生物教师工作总结

《生物教师工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物教师工作总结（77页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、20年生物教师工作总结 工作总结以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。2X年生物教师工作总结一文将为您指导如何写总结，以下的工作总结范文是由编为您整理而成,希望2X年生物教师工作总结内容帮助到您,欢迎您继续阅读我们为难您准备的初二生物教师工作总结专题！ 生物教师工作总结 在教学的过程中，如何在轻松的气氛中让学生学好知识是我一直的探求方向。学生是主体。因此，在教学之前，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索，尝试各种教学的方法,这些都是必不可少的前提。作为生物课单单做好这些还远远不够,要让生命活动的过程留在学生的记忆中。提高学生学习生物的兴趣和提高课

2、堂的时间效率是关键。 首先,我常常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代生物科学的动向,搜集一些新的生物学成果介绍给学生，以激发学生的学习兴趣,也开拓自己的教学视野和思维。我在教学中，同时也鼓励学生收集身边有关生物的问题，在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来,体现生物学科的社会性一面。 其次,教育心理学研究表明：人的认识活动总是和情感紧密联系的,是在情感的推动下进行的。教学中，我常组织学生参加丰富多彩的生物课外科技活动，如生物标本制作,小论文的撰写，创意作品，还与开展昆虫名称的认识比赛。丰富多彩的生物课外科技活动符合学生的生

3、理和心理成长规律，既扩大学生的知识视野,激发求知兴趣，也增强他们学习生物学的积极性和主动性。通过课外科技活动把生物课堂延伸到课外，为他们发展自己的爱好和特长提供了机会,通过发现、探索和解决一些生物学问题,了解生物科学在人类生存和发展以及现代化建设中的使用，更有助于学生的兴趣、爱好升华为理想和志向,有利于因材施教和培养生物科学的后备人才。 再次,教育心理学的研究还告诉我们:具体的东西比抽象的东西容易被感知,人获得知识是通过各种感觉器官来感知的,使用的感官越多收获也越大。因此,课堂上,我习惯通过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、实地参观、事例说明、角色扮演等手段把复杂的问题简单化处理后呈现在

4、学生面前，让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧。同时,课堂上我重视德育的渗透工作，让学生在学习生物知识的同时,陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操,树立关心生态环境等的思想,促进学生全面发展和个性培养。 通过两年的努力，我根据生物学科的特点，迎合学生好奇心强的特性,大胆地进行课堂改革。把课堂与生活拉近，以形式多样的探究活动为主，让生物课的范围扩大到生活的方方面面。教学上基本创建了一个师生同乐，以生为本的课堂氛围，学生们都喜欢我的课,所教班级的生物统考成绩均能保持前列。同时，教学过程中，我善于总结经验，撰写学术论文，和同行进行交流，提高自己的专业知识，X

5、年撰写的论文浅谈生物课教学中的趣味教学获禅城区优秀教育论文二等奖并在学科论文交流大会上宣读,创新活动设计方案获禅城区年度一等奖。我积极地担任学校的生物公开课任务，积极参与区镇有交流活动、培训课程,提升自己的教学能力。 工作总结推荐 20年生物教师工作总结 02X年就要结束，新的一年即将来到。回顾过去的一年,感慨万千，现找总结整理工作总结终总结如下，与诸位同行共勉。 202X年生物教师工作总结（1) 本学期,本人担任高二年级、5三个班的生物课教学工作，一学期来，本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,从各方面严格要求自己，形成了比较完善的知识结构;并且在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主

6、,使学生学有所得,不断进步，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。现将本学期的教育教学工作情况总结如下: 一、思想政治方面 作为新教师,我积极参加教育培训，不断提高自己的道德修养和专业技能，通过各位傲视的讲座，让我深刻认识到，想成为一名优秀的教师，单有专业知识是不够用的，我们应该从各方面培养自己,提高自己的综合素质。在现代教育方针的指导下,真正做到要给学生一滴水，老师就要做到长流水。 在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人，为人师表，根据素质教育的要求和高中新课程改革的三维目标,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创

7、造能力,培养学生的德、智、体、美、劳全面发展。在思想上,我严于律己，热爱教育事业,积极参加学校的各种会议和培训学习,认真领会每一次的会议精神,并且做好记录，从中吸取新的教育理论,新的教育观念，新的教学方法,再加以总结,形成自己独特的教育教学模式。 二、教育教学方面 在教育教学方面,我坚持上好每堂课。每上一节课，我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在课前备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，课中上课时积极调动学生的主动性，课后及时巩固复习等,具体总结如下: 1、课前准备 课堂教学重在准备,做到有备而教,教而有思,思而有得。反思教学设计要坚持以学定教的精神,

