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1、小学“清明祭英烈”活动总结甄选小学“清明祭英烈”活动总结甄选 为充分挖掘清明节蕴含的爱国主义情感和传统文化内涵，教育引导广大未成年人牢记总书记嘱托,传承红色基因、弘扬先烈精神、争做时代新人,培育和践行社会主义核心价值观，根据省教育厅、市教育局关于在清明节期间广泛开展纪念革命英烈系列活动的通知要求，学校于清明节前后在全校师生间开展了丰富多彩、主题鲜明的清明节系列活动： 一、动员讲话强认识，传方案,明确传承担当 今年是中华人民共和国成立70 周年，清明节是中华民族传统的祭扫节日，是开展爱国主义教育和弘扬中华优秀传统文化的重要时机。本次活动得到了学校领导的高度重视,学校结合上级文件精神,迅速制定学校
2、清明节祭英烈主题活动方案，在全校大力开展五个一活动。 4月1日，利用周一升旗仪式,学生工作处刘燕副主任对全校师生进行了活动方案传达，并号召大家要积极参加系列活动，接续奋斗,做好新时代红色基因的传承者。全校师生高度重视,按照方案要求，精心组织，积极开展活动教育。 二、主题教育知历史,传精神，缅怀革命先烈 为使活动全面推进，学校通过多种形式、多内容的主题教育，浓厚了节日的氛围,深化了学生对清明节和革命先烈等的认识。 4月1日下午的班队会课上,各中队或借助网络红色故事音视频产品,学习革命先烈的故事；或学习了解中国革命、建设、改革开放的历史；或学唱红色歌曲,将奋斗精神传唱;或进行烈士英雄事迹讲述,将感
3、人事迹铭记;或自制绢纸菊花，沉痛悼念革命先烈等，扎扎实实的通过上好一节主题班队会，将红色基因的种子深植在学生心灵深处，引导全校师生向革命英烈致以崇高敬意。 学校各班级以清明节习俗和红色枣庄为主题绘制黑板报，利用教室文化墙讲述清明节这一优秀传统节日的起源、风俗等。学校通过一版英烈事迹展，既丰厚了学生对清明节起源、风俗、意义等的认识，又浓厚了节日文化氛围。 同时，学校将清明节主题活动和四月份阅读课程相结合，积极组织学生走进学校阅览室阅读红色书籍,认真学习党史、国史和革命英模事迹,感悟幸福生活的来之不易,并以我们的传统节日清明节清明寄哀思清明祭英烈等为主题摘录收获、撰写体会,完成读书笔记一份。清明三
4、天假期，班主任更是鼓励学生到图书馆借阅有关革命英烈事迹的书籍，通过阅读,激发学生对革命先烈的无限哀思。 三、祭奠延展祭烈士,长志气,争做时代新人 清明节放假前，学生工作处孙守民主任对全校师生进行了教育讲话,号召大家清明假期间要文明祭奠、平安祭奠、绿色祭奠。假期间，学生们在家长的带领下,纷纷走进台儿庄大战纪念馆、烈士陵园、国防科技城等当地红色教育基地,或敬献鲜花,致敬英雄;或默哀行礼,缅怀先烈等等，将清明主题教育与校外当地红色资源相延展、相融合。一次清明研学强化了学生的文化体验。 学校根据市教育局要求,利用班级Q群,向全校师生发出网络文明倡议，利用信息课时间和课外自由活动时间,在信息老师和家长的
5、帮助下，登陆中国文明网和枣庄文明网的网上祭英烈活动专题网页,通过向烈士进行网上献花、发表祭奠感言等来缅怀烈士丰功伟绩，表达对英烈的感恩和敬仰。同时组织师生登录中国英烈网査看和完善烈士信息，开展我为烈士来寻亲活动,一起帮助烈士回家。 学校通过网络祭奠和实地红色研学的资源整合,使学生得到了一次很好的爱国主义教育。 四、注重宣传精策划,巧谋篇，全力推进宣传 学校及时总结,将本次活动的做法、经验、成效制作成美篇，利用学校网站、公众平台等及时宣传，加大新闻宣传力度，推动活动形成声势,共同营造浓厚文化氛围。 此次清明祭英烈系列活动,学生们通过缅怀革命先烈,了解党的革命历史和光荣历程,培养了爱国主义情操。学校也一直号召全体师生,不忘先烈遗志,心存中国梦，做一个不忘初心、接续奋斗、砥砺中国梦的时代新人。4 / 4
小学清明祭英烈活动总结
