学期的努力幼儿各方面的才能都有一定的进步。二

11、。指导思想以幼儿园工作规程为指导，从幼儿园教育指导纲要为根据。以培养幼儿创新精神和理论才能为重点，全面推进素质教育。将给幼儿创造一个宽松、愉快、和谐的教育环境，以促进每位幼儿自主地、富有个性地开展为指向。树立终身教育理念，以人为本的幼儿教育，面向世界的科学幼儿教育，继续在园内改革浪潮的指引下，深化细致的进展班级事务工作的深化改革，制订出符合班级幼儿情况的各种表册，标准班级常规的管理，为幼儿营造一份良好的开展气氛。三、工作重点及详细措施一、教育教学工作：1。积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，为幼儿营造轻松、快乐的游戏气氛，合理地布置与安排各个区角，为幼儿提供自选、自主活动的条件与时机，让

12、幼儿井然有序地愉快学习。2。重视幼儿安康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能，认真对待每一次体育活动和户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣，体验活动中的成就感，并开展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是：不断培养幼儿对于体育活动的兴趣，促进幼儿的安康，为了更好的实现这个目的，我们应采取以下措施：1教学活动设计中，充分考虑幼儿的身心特点，使幼儿在过程中可以不断体验和经历成功的喜悦；2在体育活动中，多设计一些有助于磨练意志、培养英勇精神的体育游戏活动。3。开展幼儿的独立性：培养幼儿作出选择的才能，发现他们自己的兴趣，开展其个性。详细措施是：结合主题游戏的开

13、展，与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域，并帮助幼儿作出选择。当活动完毕后，老师需指导幼儿独立拾掇自己玩过的玩具，使他们为自己可以独立收放而感到自豪。4。设立“环保总发动”大型区域活动，开展环保小制作，充分利用废旧材料制作手工制品，丰富幼儿的艺术活动，进步他们感性经历和审美情趣，激发表现美、创造美的情趣，形成环保教育特色。大班幼儿在手工制作方面已积累了一些知识和经历，并且注意力有所集中，开展一系列废旧物品再利用的手工制作活动，将更具目的性，并能浸透环保教育于其中，是一件非常有意义的事情，我们将采取以下措施：家园一同搜集废旧材料制品。结合主题为各区域提供各类半成品废旧材料，便于幼儿取放。主题教育活

14、动中，多利用废旧物品制作教玩具。5。开展幼小衔接的准备工作，开展阅读、计算、识字、等活动，不断进步幼儿的学习才能，有方案地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣，注意幼儿正确的书写姿势，继续将听、说、读、写、算浸透在幼儿的一日生活中。6。注重日常的音乐活动，精选优秀的音乐作品，注重音乐活动在一日生活中的运用，让音乐活动成为日常活动的一局部，并贯穿于一日活动之中。7、在文明礼貌教育方面：培养幼儿会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助别人，在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，

15、并能听从老师劝告，做错了事，能成认，并愿意改正。二、卫生保健工作：1、搞好班级卫生工作，做到“时时通风、日日消毒”，为幼儿创设一个卫生、整洁的学习和生活环境。2、教育幼儿爱清洁、勤洗手，做好流行病的预防，提醒幼儿少到人多的地方。3、保证进餐、午睡质量，抓好生活护理，平时多注意提醒幼儿喝水。进步出勤率。4、知道出汗了就要及时更换衣服或隔汗。5、注意季节性疾病的预防，做好班上清洁卫生工作，保证室内空气流通。三、家长工作1、每周认真催促家长完成家长作业，评估每位幼儿的开展情况，积极搜集家长的反响意见，并通过与家长直接交流和书面帮助家长解决疑难问题。2、对生病的孩子及时打 慰问，关心孩子的身体安康。3

16、、平时多关注幼儿，让幼儿安康的成长。4、根据幼儿在园情况，利用早晚接送时间和个别家长进展交谈，反映幼儿在园情况，力争做到家园同步。一、指导思想以36岁儿童学习与开展指南为指导，以中心工作方案为导向，通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来，让家长全面理解幼儿园的保教工作，理解幼儿教育目的、内容与方法，帮助家长转变教育观念，形成1+12的教育合力，促进孩子的安康和谐开展。二、工作目的1、进一步健全家委会管理机构，成立幼儿园开展指导委员会，参与园所管理。2、开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。3、把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑

