关注孩子的体态语言

要多关注孩子的体态语言 谈到体态语言时，我们自然会想到很多惯用动作的含义。诸如鼓掌表示兴奋，顿足代表生气，搓手表示焦虑，垂头代表沮丧，摊手表示无奈， 棰胸代表痛苦，高兴时的微笑，悲伤时的黯然，迷茫时的发呆，害怕时的发抖，紧张时的咬手指头等。当事人以这种肢体活动表达情绪，别人也可由之辨识出当事人用其肢体所表达的心境。很多体态语言是一个人在与他人交流时不自觉地做出的一种身体语言，孩子也一样。 孩子在与父母交流中往往会下意识地做出一些体态语言，这是因为， 许多孩子认为父母是权威，在父母说话时不宜顶嘴，但是，孩子又是情感外露型的人，他们无法把自己的情感深深地埋在心底，于是，他们会通过体态语言来表示心中的想法。 当然，体态语言往往是孩子在不自觉的情况下做出的，但是，正因为是孩子在不自觉的情况下做出的，就更能反映孩子真实的情感。教育孩子的方法有经验的父母都很擅长于通过孩子的体态语言来判断孩子的想法。 总之，沟通是一种艺术，有关的时间、地点、环境和方式都要考虑到。比如说，孩子有时候希望在心理和情感上保留一些自己的空间，或者当他们感情波动很大，非常需要安慰而不是提问时，在这种情况下身体语言似乎更为适宜，拥抱.抚摸传达的是沉默而温暖有力的信号。作为父母不仅仅要关注孩子的语言，更要关注孩子的体态语言，认真地了解孩子的内心世界，做孩子真正的朋友。 关注孩子的体态语言怎样做呢？ 1、要多陪伴孩子，多关注孩子 有人说，亲子之间会有心灵感应，实际上，这需要父母与孩子之间的共同努力，只有深入了解，才会体会到对方的细微变化，并及时做出反应。 说到了解，许多父母会认为自己非常了解孩子，实际上，深入了解是需要一个长期的过程，而且，了解并不仅仅局限于孩子的衣食住行，更重要的是孩子的思想，这就更加需要父母有意识地观察孩子的各种行为，傾听孩子的心声，关注孩子的心灵成长。 2、要多学习，了解孩子各种下意识行为所包含的意思 孩子们往往会有许多相似的体态语言，比如，说谎时往往眼晴东看西看，躲躲闪闪，不敢正眼看父母，紧张时会咬手栺头、不停地搓手、使劲攥着衣角揉搓.不停地用笔在纸上乱画，伤心失落时往往会一个人沉默不语、脸色阴沉.没有胃口，甚至默默流泪，做了错事时会偷偷观察父母的表情，转动眼珠想办法隐瞒父母等。 当然，每个孩子都有自己的特性，每个孩子的体态语言都会有所差异，只要父母善于观察孩子，不断分析和总结，就会找到孩子独特的体态语言，了解孩子体态语言背后隐藏的意思。 3、要多沟通，多了解孩子 只要父母发现孩子的行为有些异样的锖况，就要主动与孩子进行沟通，主动去了解孩子。当然儿童启蒙英语，在与孩子沟通的时侯，父母要注意交流的方式。 比如，当你发现孩子可能在撒谎时，不要说：“瞧你说话结结巴巴的样子，我就知道你在说谎，你说，你为什么要撒谎？” 这样的结果只会引起孩子的否认，加剧孩子说话结巴的坏习惯，如果父母再通过威逼及打骂的方式强迫孩子承认，结果会造成亲子关系的冲突，会导致孩子养成说谎的习惯