8、就要有较强的预见性。 第一是能预测学生在学习某一教学内容时，可能会遇到哪些问题; 第二是能设想出解决这些问题的策略和方法。这就必须对教学计划的科学性和合理性进行深入思考,主要包括四个方面：对象分析。学生是重要的教学人员之一,也是教学发展的基本对象。只有全面了解学生,根据学生的实际情况自我反思，才能既科学又切合实际地确定教学的起点、深度和广度。教材分析。首先要通览教材,把握全局；其次，精读教材，把握两点（重点和难点）;再次，泛读教材,多涉猎。这样才能对一些内容进行必要的删减、调换和补充;才能分析教材中呈现的排列顺序能否直接作为教学顺序。在教学重、难点上教学目标与学生实际有否差异等。 2、课中反思

9、 课中反思是及时发现问题，并提出解决问题的方法,教师要有较强的调控应变能力,及时反思自己的教学行为、教学方法，采取有效的教学策略和措施,顺应学生的发展需要，这种反思能使教学高质高效地进行,这是教学反思的重要环节。主要反思以下几方面： 、对学生知识学习的反思、对学生能力培养的反思、对学生情感形成的反思 3、课后反思 课后反思是当前最常见的反思，它能使教师有比较充裕的时空，对自己教学的得失进行较深入的思考和总结。教师不仅要对课堂的事件进行客观的描述,对事件的发生进行细致的分析，还要对相关问题提出研究方案。这样才能使教学经验理性化,以指导、改进以后的教学。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经建议：每一个教师

10、都来写教育日记，写随笔和记录,这些记录是思考及创造的源泉,是无价之宝。 三、业务学习方面 教师的业务能力是提高教学质量的关键。提高了业务能力才能实现培养高素质学生的最终目标。为了提高自身业务素质，我积极参与听课、评课和教学研讨学习，虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平；其次培养多种兴趣爱好,博览群书,不断的阅读教育教学著作,扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液，用先进的教育教学理念来组织教学。 总之,高中生物课的教学，教师要不断地进行反思，也就是能在课前对课堂教学发生的一切具有鲜明的预见性，在课后能将课中的教学行为和相关体验上升为一种新的教学理念,在教学中能根据各种教育现象适时作出适当

11、的反映,从而体现和实践自己的教学风格与教学特色，在今后的工作中，我将更严格要求自己,努力工作，发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 02X年生物教师工作总结(2) 本学期，我担任高一(10)(1)（1）(13)（1)五个班的生物课教学，每周1节课。一学期来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的工作总结如下： 一、师德表现 平时积极参加全校教职工大会及各种会议，认真学习学校下达的上级文件，注重政治理论的学习。每周按时上下班,从不缺勤。带领组里搞好教研活动，服从安排,人际关系融洽。 二、教育教学情况 在教学工作中

12、,我注意做到以下几点: 1、每次教学检查,我都基本做到每一课时都有教案，教学目标明确具体，能体现新课标的三维目标,教学思路清晰,重视创设一定的情景导入新课，注意新旧知识的联系，注意课堂提问的设计，重视知识点的全面落实,注意启发引导学生,发展学生的思维能力。 、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点、难点,并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。认真编写教案,并不断归纳总结提高教学水平。 3、认真上好每一节课。课前两分钟到班级侯课，组织学生纪律，严格地遵守了学校提倡的侯课制度。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注

13、重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课的质量。 、课后认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。 5、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。同时也及时听取年轻教师的课,给予评价和指导,在本学期的同课异构中我积极地参与听课、评课，而被评为优秀评委的光荣称号。 6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 三、今后的教学设想: 通过一学期的努力，学生学习生物的积极性和主动性都得到了较大的提高，所教班级的生物科成绩较好。但还是存在许多不足,

14、所以在以后的教学中要做到以下几点： 1、加强对新课标的学习，切实贯彻新课标理念，突出学生的主体地位,努力探索自主学习、合作学习、探究学习等多种教学方式。 2、课堂上精讲精炼,努力提高0分钟的教学效率。 3、教学中要重视对学生学习方法的指导和良好学习习惯的培养。 、教学中要注意联系实际,提高学生分析分析问题和解决问题的能力。但学生成绩还参差不齐,有待今后不断探索与完善。 22X年生物教师工作总结范文4篇 本文目录20年生物教师工作总结范文初三生物教师工作总结模板范文生物教师教学工作总结生物教师工作总结 本学年我担任七年级生物学的教学工作和档案管理工作，这一学年来我认真执行学校教育教学工作计划，转

15、变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和生物课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想,积极探索,改革教学方法,与新课程共成长。在档案管理工作中能认真的完成本职工作,按时完成上级领导下派的各项任务,总结 首先我谈谈担任初七生物教学工作的总结 一，加强学习不断提高思想和业务机能素质。 本学年我是第一次担任初七生物工作的,对很多生物工作的认识了解做的准备工作不是很够,但是上级领导对我的工作能力的信任,初七的生物工作我要完成的更好，俗话说“学海无涯，教无止境”,只有不断的学习,才能让生物学科有更好的青春和活力，我一直在课余时间积极学习,认真掌握初七生物知识，认真结合第八次课程的改革