17、，引导家长找到最好的教育策略，实现教育的最优化。4、充分挖掘与利用家庭、社区教育资，为幼儿教育效劳。三、详细措施一进一步健全家委会管理机构，参与园所管理1、根据市局精神，为了进一步健全家、园、社会的合作，成立幼儿园开展指导委员会，邀请家长代表、社区代表以及企事业代表参加开展指导委员会，与幼儿园共商园所开展大计，制定“十三五”开展规划，共同管理好幼儿园，努力做到办人民满意的教育。2、定期开展开展委员会以及家委会的活动，共同研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，及时反响家教信息，搜集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，随机对幼儿园卫生、平安、食堂工作、教育教学等方面工作进展检查，参与幼儿园各

18、重大活动的筹办和筹划工作，真正为幼儿园的开展献计献策。二实在加强管理，完善家长学校建立1、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学方案，有讲师队伍，有家长学校工作方案、记录、总结。各种表格齐全，档案资料标准。2、积极申报五星级家长学校。对照五星级家长学校的要求，审视自身的工作，对薄弱环节加强管理与建立，争取在x月份中心各园申报五星级家长学校。幼儿园大班家长工作方案5 一、情况分析p 幼儿教育光靠老师一人搜集往往是非常有限的，只有我们平时重视家长工作，努力做好家长工作，发动家长和孩子一起搜集、准备，才能使我们的活动开展得更加生动、活泼。工

19、作中，我们发现，如今我们班的孩子已不同于以往的孩子，他们的知识已不再局限于在幼儿园学到的，他们提出的问题有时甚至连老师也答复不上来。那么，在信息社会的今天，我们就可以发动家长，让他们协助上网查阅资料，或者孩子如何从播送、报刊等媒体中主动获取信息资料，进步孩子的学习才能，满足孩子的求知欲望。同时，我们还体会到，在课程施行的过程中，一些家长往往本身就是现成的教育资。我们为了孩子的进步，充分挖掘家长资，使家庭和幼儿园互动起来，到达共同教育幼儿的目的。那么为什么要让家长和幼儿园互动起来，我们制定了一下目的和措施：二、家长工作的目的1、加强与家长的直接联络，做到“因人而宜”。针对不同家长的实际情况，采取

20、不同的联络方式，让每一个家长多走近孩子、理解孩子。对于平时自己接送孩子的家长，加强平时的交流，孩子的点滴进步、出现的问题等，让家长第一时间知道，以期家园配合，获得好的教育效果；而对于那些很少来园接送孩子的.家长，那么采取 交流、家园联络册联络的方式，并让其隔一段时间能来园一次，通过和老师的直面交流，真实地理解孩子的情况。2、由于隔代领养的较多爷爷奶奶的过分宠爱、包办代替使宝宝养成了依赖，所以，特别要求家长在家里一定要给与宝宝动手的时机。3、结合节日，开展家园同系活动，亲子活动，庆国庆，庆元旦等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。4、引导家长正确对待自己的孩子。从孩子自身的情况

21、及特点出发，关注孩子在自身根底上所获得的开展，不要盲目地横向比拟。5、在家长、孩子与幼儿园之间建立了良好的、和谐的互通、互知的关系。任何活动都是家长感兴趣的，他们关心幼儿在幼儿园的一切生活，一点一滴，而由于自身条件有限，无法深化理解幼儿园的双重任务。由于不理解，也就无法理解幼儿园工作中的一些内容，并使有的家长对幼儿园产生不满情绪，形成和幼儿园的一切活动对立、不支持、不理会的态度。改变这种情况的方法之一就是让家长走入幼儿园活动，参与幼儿园活动，来促进其思想转变，逐渐从不支持到支持，从不理会到主动询问，从不闻不问到积极参与使其产生质的变化，这不仅利于孩子的成长，更有利于幼儿园的自身信誉度，使整个社

22、区亲和力到达积极向上的方面。这一点是任何活动的关键点。三、体措施1、期将家园联络本陈列出来，供家长翻阅，并把家园联络本中家长的育儿经历和幼教新书推荐给家长，促进家长与家长之间的学习与互相沟通。2、天利用幼儿入园、离园的好时机，和家长有目的、有针对性地进展交流。幼儿入园时，老师要站在门口笑脸相迎，主动向幼儿问好，另一配班老师组织孩子进入活动区，让孩子们自选游戏、自由结伴进展活动。幼儿离园时，三个老师都要到位，配班老师组织幼儿活动，带班老师与家长交流幼儿在园情况。让家长每天放心地接送，及时理解孩子每日动态。3、展“家长学校”活动，并开设有关生活自理才能培养方面的专题讲座。4、好家长园地向家长宣传科

