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1、幼儿园中班音乐优秀教案蔬菜的打扮含反思中班音乐优秀教案蔬菜的打扮含反思这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！目标：1、感受乐曲欢快的情绪，熟悉乐曲的节奏旋律。2、能和同伴一起放松舞蹈，感受舞蹈带来的欢乐。3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。4、探索、发现生活中的多样性及特征。准备：1、背景图、蔬菜宝宝图片、头饰、装饰物品2、音乐：乐曲握手舞、韵律音乐过程：1、幼儿随着歌曲快乐的一天开始了唱唱跳跳进场。2、复习歌曲愉快的小鸟mdash;mdash;第一遍幼儿跟着音乐唱歌，第二遍模仿小鸟飞回座位。3、出示背景图让幼儿观察，引出课题。mdash;mdash;
2、引导语：今天蔬菜宝宝举办舞会，它们在舞台上表演节目，欢迎小朋友观看蔬菜宝宝的表演，表演开始。;.教.案来自:快思老.师教.案网;(播放音乐，老师随着音乐逐一出示蔬菜宝宝图片)4、让幼儿感受乐曲的欢快情绪，熟悉乐曲的节奏旋律。mdash;mdash;引导语：小朋友，听完乐曲后，你对这首乐曲的节奏、旋律有什么样的感觉?mdash;mdash;幼儿自由回答。(欢快的、高兴的)mdash;mdash;老师拍手，拍打乐曲节奏，幼儿初步感受乐曲节奏。mdash;mdash;播放音乐，幼儿跟着老师做拍手、踏脚等动作。5、老师出示没上颜色的蔬菜宝宝，引导幼儿观看，启发幼儿思考。mdash;mdash;引导语：
3、咦，有一位蔬菜宝宝没有上台表演，它怎么呢?mdash;mdash;幼儿自由回答。mdash;mdash;哦，原来它没有穿上漂亮的衣服，不能表演，小朋友，怎么办呢?mdash;mdash;幼儿自由回答。6、请一位老师扮演魔法仙子，魔法仙子的出现。mdash;mdash;引导语：魔法仙子来了，她有一个魔法球，魔力大，让我摸摸，我的双手就能变出魔法。只要拍拍头，给蔬菜宝宝变出漂亮的帽子。谁来试一下怎样拍拍头?(播放音乐，请个别幼儿随着音乐节奏拍拍头)mdash;mdash;帽子变漂亮了吗?没有，魔力不够大，我们大家一起来，好吗?(播放音乐，幼儿跟着老师拍拍头)7、引导幼儿随着音乐节奏自由地创编动作。
4、mdash;mdash;引导语：哇，帽子变漂亮了，拍拍头可以将帽子变漂亮，还可以做什么动作将衣服变漂亮呢?(播放音乐，让幼儿随着音乐节奏自由地创编动作)8、哇，蔬菜宝宝真漂亮，我们也来打扮一下，一起来参加舞会。(幼儿戴上头饰、装饰随着音乐自由地跳舞)9、亲子活动：舞蹈握手舞mdash;mdash;引导语：小朋友跳得真棒，我们也邀请爸爸妈妈和我们一起跳舞，好吗。mdash;mdash;播放音乐，孩子和父母一起跳舞。10、结束：老师小结，幼儿随着音乐离开音乐室。中班音乐优秀教案蔬菜的打扮含反思这篇文章共2955字。相关文章中班教案气球跳舞：中班教案气球跳舞适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿能遵守游戏规则，体验角色扮演的快乐，能随音乐的节奏、旋律以肢体的动作表现气球的各种动态，能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱，快来看看幼儿园中班气球跳舞教案吧。中班教案雪绒花含反思：中班教案雪绒花含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿尝试做舒缓和连贯的动作来帮助理解与表现歌词内容，初步学习歌曲雪绒花，感受歌曲的AB结构，并学习用“舒缓”和“连贯地”两种方式来表现歌曲，在自由结伴时注意表情和动作上与同伴相互协调，并体验快乐，快来看看幼儿园中班雪绒花含反思教案吧。4
幼儿园中班音乐优秀教案《蔬菜的打扮》含反思