16、,明确学习的重点以及新课程的标准跟理论规划。另外我还通过各种生物方面的书籍,网络认真学习了生物新课程的执行标准。以及相关的文章如教师怎样与新课程同行等各种相关的书记和文章,让我在工作中不断成长,树立了先进的教学理念,为了更好的担任教学工作，明确努力的方向，还通过各种学习活动,如网络听课,公开课等让自己在教学方面不断的提高。让自己的知识不断累计，丰富了自己的知识量，为以后的教学工作做好更好的准备。 二,让生物课程走入课堂。 如何教好初七生物，如何贯彻国家生物课程标准对生物的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。为此,我认真学习新课程标准的基本理念,设计思路，课程目标

17、,内容标准及新课程教材。使自己教育教学水平跃上了一个新的台阶。 三：如何通过生物课程让师生之间互动共同学习。 作为一名数学专业的老师，在以前的工作实践中，我掌握很多的教学方法，能很好的和学生交流互动。同样我以饱满的热情来接管生物课程的工作。为了展现自己全面发展的能力，我毅然接受了上级领导的考验。在以往的数学教学工作中,我能充分发展学生情感和态度价值观，使老师跟同学之间成为朋友进行互动发展。充分而积极的利用各种教学资源，改变教学方法,学法。从而获得了很多宝贵的教学经验，同样利用在生物课程中得到了明显的验证。在备课时,真多本班的实际情况,有针对性的精心备课,撰写教案。课后通过课堂的切身体会或疏漏，

18、及时的记录学生在学习中的优越性和困惑性。通过这样的教学方式,我汲取了大量的教学经验，开发学生自主性学习,在本学年的第一学期,本班的生物平均成绩名列全县第一,可见我的教学方法得到了很好的验证，得到了学生的肯定。在不断的思考探索中，全心的在学生中付出得到了成绩的回报，作为一名以数学专业毕业的老师,为自己的付出的工作得到如此的回报，感到无比的骄傲。 教育教学是我们身为教师的首要任务，本学年我努力讲新课程的理念应用的课堂实践教学中,活用新教材,实践新理念，力求让生物课更具特色，形成独具的风格以及教学模式,很好的提高了生物教学质量,是上级领导跟同事有目共睹的。 在担任初七生物课程时,我坚持切实做好认真教

19、学,结合本班的实际，灵活的上好每堂课，真正做好课堂内容当堂完成。课后对学生的作业进行细致的批改，通过各种实践实验课使学生对生物课程产生浓郁的兴趣，同时也是为了以后各种教学累计经验，不让上级领导跟同事失望。另外还通过授课后根据得失即使写些教后感。及时跟本班的班主任进行沟通，了解每个学生，因人而异很好的改进教学方法突破学法，针对一些旧教材内容的陈旧,单一,脱离学生的实际问题。我积极对初七的课程进行开发跟设计。通过系统性的，阶段性的激发学生的热情促进学生的全面发展，对学生的学习进行及时的平价，关注和技能理解掌握,更关注学生的情感与学习态度形成的和发展,既能发现学生的学习成果还能有花和发展他们的学习。

20、 四：在教育工作中能及时发现自己工作中的不足。 首先体现在生物新课程标准的学习不够深入，在新课程的实践中思考还不够多，不能很好的针对性的对教学方面的想法跟问题记录下来，进行很好的反思。 其次，在教教研方面本学年加大了学习力度,虽然认真的研读了一些有关教研方面的书籍,但是在实践中不能应用的到位，没达到自己心目中理想的目标。 最后，在生物教学中很多有特色有创意的东西好不够多，本想设置生物兴趣小组，但是由于各种原因没在现实中落实，在今后的教学中,我要多找出各个学科的兴趣，让学生学的有兴趣,为生物学的做出贡献，一份耕耘，一份收获,在学海无涯的知识世界工作中苦乐相伴。我会本着“勤学、善思、实干”的准则，

21、一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。 接下来我在谈谈XX年我对学校档案工作的年度总结。 X年，在学校上级领导有关负责人的正确指导与帮助下,坚持国家对教育档案的相关精神,坚持教育工作的各项方针和制度,以教师工作行为守则严格要求自己，刻苦专研业务，熟练掌握本岗位的管理办法和工作规程。将一年来的主要工作汇报 一,思想政治方面 能够认真学习马列主义毛泽东思想以及邓小平理论和和国家教委的重要思想,深刻领会国家教委的精神和档案的工作原则。与教育档案方针原则保持一致,坚持实事求是，坚持原则,遵纪守法,没出现危机违章行为。按照相关的意见改变工作方法,提高自己的学做业务水平。 二：认真完成本职工作以及领导交办的