23、学育儿的知识。5、用博客与家长在线交流，让家长及时理解幼儿在园的学习、游戏生活情况，使家长真正理解幼儿园、老师，支持我们工作，让幼儿和谐、快乐地开展。6、开家长会，转变家长对现代教育观念的认识。幼儿园大班家长工作方案6 一、指导思想幼儿园新纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长进步教育才能。”家庭教育指导的本质是家长认识进步的过程，根本目的是促进幼儿开展。将家庭教育融入幼儿教育范畴，是为了促进幼儿园办园程度进步；增强家长对幼儿园的信任感；进步家长对幼儿关心的程度；强化家长教育动机；进步家教素质和家教质量。二、

24、情况分析p 上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：家长开放日、家长问卷等，获得了较好的成绩。经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变，家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的理解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进展 联络，请假制度也开展得很好。但理解到班里有很大一局部幼儿家长工作繁忙，都由祖父母带，存在依赖性强，自理才能差，节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面才能还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要。因此我们分析p 后认为，我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本

25、学期，我们在原有家长工作的根底上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作获得更大的成效。三、目的1、针对不同层次的家长进展不同的联络、交往，力争让每位家长都能时刻理解孩子在园的情况，让家长满意放心。2、根据教学活动的需要，请家长务必关心家园栏，关心主题教学，做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展。3、请家长献计献策，共同商讨教育良方。4、根据家长的需要，提供便利效劳。四、措施1、开学前 联络每位幼儿家长，理解幼儿假期生活情况和安康状况。2、做好家访工作，理解孩子学习情况与生活习惯。3、利用接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，并理解幼儿在家表现，与家长商讨教育幼儿的有效方法。4、每月做好幼儿

26、在园评价记录，并请家长也能配合填写有关栏目。5、学期完毕时，写好每个幼儿在园情况汇报表，向家长汇报。6、做好期末家访工作，希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。幼儿园大班家长工作方案7 幼儿园和家庭常被喻为车子的两个_。古人曰：“养不教，父之过；教不严，师之惰。”对于幼儿的成长开展来说，两者都是必不可少的。教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联络，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此，我园努力做好家长的工作，争取家长的亲密配合。现制定本学期家长工作如下：1、利用家长资，开展全园性的环境创设，让家长理解幼儿园的教学活动和详细

27、的主题活动，引导家长多方位的支持幼儿的活动。2、召开“家长会”，加强家长之间的交流。向家长汇报班级的工作方案，并听取家长的意见，介绍交流家教经历，宣讲家教知识。开家长会前充分作好准备，并虚心听取家长意见，通过与家长的交流，让家长认清自身的教育功用，认识到自己本身对于幼儿来说就是一大教育资，自己的一言一行、一举一动都会成为幼儿模拟的对象，会潜移默化地影响着幼儿。引导家长注意自身素质的进步，注意让自己的言行发挥积极的教育作用。帮助家长理解幼儿园的工作方案和要求，以协助幼儿园工作，广泛听取家长对幼儿园保教工作、老师师德、幼儿伙食营养等方面的意见。3、综合运用多种方法，如“家园联络册”， 交流，家访等

28、，加强家园联络。详细工作：1、家园联络手册要能让家长及时理解孩子在园生活、学习、安康方面的情况，也能让老师及时理解掌握孩子在家的表现，理解家长的意见、建议，家园互相联络，及时沟通，老师通过家园栏，宣传窗等形式让家长理解每阶段幼儿园、班级对孩子的教育要求和对家长配合幼儿园希望。2、利用家长平时接送孩子的时间，及时让他们理解孩子的学习生活情况，与家长共同讨论一致的教育方法，教育孩子。对两天不来的幼儿要及时进展 家访。4、家园互动，积极筹备春节文艺演出。家园沟通的根本目的在于充分利用家长资，实现家园互动合作共育。这是幼儿园家长工作的出发点和归宿。在寒假期间开展庆春节文艺演出。我们发动家长参与我们的演

29、出活动，请家长为孩子们筹备演出服、道具、观看演出等，这样让家长理解幼儿园的教学活动和孩子们的演出情况，同时也让孩子和家长、幼儿园产生了互动。总之，家长活动的形式是多样的，内容是丰富的，只要我们全体老师的共同配合和努力，使家长工作创造出更多种多样的形式，在理论中不断丰富，不断得到开展，让幼儿的身心得到很好的开展。幼儿园大班家长工作方案8 一、指导思想幼儿园新纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长进步教育才能。”家庭教育指导的本质是家长认识进步的过程，根本目的是促进幼儿开展。将家庭教育融入幼儿教育范畴，是为了促进

