小学六年级语文教案别了我爱的中国教法建议

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小学六年级语文教案别了,我爱的中国教法建议 一、揭题提问。既然是我爱的中国,为什么又要别了激发悬念,引起兴趣。 二、扣题阅读。 讨论：作者为什么不忍离了中国而去哪些语句反映作者的爱国之情作者又为什么离开中国而去他说真是一个罪人!他是罪人吗 作者出国的目的是什么 作者的希望和誓言是什么 三、点题朗读。 比较三次点题，体会作者思想感情的发展,练习表情朗读。 四、品题反刍。 体会作者怎样紧扣文题表达热爱祖国的真情实感；初步掌握抒情方式:直接抒情和间接抒情（三种方法：借事、借景、说理）。 五、析题欣赏。 把文题换成我爱的中国,别了别了,中国等，与原题比较，领悟作者的命题艺术。2

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