22、各项工作任务。 加强对文件收发与管理，首先加强对外来文件的登记与管理。对上级教委的每份文件即使送领导传阅，然后按照领导的批示再对文件进行合理的上传下达，基本杜绝了公文处理上的积压,延时，失误等现象发生。对各个学组的学习文件进行认证登记编号。对文件进行妥善的保管，分门别类。为以后的档案工作做好准备。促进档案管理与达标,根据档案法和档案管理条例,紧密的结合教育档案的归档范围及保管期限的规定,使档案工作基本实现了制度化和规范化，为了提高档案管理的自身价值和促进全面教育系统的档案管理达标升级工作起到了积极的促进作用。特别是上级教委对本校的检查工作时,我能很好的完成本校领导交给的任务。积极配合学校领导抓

23、好日常事物性的工作，能够很好的衔接上下级的工作与沟通，还能内外联系工作,很好的保证了学校的日常工作,尽到了自己的责任。 三：存在的问题及未来的工作打算 首先，我是理科专业毕业的,对档案功底不够扎实,每周担任两节生物课，对档案管理的问题分析的不够彻底,独立解决问题的能力较差,对档案的很多专业知识欠缺。对文稿的起草还要进一步提高。我将进一步的学习,在不耽误生物课程的担任同时,很好的完成档案工作，努力提高自己的政治素质学习水平跟工作能力。尽职尽责，圆满完成各项上级领导下达的任务,俗话说:“能者多劳”,我会为教育事业做出自己应做的贡献。 综上所述,这是本年度本人对七年级生物课程和档案工作的总结。首先感

24、谢校领导的栽培,还要感谢平时对我工作支持的很多同事,在未来的教育工作中,我会脚踏实地的走好每一步,希望能在本专业的应用特长教学，虽然我现在做的不是本专业的工作，但是我的成绩没让领导跟同事失望过,如果我在本专业内进行教学，我想会发挥的更好，恳请校领导给我一次机会，让我在数学教学领域有更好的发展。在今后的工作中我会迅速的成长，不会让校领导失望,做出更好的成绩来感谢校领导对我的厚爱。 初三生物教师工作总结模板范文202年生物教师工作总结范文（2) |返回目录 为一名青年教师，为了缩短自己的成熟期,不仅要有勇于确立成才目标的意识,还要有勤于反思的习惯。回顾走过的这一年，特作如下总结。 一、师德为本，注

25、重修养： 作为党员教师，贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教,关爱学生,为人师表，具有良好师德风范和教师素养。深入学习了一系列文件精神,坚定了对事业和党中央的信任；下半年继续学习师德的先进事迹，参加浦东教育门户网站的师德文章交流。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心群众生活，关爱每一位学生,在教育教学此文转自中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。 二、坚持学习，提高业务: 1、教学方面：更新教学理念,把握教学方向。 在对人文素质教育的声声呼唤中，语文二期课改新教材应运而生。二期课改语文教材的特点是：从材料的选择到体例的编排上都十分重视对学生进

26、行人文素质教育。正确清醒的在头脑中确立人文素质教育的理念，把它作为相对稳定的精神力量，影响我在语文教学中的运筹帷幄。如何巧妙地利用教材所蕴藏的人文因素,如何艺术地处理教学中的种种矛盾，为学生打好语文和人文精神的底子,这是我要把握的教学方向。今年我有幸参加了新区首批语文教师初级班的培训,收益匪浅。 上半年连续每周日全天及暑期尽管学习很忙碌、也很充实,聆听专家的讲座,学习了许多先进的教育教学此文转自理论,深刻领会到新课标精神，也认真反思了自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念;下半年是实践教学活动，每周四下午到各校参

27、加听课、评课活动，11月日上了松鼠一课的区级公开展示课，获得好评;年底将完成培训小结和考试。一次展示,重要的不是展示的那节课,而是准备的过程。在专家和同行的指导和帮助下,通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程,你的课堂的理解，对教学的认识也会随之升华。而这些是我们在别人身上搬不来也学不会的。 2、人事方面:继续参加各项岗位培训，为下一步人事制度改革奠定基础。 三、关爱学生，勤勉教学。 上半年：担任预备年级的世博礼仪课,认真备课，不拘泥于教材，广泛查找资料，几乎每节课动手制作课件,教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性，为切实培养学生此文转于 文明礼仪习惯起到一定积极作用。 下半年担

28、任预备(2)班的语文教学工作，着眼于学生学习习惯的养成。将培训中学到的理论、经验运用到实践中,如建立互助监督学习小组网络，以促进学生自主学习；作业分层,并通过自读作业本来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力；每日坚持写小作文片断等。根据开学初制定的课堂教学改进目标及措施，有如下体会: 1、班级语文学习监督机制初步建立起来。学生已基本熟悉、适应小组监督、互助的学习机制,能在交作业、背诵、默写、批改、检查等方面自觉服从组长的监督与帮助，尤其在作业统计、抽查背诵等方面取得一定成效。但也有/5的学生不配合的，如徐晨、陈高吉、樊世祺、罗玲玲、钱立冬，须进一步加强对其监控的力度,学生的分组情况也有待进一步