30、幼儿园办园程度进步；增强家长对幼儿园的信任感；进步家长对幼儿关心的程度；强化家长教育动机；进步家教素质和家教质量。二、情况分析p ：上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如：家长会、家长开放日、家长问卷等，获得了较好的成绩。经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变，家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的理解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进展 联络，请假制度也开展得很好。但理解到班里有很大一局部幼儿家长工作繁忙，都由祖父母带，存在依赖性强，自理才能差，节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动

31、的开展。各方面才能还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要.，因此我们分析p 后认为，我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期，我们在原有家长工作的根底上，加大亲子活动的创新开展，让家长工作获得更大的成效。三、目的：1、针对不同层次的家长进展不同的联络、交往，力争让每位家长都能时刻理解孩子在园的情况，让家长满意放心。2、根据教学活动的需要，请家长务必关心家长园地、家园联络手册，关心教学，做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展。3、请家长献计献策，共同商讨教育良方。4、根据家长的需要，提供便利效劳。四、措施：1、开学前 通知幼儿，让幼儿早点报名，将自己的棉被清洗干净。2、开学报名期间，

32、与家长、孩子沟通，理解幼儿暑假生活情况和安康状况；3、利用幼儿接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，与家长商讨教育幼儿的有效方法；4、利用校信通，随时向家长理解孩子在家的各种行为表现；5、九月份组织开一次家长会；十月份组织一次亲子开放活动；6、每月填写家园联络手册，也请家长即时地填写反响意见；7、学期完毕时，写好每个幼儿在园情况汇报表，向家长汇报；8、做好期末家长工作，希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。幼儿园大班家长工作方案9 一、情况分析p 优势：存在问题二、指导思想立足本园实际，以36岁儿童学习与开展指南、上海市学前教育课程指南为根据，幼儿园五年开展规划为目的，本着尊重、平等、合作的

33、原那么，争取家长的理解支持、主动参与。并积极支持、帮助家长进步家庭教育才能。积极探究3-6岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式，促进幼儿园办园程度进步；强化效劳家长、效劳幼儿的质量，促进幼儿园整体效劳程度的进步。增强家长对幼儿园的信任感；进步家长对幼儿关心的程度；强化家长教育动机；进步家教素质和家教质量。全面进步教职员工的根本素质，真正做到效劳于社会、效劳于家长、效劳于幼儿。三、工作目的：1、关注“父亲教育”对孩子的影响，全家合力教育孩子，从而进步家庭教育素养。2、围绕“家园矛盾如何积极地进展互相沟通与处理”展开专题研讨，进步家园信任度。四、主要工作及措施：学期专题工作1、家教指导专题：父亲教育

34、对孩子的影响2、家委会：围绕“家园矛盾如何积极地进展互相沟通与处理”展开专题研讨日常指导1、倡导以“闵豆家园”为主要家园互动平台2、做好家园直通车的改版工作，以闵豆家园为平台，发布家园小报3、召开期初家长会及家长开放日活动，宣传课程理念，促进老师和家长的有效沟通。4、以“快乐表演30分”为主题开展家长沙龙5、学期中对生病不来园幼儿园做好家访，两天不来园幼儿做好电访，掌握每个幼儿的身体安康状况。6、结合传染病的预防工作，使家长能理解、支持和配合学校在传染病期间各项工作的开展。7、开展丰富多彩的家园社区活动，共享幼儿园特色成效。8、结合家长学校教材不输在家庭教育上开展读书沙龙活动：重点关注父亲教育

35、对孩子的影响.家委会工作1、以“做一天家长老师”为主题，以老师身份组织班级半日活动，关注幼儿园平安及保教工作细节。2、结合带班感受，围绕“家园矛盾如何积极地进展互相沟通与处理”展开专题研讨。亲子理论教育1、鼓励家长围绕“快乐半小时”分享家庭开展快乐表演的乐趣，踊跃投稿。2、结合节日、节气、班级主题、外出亲子游等活动，精心设计亲子学习、亲子互动、亲子游戏等活动，创造家园同乐的时机。3、家长进课堂：家委会做家长老师开展半日活动4、鼓励家长和孩子一起，共同参与班级主题的开展。幼儿园大班家长工作方案10 我们应该把家长看作是我们的合作伙伴，为此我们必须让家长理解幼儿园及班级的教育活动，以达成教育观念上