29、调整。 2、课文阅读学习的方法有所改进。通过实行语文阅读学习五步阶段法（自读、问题探究、感悟阶段)，初步掌握在预习、上课、复习阶段所应达到的自主学习要求。如约有一半以上的学生能借助自读笔记作业本，完成辨识、提要、析疑、借鉴、感悟的内容，但多数只停留在前两项内容,而后三项内容的自主作业完成仍流于形式。 、运用小作文每日一练这一有效手段,为写作积累素材，逐步重视起课外积累。但发现学生后来往往图完成数量而忽略了质量,下学期还要树榜样，提高内容与质量。 4、作业本格式已有2/的学生能注意要求：如左列留一公分划线,写题号； 每题间空一行；抄课题;用钢笔或黑水笔;但在书写工整、整洁方面还有待努力提高，目前

30、仍有一半的学生书写很乱,须加强练;有/4的学生不能按时完成或及时订正。 5、学生基础知识仍较薄弱,从这次期末考试第一块题目积累与运用看，失分严重,日后还应重视拼音、成语、名句等抄写、积累。 6、学生两头差距仍较大,且从进校摸底考至后来的月考、期中、期中几次考试中,都缺乏尖子生，还须重点辅导、培养。 、通过新课导入设计、趣味语文知识介绍、语文知识竞赛擂台、小品剧表演等策略,使学生对语文学科的学习热情比开学初有所增强。但如何让这种热情继续保持在每一节随堂课及课后自主学习中,还须进一步努力。 五、人事工作琐碎、繁多，往往任务急，但依然认真细致，任劳任怨。 1、工资福利：如每月在职、退休及返聘人员的工

31、资、奖金审核、发放；养老保险金的基数调整;2、职改:教师中高级职称论文鉴定及申报工作；3、统计:各项表格、人事数据、信息的采集、专技人才和工资的月报及年报统计等工作;4、考核：教师学年度业务考评、分数录入工作;年终考核表结果上报、反馈签名、存档工作;、离退休：办理教职工退休金、抚恤金、丧葬费审批手续;耐心、及时接待处理离退休人员的来信来访中的各项事务，落实离退休教师的生活待遇（周以新离休干部津贴及退休高知人员的养老待遇调整补发);、调动:在指标紧张的情况下向上级打专题报告,引进两位数学教师,暑期来回办手续;7、进一步完善聘用合同制的签定工作:按有关规定与在职、退休返聘人员签好合同一式三分,个人

32、签收一分，其余整理归档;面对人事争议问题，与当事人沟通，积极主动向上级部门咨询了解政策,变被动为主动(如协助校长处理杨介国、王玉凤信访事件)。8、干部人事档案工作:年初顺利通过上级审查，几乎没有被扣分,并在四署经验交流会上获提名表扬，对我校干部（人事)档案规范化信息化管理起了进一步推动作用。、毫无怨言地完成好领导交办的其它工作及临时任务。 一年来，我继续体验着教师这一职业的诸多滋味：有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰;有求索的痛苦,也有成长的快乐 这些就犹如一串串音符谱写着我的青春之歌。并且还存在着诸多不足，如年纪轻,教学经验尚且不足，还需多方面、多渠道学习、总结经验，尤其对新教材的把握

33、还需提高,对教材的处理艺术还需锤炼。同时兼任学校人事工作，常因琐碎繁忙的外出事务打乱课表正常排课,也没有更多的时间来为学生补缺、补差 但我相信虽然努力不一定成功，但放弃就一定会失败,成功给予那些有准备的人。 总之,我将以发展规划为基础，在实践中对其进行充实,让自己一步一个脚印,在实践中拼搏，在拼搏中砺炼,在砺炼中成长。生物教师教学工作总结202X年生物教师工作总结范文(）|返回目录 一学年结束了,对于这一年的工作,有喜有忧,为了总结经验，并从经验中取得进步,现将本学期的工作总结如下： 一、教学思想方面: 本人思想进步，积极向上，拥护中国共产党,以党的方针政策作为指导思想。注意团结同事,不做不利

34、于学校发展或有损学校利益的任何事情。本人教育思想端正、关心、爱护每一个学生，尊重每一个学生,教书育人,具有良好的职业道德;认真执行课程标准和教学计划，积极完成本职工作,从不无故迟到或早退。本学期，为提高自己的教育教学水平,并能适应新时期教学工作的需要,本人从各方面都严格要求自己,勤勤恳恳，积极向各位教师请教，学习他们的优点,克服自己的不足。 二、教学工作与学习方面： 在教学上我的一贯作风是: 1、认真备好课,一方面钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑，并能运用自如，知道应补充哪些资料,怎样教才能更好。另一方面了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣

35、、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯,学习新知识可能会有哪些困难等等,在读透教材与学生后,及时采取相应的预防措施。制定符合学生的教学方法及教学内容。在课堂上激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 初中学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题,我做好学生的思想教育,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，对他的处境、

36、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。这样，学生对我也就漫漫的喜欢和尊重，也开始喜欢学习生物。本学期的作业情况：本人在作业这一环节上也下了不少工夫。主要是以发给学生的试卷为主,共二十五份，认真批改的共16次。总之，抓住教学工作的主动性，作业布置得有针对性，有层次性。为做到这点,我经常到网上收集资料，对各种资料进行筛选，然后印发给学生。同时，关注国内及本地区敏感事件，认真钻研这些事件中与初中生物学知识有联系的知识,并引导学生掌握这些知识，以题目的形式来加强学生的印象。这样做，就有了很好的效果。 3、为提高自己教学质量,为上好课，我积极参加备课组的主备试讲活动。本学期

37、我本人试讲了5次,每次都有很好的收获,我们组的老师给我提出的宝贵意见让我更上一层楼。听其他老师试讲共10次，也有很好的收获。总之,博采众长,弥补自己的不足,以提高教学水平。老师随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己，努力工作,发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 三、取得的成绩及反思： 通过努力的工作，教学上也取得一定的成绩。上学期期末考试中我带的6个班中有5个班排在前十名。本学期生物作为会考科目,目前成绩还没有出来,但我相信努力过了肯定会有收获。另外上个学期写过一篇论文在生物教学中如何渗透生态环境的保护获三等奖。十一月份，与

38、其他生物老师一起利用课外时间指导学生的实验操作，并在海南省第十二届中学生生物实验操作能力竞赛中获奖。下学期跟王新华老师编写整理了七年级上册的整套习题，这个工作让我们对课本及课标内容有了更深的理解,并丰富了我们的教学资源。 这一学年,我作为一个平凡的人,虽然没有很显著很耀眼的成果，但作为一名人民教师,我尽心尽力做完我该做的,做好我该做的,我无愧于我的学生,无愧于我的工作。 总之,严格遵守劳动纪律，一切以学生为主,一切为了学生的终身发展。为人师表,处处以身作则。 生物教师工作总结22X年生物教师工作总结范文(） | 返回目录一学年结束了，对于这一年的工作,有喜有忧,为了总结经验，并从经验中取得进步

39、，现将本学期的工作总结如下： 一、教学思想方面： 本人思想进步，积极向上,拥护中国共产党,以党的方针政策作为指导思想。注意团结同事，不做不利于学校发展或有损学校利益的任何事情。本人教育思想端正、关心、爱护每一个学生，尊重每一个学生,教书育人，具有良好的职业道德;认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作，从不无故迟到或早退。本学期,为提高自己的教育教学水平，并能适应新时期教学工作的需要,本人从各方面都严格要求自己，勤勤恳恳,积极向各位教师请教，学习他们的优点,克服自己的不足。 二、教学工作与学习方面： 在教学上我的一贯作风是： 1、认真备好课,一方面钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念;了

40、解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，并能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样教才能更好。另一方面了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、他们的需要、他们的学习方法及他们的学习习惯,学习新知识可能会有哪些困难等等,在读透教材与学生后，及时采取相应的预防措施。制定符合学生的教学方法及教学内容。在课堂上激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。 、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 初中学生爱动、好玩,缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我做好学生

41、的思想教育，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。这样，学生对我也就漫漫的喜欢和尊重，也开始喜欢学习生物。本学期的作业情况:本人在作业这一环节上也下了不少工夫。主要是以发给学生的试卷为主,共二十五份,认真批改的共16次。总之，抓住教学工作的主动性,作业布置得有针对性，有层次性。为做到这点,我经常到网上收集资料,对各种资料进行筛选,然后印发给学生。同时，关注国内及本地区敏感事件，认真钻研这些事件中与初中生物学知识有联系的知识,并引导学生掌握这

42、些知识，以题目的形式来加强学生的印象。这样做，就有了很好的效果。 、为提高自己教学质量,为上好课，我积极参加备课组的主备试讲活动。本学期我本人试讲了5次，每次都有很好的收获，我们组的老师给我提出的宝贵意见让我更上一层楼。听其他老师试讲共10次，也有很好的收获。总之，博采众长，弥补自己的不足，以提高教学水平。老师随着课程改革的推进,对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 三、取得的成绩及反思： 通过努力的工作,教学上也取得一定的成绩。上学期期末考试中我带的6个班中有5个班排在前十名。本学期生物作为会考