36、的共识，从而获得他们的理解和支持，最后让家长参与到我们的教育过程中来。本学期我们将工作的重点放在幼小衔接，综合利用各种教育资，争取家长的理解、支持和主动参与, 积极发挥幼儿园与家长之间的桥梁作用，积极与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿的开展创设一个良好的环境。现详细安排如下：一、召开学期初家长会。向家长介绍班务工作方案，让家长可以充分理解班级和幼儿的动态，深化挖掘家长教育资，使家长成为幼儿园课程的参与者和施行者，更好地进步教育质量。这样也能获得家长对班级工作的理解和支持，为更好的施行幼小衔接方案打下根底。二、综合运用多种方法，加强家园联络。1、坚持每月及时更换“家长园地”，使家长能即使理解幼儿

37、在园的情况，鼓励家长参与班级教学，开展家长助教活动。2、对新生进展家访、旧生预约访谈，加强平时 联络，特别是对未到园的幼儿要及时 联络，理解情况，获得家园教育的一致性。3、利用接送孩子的时间多与家长进展交流。要求家长配合老师，帮助孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好根底。4、鼓励家长积极参加各种班级活动：“国庆节节”爱祖国活动；与主题相关的亲子活动等。三、发挥家委会的桥梁作用。要充分发挥各级幼儿园、班级家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力。鼓励家委会成员积极参与班级管理、班级大型共育活动。平时，发动家委会帮助家长理解幼儿园及班级教育方案和要求，同时反映家长对

38、幼儿园的意见和要求，沟通协调家园关系，配合我们做好工作，进步教育质量。鼓励家长根据自己的优势和特长来园培训老师，使家园合作更具威力。四、认真做好幼小衔接中的家长工作。幼小衔接并不只是幼儿园和小学的事情，家庭和社会因素都起重要作用，其中家长的作用尤其不能无视。因此，在幼小衔接工作中我们要非常重视做好家长工作。针对家长中的认识问题，利用家长会等时机一起讨论“幼小衔接问题”，向家长介绍幼儿园培养目的和本班学期工作方案以及幼小衔接工作的详细措施，使家长认识到入学准备不仅仅是知识上的准备，还包括身体和心理上的准备。同时还要充分发挥“家长园地”的作用，设立幼小衔接专栏，根据目的有方案地选择和更换内容，让家

39、长在小小的“园地”中，学习并掌握科学的教育观、儿童观。同时也可以邀请小学低年级的老师给家长进展“幼小衔接”的专题讲座，以进步家长的教育质量，从而与幼儿园积极配合，为幼儿顺利过度到小学作好全方位的准备。五、月工作详细安排xxx月份1、学期初家长会。2、家长协助孩子搜集与主题等有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。3、布置家长园地第一、二期。xx月份1、结合“十一劳动节”，与家长配合对幼儿进展爱祖国的教育。2、亲子秋游活动。2、布置家长园地第三期3、家长半日活动。xx月份1、加强幼儿自我效劳才能的培养。2、布置家长园地第四期xx月份1、与家委会成员商议庆元旦活动。2、通知家长参加毕业汇报演出。

40、xx月份与家长共同做好寒假期间幼儿平安教育工作。执笔人：XXX20xx年xx月xx日幼儿园大班家长工作方案11 一、指导思想：新纲要中明确指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助其进步教育才能。随着教育观念的转变，我们的家长工作也发生了变化。原来，我们把家长看作是我们的效劳、培训对象，如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此，我们必须让家长理解幼儿园及班级的教育活动，与我们达成教育观念上的共识，从而获得他们的理解和支持，最后让家长参与到我们的教育过程中来。二、目的要求：本学期我们根据全园家长工作方案要求，在树立“笑脸迎家

41、长、爱心献幼儿”的效劳宗旨，根据班级幼儿的实际情况，积极开展好家长工作，做好常规家长工作之外，接纳好新生幼儿，进一步做好家长的沟通工作，双方随时互通信息，交流看法，建立一种良好的感情，做到对幼儿关爱，对工作有责任感，对家长尊重和理解。因此，我们本学期要努力做好各项家长工作，争取家长的亲密配合。三、月份安排：二月份：1、拟定下学期家长工作方案，确定重点工作核心。2、老师与新生家长交流，理解幼儿根本情况。3、召开家长会，转变家长对现代教育观念的认识。4、更换家长园地，认真填写家园联络手册。三月份：1、开展“三八”妇女节活动。2、积极做好家长开放日活动，让家长来园理解孩子在园的学习、生活情况。3、开

42、展“_ ”鼓励幼儿，家长和老师多打 ，多联络，和家长进展 沟通。 4、更换家长园地，认真填写家园联络手册。四月份:1、利用接送时间，与各位家长简单反映幼儿在园情况，并理解幼儿在家表现，与家长共同配合教育好幼儿。2、通过“家长园地”、“家园联络手册”等向家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反响情况等。五月份：1、“五一”劳动节，让幼儿热爱劳动，尊重别人的劳动成果。2、开展“夸夸孩子”的活动，仔细观察孩子的表现，充分挖掘孩子的长处，通过家园的共同努力，共同关注每个孩子的每一点进步，使孩子增强自信心，不断进步。3、更换家长园地，认真填写家园联络手册。六月份：1、做好幼小衔接工作，根据家长

43、的需要，提供便利效劳。2、“六一”庆贺活动，幼儿才艺展。3、家长参与“毕业典礼”的准备工作，来园参加“毕业典礼”。4、认真填写幼儿素质报告书发放给家长。幼儿园大班家长工作方案12 一、指导思想幼儿园新纲要指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长进步教育才能。” 家庭教育指导的本质是家长认识进步的过程，根本目的是促进幼儿开展。将家庭教育融入幼儿教育范畴，是为了促进幼儿园办园程度进步;增强家长对幼儿园的信任感;进步对关心的程度;强化动机;进步家教素质和家教质量。二、情况分析p ：上学期，我班开展了较多的家长工作形式，如

44、：家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷等，获得了较好的成绩经过一学期的家长工作，原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变，们纷纷主动向询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的理解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进展 联络，请假制度也开展得很好。但理解到班里有很大一局部家长工作繁忙，都由祖父母带，存在依赖性强，自理才能差，节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面才能还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要.，因此我们分析p 后认为，我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期，我们在原有家长工作的根底上，加大亲子活动

45、的创新开展，让工作获得更大的成效。三、目的：1、针对不同层次的家长进展不同的联络、交往，力争让每位家长都能时刻理解孩子在园的情况，让满意放心。2、根据教学活动的需要，请务必关心家园栏，关心主题教学，做好家园配合工作，使教学活动得以顺利开展。3、请献计献策，共同商讨良方。4、根据的需要，提供便利效劳。四、 措施：1、开学前 联络每位家长。2、理解假期生活情况和安康状况。3、做好家访工作，理解孩子学习情况与生活习惯。4、利用接送时间，与各位简单反映幼儿在园情况，并理解在家表现，与商讨的有效方法。5、五月开设家长开放日活动，组织家长带着孩子到小学去参观，观摩小的上课情况，并请谈谈参观后的感想和体会。

46、6、每月做好在园评价记录，并请也能配合填写有关栏目。7、学期完毕时，写好每个在园情况汇报表，向汇报。8、做好期末家访工作，希望能合理安排好的假期生活。幼儿园大班家长工作方案13 一、情况分析p 优势：存在问题二、指导思想立足本园实际，以36岁学习与开展指南、上海市学前课程指南为根据，幼儿园五年开展规划为目的，本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解支持、主动参与。并积极支持、帮助家长进步才能。积极探究36岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式，促进幼儿园办园程度进步；强化效劳家长、效劳幼儿的质量，促进幼儿园整体效劳程度的进步。增强家长对幼儿园的信任感；进步家长对幼儿关心的程度；强化家长教育动机

47、；进步家教素质和家教质量。全面进步教职员工的根本素质，真正做到效劳于社会、效劳于家长、效劳于幼儿。二、工作目的：1、关注“父亲教育”对孩子的影响，全家合力教育孩子，从而进步家庭教育素养。2、围绕“家园矛盾如何积极地进展互相沟通与处理”展开专题研讨，进步家园信任度。三、主要工作及：学期专题工作1、家教指导专题：父亲教育对孩子的影响2、家委会：围绕“家园矛盾如何积极地进展互相沟通与处理”展开专题研讨日常指导1、倡导以“闵豆家园”为主要家园互动平台2、做好家园直通车的改版工作，以闵豆家园为平台，发布家园小报3、召开期初及家长开放日活动，宣传课程理念，促进老师和家长的有效沟通。4、以“快乐表演30分”