43、科目,目前成绩还没有出来,但我相信努力过了肯定会有收获。另外上个学期写过一篇论文在生物教学中如何渗透生态环境的保护获三等奖。十一月份,与其他生物老师一起利用课外时间指导学生的实验操作,并在海南省第十二届中学生生物实验操作能力竞赛中获奖。下学期跟王新华老师编写整理了七年级上册的整套习题，这个工作让我们对课本及课标内容有了更深的理解，并丰富了我们的教学资源。 这一学年，我作为一个平凡的人，虽然没有很显著很耀眼的成果,但作为一名人民教师，我尽心尽力做完我该做的,做好我该做的，我无愧于我的学生，无愧于我的工作。 总之,严格遵守劳动纪律，一切以学生为主，一切为了学生的终身发展。为人师表，处处以身作则。

44、相关内容 高中生物教师工作总结 生物教师个人工作总结 0X年生物教师年终总结范文 生物教师202X年度工作总结 初中生物教师个人教育教学工作总结 2X年生物教师教学工作总结范文(备课组长) 02X年生物教师个人总结范文 生物教师年度总结报告 202X年初三生物教师工作总结 2X-22X生物教师学期工作总结范文 初二生物教师工作总结 晋江市平山中学 赖聪颖本人本学期担任初二年1-班生物科教学工作，兼任初二年段年段长。能认真做好各项教学常规工作,不断提高自己的教育教学水平和业务素质，教育教学工作顺利完成，并取得了一定的成效。现总结如下:一、教学工作方面1、注重组织教学工作,重视师生互动,让不同程度

45、的学生都有提高组织教学是上好一堂课的基础。初二年学生的特点是身心发展迅速，两极分化开始，独立意识增强,容易产生逆反心理，是人一生中的关键转折时期。针对这种情况，我能根据以往的教学经验,灵活运用软硬兼施、赏识教育等策略，让大部分学生参与到课堂中来。针对义务教育各班均有好中差三类学生的实际，能采用分层教学的方法,抓好优等生的培优和后进生的扶差工作，做到有跟踪有反馈,使优生更优，差生不差，以此来促进中等生的学习，全面提高教学质量,所任教的班级在晋江市、校级统考中,无论是A率、C率均取得较好的成绩。、踊跃参加继续教育、教学研究、校优质课公开教学活动和指导学生的第二课堂活动，并做好同伴互助工作202年6

46、月至2年10月，参加晋江市中小学骨干教师远程研修班网上培训，建立网上博客，进行理论研修课程的学习、讨论交流、撰写成长博客以及提交课程作业等,并通过考核评定为“合格”。作为晋江市生物校际组成员、晋江市课改实验中学生物科学科指导组成员，能积极作好学科指导和教学研究工作。撰写教学论文浅议如何提高生物课堂教学的效率发表在泉州教研通讯02X年第17期(生物版）。02X年1月6日第节提供=4实验课探究骨的成分和特性,参加校优质课公开教学活动，得到同行的肯定。20X年12月还被评为20X年度“晋江市教坛新秀”。在202X年月校第六届科技文化艺术节“叶脉书签制作”比赛中指导学生获奖,其中二等奖名、三等奖2名。

47、认真做好传帮带,指导蔡金聪等老师的教育教学工作。二、年段长工作方面1、树立“我的课堂我负责”的理念,打造团结协作的年段教师队伍,构建和谐年段营造良好的学风,离不开良好的教风作表率。年段从初一年开始,就要求全体教师要珍惜缘份,树立“我的课堂我负责”的理念，再由年段长协调班主任,班主任协调科任老师，形成合力，抓好年段的各项工作。相对于其他年段而言，初二年是学生较易出现两极分化的时期,管理难度较大。一学期来,年段工作虽不是风平浪静，但遇事均能以积极的态度去面对，并及时处理。针对本段年轻教师多这一特点，努力引导他们在做中学,在日常教育教学的历练中不断成长,年段教师的凝聚力不断增强,本段教师团队还在校庆

48、祝22年第3个教师节登山比赛中荣获第一名。、树立“有进步就是成功”的理念,增强学生学习的信心，防止溜生倡导“赏识教育”,对学生的学习以鼓励为主。每次期中、期末考试结束,不但表扬年段前列的同学，还特别注意表扬年段学习进步前列的同学。对于家庭情况较差，可能辍学的学生,能及时协同班主任深入学生家庭，了解情况,本学期至今已成功动员溜生人返校。目前年段的巩生率仍位居学校前列。3、坚持年段周集会制度，违纪学生思想汇报制度等,积极开展“廉洁文化进校园”活动，促使年段风正气顺通过年段每周五的周集会制度,每周五前违纪学生思想汇报制度等来表彰先进,鞭策后进。 随着学校“廉洁文化进校园”活动的深入开展，敬廉崇洁的风