48、为主题开展家长沙龙5、学期中对生病不来园幼儿园做好家访，两天不来园幼儿做好电访，掌握每个幼儿的身体状况。6、结合病的预防工作，使家长能理解、支持和配合学校在传染病期间各项工作的开展。7、开展丰富多彩的家园社区活动，共享幼儿园特色成效。8、结合家长学校教材不输在家庭教育上开展读书沙龙活动：重点关注父亲教育对孩子的影响。家委会工作1、以“做一天家长老师”为主题，以老师身份组织班级半日活动，关注幼儿园平安及保教工作细节。2、结合带班感受，围绕“家园矛盾如何积极地进展互相沟通与处理”展开专题研讨。亲子理论教育1、鼓励家长围绕“快乐半小时”分享家庭开展快乐表演的乐趣，踊跃投稿。2、结合、班级主题、外出亲

49、子游等活动，精心设计亲子学习、亲子互动、亲子等活动，创造家园同乐的时机。3、家长进课堂：家委会做家长老师开展半日活动4、鼓励家长和孩子一起，共同参与班级主题的开展。幼儿园大班家长工作方案14 一、指导思想：随着教育观念的转变，我们的家长工作也发生了变化。原来，我们把家长看作是我们的效劳、培训对象，如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此，我们必须让家长理解园的教育活动保育活动，与我们达成教育观念上的共识，从而获得他们的理解和支持，最后让家长参与到我们的教育中来。本学期，我班以园纲要为指导思想，积极发挥老师作为园与家长之间的桥梁作用，积极与家长沟通，以实现家园共育，为幼儿开展创设一个良好的环境。

50、同时，深化挖掘家长教育资，使家长朋友也成为园课程的参与者和施行者。二、详细月份工作安排：二月份：1、协助幼儿按时入园、2、帮助孩子搜集与灯、龙年、元宵节、等有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。3、协助幼儿准备好学惯用品4、召开家长会，并在家长会上通过本学期的各项方案。三月份1、举行三月八日为妈妈庆贺活动。2、带着幼儿到校外开展“植树”活动。3、举行家长“家长半日开放”活动。4、家园联络手册每月与家长沟通、交流。四月份：1、协助班级对幼儿进展爱国教育。2、根据教育方案带幼儿到郊外踏青。3、协助班级出谋划策、准备毕业典礼节目。4、对幼儿进展春季卫生平安教育。五月份：1、培养幼儿爱劳动的习惯。

51、2、做好幼小衔接工作。3、协助班级排练毕业典礼节目。4、协助孩子搜集与主题有关的知识、图片、物品等。5、搜集相关资料为幼儿入小学做好登记准备。六月份：1、举行庆“六一”活动。2、协助班级做好幼儿作品展板。3、协助幼儿做好“毕业典礼”的准备工作。4、对幼儿进展夏季平安教育。5、来园参加孩子的毕业典礼。幼儿园大班家长工作方案15 一、指导思想以3-6岁儿童学习与开展指南为指导，以中心工作方案为导向，通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来，让家长全面理解幼儿园的保教工作，理解幼儿教育目的、内容与方法，帮助家长转变教育观念，形成1+12的教育合力，

52、促进孩子的安康和谐开展。二、工作目的1、进一步健全家委会管理机构，成立幼儿园开展指导委员会，参与园所管理。2、开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。3、把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑，引导家长找到最好的教育策略，实现教育的最优化。4、充分挖掘与利用家庭、社区教育资，为幼儿教育效劳。三、详细措施(一)进一步健全家委会管理机构，参与园所管理1、根据市局精神，为了进一步健全家、园、社会的合作，成立幼儿园开展指导委员会，邀请家长代表、社区代表以及企事业代表参加开展指导委员会，与幼儿园共商园所开展大计，制定“十三五”开展规划，共同管理好幼儿园，努力做到办人民满意的教育。2、定期开展开展

53、委员会以及家委会的活动，共同研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，及时反响家教信息，搜集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，随机对幼儿园卫生、平安、食堂工作、教育教学等方面工作进展检查，参与幼儿园各重大活动的筹办和筹划工作，真正为幼儿园的开展献计献策。(二)开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容1、开展灵敏多样的指导活动。每学期针对各年龄段家长开展至少1次的专题讲座活动，针对目前家庭教育中存在的问题，通过专题讲座，以生动的事例，深化浅出的剖析家庭教育的重要性，理解成功的家庭教育案例，帮助家长学习科学的育儿方法；每学期定期开放一次半日活动，让更多的家长理解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、