49、气在本段已逐步形成。在校纪念“一二.九”运动暨“廉洁文化进校园”歌咏比赛中,=2、C=6、C=1分别荣获第3、5、7名的好成绩。全段师生还积极参加校“廉洁文化进校园”宣传栏的作品征集和事迹材料的提供,也涌现出许许多多的先进分子,如不计报酬经常主动给学生补课的李一萍老师等师生典型。4、确定初二年阶段重点：生地两科，先达双A;基础三科，要比总分。引导学生往既定的目标前进因为202X年6月30日的初二年生物、地理结业会考，关系到中考升学。为争取在巩生率、及格率(C率)、优秀率（A率）等方面达到学校的目标要求，本学期采取了一些措施，如年段统一安排每周各1节课用于生物、地理的检测或培优扶差；提前上下个学

50、期的功课,以增加下个学期总复习的时间；表彰生地达到双A的学生;利用家长会对家长进行宣传，争取他们的支持。学生的会考意识不断得到增强,并能有意识地抓好语数英这三科基础。本人在教育教学工作和年段工作方面虽取得一定的成效,但仍存在一些不足，有待于今后在工作中不断加强，如教学研究有待更深入;本年段教师队伍偏年轻，热情高，经验不足，年段管理引导工作仍需不断在磨合中提升。 202X生物教师个人工作总结 时光匆匆,转眼间，一个学期即将过去。下面是我搜集整理的生物教师个人工作总结，欢迎阅读。 202X生物教师个人工作总结一 一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念 1、坚持每月的政治学习和业务学习,认真学习洋

51、思中学的教学理念先学后教,当堂训练,积极发挥学生的主体作用和教师的主导作用。并将理论联系到实际教学工作中,解放思想，更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的方式将课堂还给学生。 2、通过学习洋思中学的经验,使自己逐步领会到以人为本的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点,承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。 二、新型教学方法的使用 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关

52、键。一年来，我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在: (一)发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。 、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主,不搞满堂灌，坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。 、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并

53、经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后生物课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上，认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。 （二）调动学生的积极性。 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 (三)做好后进生转化工

54、作 作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作： 1、用发展的观点看学生。 应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然，也应相信他的明天会比今天好。 2、因势利导,化消极因素为积极因素。 首先，帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。 其次,以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到

55、老师的肯定。 3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现有假，那么教师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到接受,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等,信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到理解二字,即通过学生的眼睛看事物。 因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。 三、心得体会 现在的学生不怎么爱上生物课。这的确是我们要思考的一个问题。但是,我们生物老师也并不是完全束手无策无所作为的。我觉得，变通不失为吸引学生的一个好办法。我们生物老师不要受中考功利的影响,课该

56、怎么上就怎么上我在想，要是能到野外上生物课才好呢。至少,适当用点实物,把大自然的美展现在学生面前，学生不喜欢生物课才怪呢!只要把学生吸引进去了,就那么几条知识点何愁解决不了啊!讲述花的结构时，我让学生去摘了些迎春花自己动手解剖花的结构,这样学生对雌蕊和雄蕊的结构一目了然。讲述苔藓植物植物时我让学生自己先去采集，学生兴趣盎然。在讲水中的植物时，学生到池塘里捞点水绵放在显微镜下观察，藻类植物的结构也就一目了然了。 202X生物教师个人工作总结二 学年来,本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生,教书育人，为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性

57、发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。 一、政治思想素质 坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习，认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱本职工作，责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、

58、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。 二、业务知识能力 在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。一是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现教师为主导,学生为主体的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生

59、主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展。二是积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;积极主动地向组长请教教学上碰到的问题,使自己的知识与学校的教育实践形式合务,共同做好教学工作。 以上是我今年教学工作大体情况，最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任，也争取在教学方面取

60、得更多的进步!一切都已过去，新的开始又已到来，希望在新的一年里，自己和学生都有进步，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。 202X生物教师个人工作总结三 时光匆匆,转眼间，一个学期即将过去。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的各项工作。回顾这一学期,既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地总结过去，着眼未来，全面提高自己的业务素质，提高教育教学质量，现将本学期的工作做一个小结,借以鞭策自己、促进提高。 一、加强学习,不断提高政治思想业务素质。 学海无涯，教无止境,只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。一直以来我都积极学习教育教学理论。认真学习党的方针、政策,遵纪守

61、法,忠诚人民的教育事业，积极参与教学改革实验、探索教育教学规律，以满腔的教育热情献身于这一光辉的职业。遵守学校各项规章制度,团结同志,真诚合作，关心同学，做合格的人民教师。以尽我所能,甘为人梯为座右铭，以坦诚做人,认真读书为班训严格要求学生。模范地遵守中小学教师职业道德规范，严格要求自己的言行，培养良好的师德，树立自己教书育人、为人师表的形象。本学期,结合学校教学处确立的学习重点是新课程标准及相关理论。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了生物新课程标准,熟悉了苏教版高中生物新教材,以及相关的文章如教育的转型与教师角色的转换、教师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。本学期被评为建邺区生物学科带头人。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和经验、为自己更好的教学实践作好了准备。 二、求实创新，认真开展教学、教研工作。 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足用活新老教材,实践新课程理念。力求让我的生物课堂教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求，提高教学质