54、教育目的，理解自己孩子在群体中的表现。让家长懂得了怎样和老师主动配合，获得教育的一致性，同时也拉近老师和家长之间的间隔 ，形成教育合力，有效地促进幼儿开展；每月开展家访活动不少于2次，理解孩子在家的情况，倾听家长的需要，实在帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题，认真填写好上门家访记录；办好中心家教专刊，每学期不少于3次，每次有主题的向家长进展先进教育理念与方法的宣传。2、多途径增进家园联络。继续发挥网络的作用，将网络作为家园有效交融、亲密联络的快捷通道。进一步建立好中心微博、中心家长学校网页、幼儿园网页、班级网页、路路通、qq群等，并利用网络平台加强家教的宣传，不仅让家长理解幼儿园园所动态、重大

55、活动、幼儿开展等情况，同时，也可以提出一些困惑供大家讨论，也可以互相之间分享育儿经历与心得。3、开展家长助教活动。家长是幼儿园老师的合作伙伴，有许多家长也是幼教专家，而且他们拥有的各种专业知识技能和特长，是幼儿园可利用的、珍贵的教育资。为此我们要充分挖掘家长的珍贵教育资，总结上学期家长助教的情况，继续开展家长助教活动，但要考虑活动的必要性与不可替代性，突出助教活动的特色，保证助教的实在有效，有助于幼儿的开展。4、开展亲子活动。结合季节、节日、主题教学的需要，开展亲子活动，既加强了幼儿园与家庭的联络，又增进了亲子之间的感情。三、充分挖掘与利用家庭、社区教育资，为教育效劳1、形成家长资库。充分挖掘

56、家长资，理解各班家长的特长，为幼儿的教育教学活动需要提供帮助，可以开展家长助教等活动。2、形成社会资库。纲要指出：“充分利用环境和社区的教育资，扩展幼儿生活和学习的空间。”因此，我们要摸排幼儿园周边的社会资，根据资设计出合适孩子或者亲子活动的内容，并提早做好联络同坐，为幼儿走出园门的活动提供方便。(三)实在加强管理，完善家长学校建立1、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学方案，有讲师队伍，有家长学校工作方案、记录、总结。各种表格齐全，档案资料标准。2、积极申报五星级家长学校。对照五星级家长学校的要求，审视自身的工作，对薄弱环节加强管

57、理与建立，争取在11月份中心各园申报五星级家长学校。四、每月工作安排XX月份1、制定_年的家长工作方案。2、及时与家长沟通，做好开学工作。3、各园根据实际情况，召开新学期的家委会会议以及家长会议。4、结合元宵节开展相应的亲子活动。XX月份1、各园完成新学期的家委会会议以及家长会议。2、设计、发放 20xx年第一期家教专刊。3、做好0-3岁早教指导的活动方案。4、及时更新网上家长学校的内容上传上学期家长获奖论文。XX月份1、成立幼儿园开展指导委员会2、开展亲子阅读活动。3、预约林老师讲座。4、开展春游等春季亲子活动。5、积极参加“寻找苏州好家长”活动XX月份1、下发20xx年第二期家教专刊2、各

58、园根据实际需要开展家长讲座，并上传讲座相关资料。3、香花、陆渡开展0-3岁早教指导。xx月份1、结合儿童节，大班毕业典礼等契机，开展亲子活动。2、香花、陆渡开展0-3岁早教指导。3、评选学期好家长。4、开展家教心得评选活动。5、做好学期家长工作总结。6、开展家长满意度测评活动。XXX月份1、开展假期平安指导。2、香花、陆渡开展0-3岁早教指导。3、假期家庭走访活动。XX月份1、新生家访。2、制定学期家长工作计。3、下发20xx年第三期家教专刊。4、召开各年龄段家长会。5、开展小班家长专题讲座。6、完成家委会成员的补充，召开家委会会议。X月份1、林老师讲座预约。2、举行“家长开放日”活动。3、各园根据需要开展中大班家长专题讲座。XX月份1、各园根据实际做好星级家长学校申报工作。2、评选优秀家长，并进展表彰。3、各园根据需要开展亲子活动。4、下发20xx年第四期家教专刊。XX月份1、开展家长满意度测评活动。2、开着迎新年亲子活动3、家长学校年度工作总结。4、迎接家长学校考核。第 44 页 共 44 页